学校生活　南稜NOW

学校設定科目「球磨農林学」は1年次「球磨を理解しよう」、2年次「球磨を体験しよう」というテーマで学習活動に取り組んできました。3学期は2年間の学習活動のまとめとして、球磨で「変わっていくもの」「変わらないもの」さらには「変えてはいけないもの　未来に向けて大切に守っていくもの」「不易流行」等を考察し、高校生視線で未来の球磨をデザインしました。

伝統芸能や伝統工芸、地域の祭りやコミュニティを大切にしていきたい。

人吉球磨はおいしい農産物がたくさんあるのでそれらを原料とした名物加工品を開発する。

地域にとって球磨川鉄道はなくてはならない。はやく復旧することを願っている。等の意見がありました。

あるグループのまとめより

　授業を通して人吉球磨の偉大さを知りました。早く都会に行きたいと思っていた田舎の高校生がここまで人吉球磨にお世話になっているとは思いませんでした。
　より人吉球磨のことを深く知れて、よかったです。

　７月の豪雨では、ボランティアに行くなど地域の復興を願って協力し、汗を流しました。

　球磨川鉄道を利用していた私たちにとっては、大きな損害でした。早く復興を願っています。

　コロナが落ち着いたら、人吉おくんち祭りなど伝統行事に参加していきたいです。

　この年になっても木工玩具を作ったことがないので、人生で一度は作ってみたいものですね

２年生総合選択Ａでは、篆刻に取組み、自分の名前の印を刻しました。

篆刻(てんこく)とは、石などの印材に篆書体を用いて刻すことです。

今回は、押印したときに文字が赤くなる「朱文」という種類で、文字の周りを刻す(こくす)方に挑戦しました。

①篆書の学習を活かし、2.3㎝の世界に文字を配置します。

②怪我をしないよう、彫りを進めます。

③ある程度刻す事ができたら、押印し、彫り残しがないか確認します。

④何度も彫っては押すの繰り返しで、完成したのがこちらです。

次はこの印を使って、最後の作品に取組みます。

１月から取組んでいた仮名の書「蓬莱切」の清書が完成しました。

書道室前廊下掲示板と書道室内に掲示をしています。

仮名の作品は、無地の紙ではなく、模様や金箔などが付けられた色つきの料紙書かれたものがほとんどです。漢字にはない、美しさを追求した日本人の美が紙にも込められています。

今回は、色鮮やかな模様の紙に清書を行いました。

■手本■

本文…

一行目…お(於)　ほ(本)　ぞ(曽)　ら に む れ  た(多)　る た づ

二行目…の(能)　さ し な  が(可)  ら お も ふ こ  ゝ(こ)

三行目…ろ の あ  り(利)  げ  な(那)  る  か(可)  な(奈)

※(　)は変体仮名の字源　変体仮名とは漢字の形の名残がある仮名、現在の平仮名とは字源が違う仮名のこと。

大意…大空に群れ飛ぶ鶴（たづ）の姿は、長寿を祝う心があるかのようですね。

　　　（鶴は千年生きるといわれ、長寿をの象徴であった）

■生徒作品■

手本をしっかり見ながら、清書に取組みました！是非ご覧下さい。

　本日の農業と環境で、堆肥まきと麦踏みを行いました。

近年は堆肥まき・麦踏みも機械で行えますが、今回は人力で行いました。

人力で実習をすることで、農業の大変さや、手をかけることで圃場や農産物への愛着を感じてほしいと思います。

池坊主催の学校華道インターネット花展に出瓶しました！　※学校（保育園・幼稚園～大学まで）

全国1,170校　5,854名の応募があり、この中で、賞を頂けるのは３１名のみ。

この中の１名に本校より入賞しました

下記は、入選：高等学校の部　３年　片平さんの作品です。

他の生徒も入賞までしませんでしたが、その候補（ノミネート）までいった生徒もいました。

３年　岩崎さん、白石くん　　２年　黒木さん　以上３名がノミネートされていました。

 https://www.ikenobo.jp/information/14217/

ここにアクセスしていただけると、作品を見ることができます。

ぜひ、どうぞ

２月４日（木）２年生活経営科の「草花」の授業で、フラワーアレンジメント講習会が行われました。

３名の先生方から丁寧にアレンジメントの基本を教えていただきました。

簡単にできる！と思っていたコサージュは、ワイヤーを通したり、綺麗に花を配置したりと案外難しく、、

何度もやり直しをしてアレンジメントを楽しんでいました

フラワーアレンジもですが、この後のリボンアレンジに一番苦戦していました。。

出来上がったコサージュで記念撮影です！！

先生方の御指導のおかげで、素敵なコサージュが出来上がりました

講師の先生方、御指導ありがとうございました。

卒業式のコサージュ作りは２Hの生徒が担当します。今日の学びを活かして、３年生に素敵なコサージュを届けたいと思います

１年生活経営科の今週の調理実習は、家庭科技術検定３級でも出題されることがあるハンバーグを作りました。

ハンバーグは中心が見えない分、難しい調理でもあります。

前回よりも段取り力が伸びました

１月２８日（木）、本校の先生方を対象にブドウの剪定講習会が行われました。皆さん真剣に取り組んでいました。

１月２８日（木）球磨林業奨学会奨学金交付式を行いました。
総合農業科林業コースの３年生４名、２年生４名に奨学金が交付されました。
会長から奨学金を交付していただき、生徒一人一人もお礼の挨拶を述べました。

長年に渡ってのご支援に感謝いたします。ありがとうございます。

１月２８日（木）６限目。１年生は漢字検定を受検しました。

授業時間にも練習に取り組み、それぞれの力に合わせた級にチャレンジしました。

結果は約４０日後に返ってきます。一人でも多くの生徒が合格していますように

３年生活経営科は卒業作品として女子服を作りました

１年生から学んできたことを思い出しながら、自分たちの力で作り上げた作品です。

素晴らしい作品がたくさんできました

３年生活経営科のみなさん、卒業後もファッション造形で学んだことを生かし、より豊かな衣生活を営んでください

みなさんが３年間で得た技術や段取り力、達成感などこれからのみなさんのためになるものばかりです。

多方面での活躍を楽しみにしています　（生活経営科職員一同）

１年生活経営科は、家庭科技術検定食物調理３級検定取得に向けての練習を始めました。

今日は「かきたま汁」です

はじめてこんぶやかつお節からだしを取り、１人で調理をしました。

まだまだ伸びしろがありそうです

　昨年はサッカーをしましたが、本日はドッチボールを行いました。レクリエーション中、生徒は元気に動き回っており、終わった頃には汗だくだくの生徒もいました。また、あまりボールを触れていない味方の生徒にボールを渡すなどの場面も見受けられました。

　ドッチボールが苦手な生徒はバレーやバドミントンをしており、各々が楽しい時間を過ごしていました。

１月２７日（水）、献血を行いました。 新型コロナウィルス感染拡大により、献血をする方が少なくなっているようです。初めての献血で緊張した面持ちの生徒もいましたがたくさんの生徒・職員が献血をしてくれました。協力いただいたみなさん、ご協力ありがとうございました！

持ち帰り実習を行いました！

今回は、マドレーヌです

今までクッキー、パウンドケーキ、スポンジケーキと製造してきましたが、

材料は同じです！

ただ、配合と工程が違います！

同じ材料でいろんな製品ができるってスゴイですね

測量士補試験合格

１３年ぶりの快挙です！！

３年総合農業科　黒肥地　昂志

後輩も続きます！！

　１月２２日（金）に３年総合農業科の生徒による課題研究発表会が行われました。３年生が１年間取り組んだ課題研究の盛果をPowerPointで発表しました。１・２年生も真剣に聴いており充実したものだったのではないかと思います。

　一昨日の３Ｈ、本日の３Ａの生物活用の授業で乗馬体験を行いました。今回は２クラスとも馬術部顧問のＫ先生に手伝っていただきました。貴重な時間を割いていただきありがとうございます！

①乗馬を手伝ってくれたウマは黒毛の「フランキーバローズ」と茶毛の「テイエムスピリタス」です。２匹とも人懐っこくかわいらしいウマでした。

②生徒の乗馬中、「怖い！」「足がグラグラする」「視線が高い」「意外と歩くスピードが速い」「楽しい」「ウマがかわいく見えてきた」などの感想がたくさん聞けました。普段体験できないことだけに、生徒たちはとても楽しんでいるようでした。

Ｐ.Ｓ. ２クラスとも１年間楽しい授業をありがとう！進路先でも頑張ってください！！

　生活経営科３年生の調理成果発表として、洋食献立の調理を行ないました

メニューは、ブロッコリーとクリームチーズの生ハム巻き、洋風茶碗蒸し、シャリアピンステーキ、カレー粉ふきいも、にんじんグラッセ、ロールパンです

ステーキのソースはたまねぎやしょうゆ、みりん等で作り、お肉を

焼いた肉汁も利用しています

グラッセのにんじんは　ねじ梅　とし、飾り切りにもチャレンジし

ました

みんなお腹いっぱい、大満足な昼食となりました

学んだことを活かし、卒業後もいろいろな料理を楽しんでください

３年間新鮮な美味しい食材を届けていただいた　Aコープなかくま　様

ありがとうございました

日本には、もともと固有の文字がなく、中国から感じが伝わると、その音（おん）借りて書き表すようになりました。一文字に一音を当てて日本語を表記したものを「仮名」と呼びます。漢字を簡略化し、平安時代には仮名が、日本独自の文字として完成し定着していきました。

その平安時代に書かれた「蓬莱切（ほうらいぎれ）」という作品を、現在学習しています。

本文…「お(於)ほ(本)ぞ(曽)らにむれた(多)るたづ

　　　　の(能)さしなが(可)らおもふこゝ(こ)

　　　　ろのあり(利)げな(那)るか(可)な(奈)」

※(　)は変体仮名の字源　変体仮名とは漢字の形の名残がある仮名、現在の平仮名とは字源が違う仮名のこと。

大意…大空に群れ飛ぶ鶴（たづ）の姿は、長寿を祝う心があるかのようですね。

　　　（鶴は千年生きるといわれ、長寿をの象徴であった）

仮名は、小筆で流れるような筆遣いをし、線を細く、美しく見せなければいけません。

基本、小筆の持ち方、姿勢が正しくないと良い線はかけません。

今年は特に、姿勢、持ち方がとても美しく、正しくできています。

持ち方、姿勢が良いので、とてもいい線がかけています！

いつも賑やかなクラスですが、黙々と取組んでいます。清書が楽しみです。

清書では一番良い作品ができるように、練習に励みます！！

１月１６日（土）に本校にて実用数学技能検定が行なわれました。

２０名近くの受験者が集まり，各々自分の受験級に合格するために頑張りました。

本年度の数検は今回で最後でしたが，来年度も本校にて数検を実施予定です。

多くの方々の受験をお待ちしています。

1月15日（金）、牛部（肉用牛班）は和牛甲子園に参加しました。毎年、東京都で開催されていた和牛甲子園ですが、今年度は新型コロナウイルス感染症蔓延防止のため、オンラインでの開催になります。生徒達は「高校牛児」と会えないことが少し残念そうにも見えました。

12日に牛を出荷しました。また、それ以前に体験発表の動画は送付してあります。本日はそれぞれの結果発表および講評が中心になります。

開会式はオンラインで。生徒達は表現する相手が見えないため、戸惑っている様子でした。これもこれからの時代に必要な学習かもしれません。

取り組み評価部門、枝肉評価部門、総合評価の順で発表がありました。年々、レベルアップする内容はとても勉強になりました。

本校は、どの部門も入賞することは出来ませんでした。体験発表、枝肉、入賞する学校はなるほどという内容。生徒達の立ち振る舞いも素晴らしく、私たちも学びを深める必要があると感じました。

最後に、それぞれの学校から出荷された牛のセリの様子が動画で確認できました。本校から出品した「ふく８６」は・・・。

Ａ－５（ＢＭＳ１１）、５４５㎏。単価２，６８２円、販売金額１，６０７，８５９円（税込み）という結果でした。メスでこれだけの結果が出たことに自身を持つ反面、更なる努力が必要だと感じました。

応援して下さった方々、ありがとうございました。今後も安心・安全な生産物を消費者に届けるために、活動を続けます。

下のアドレスは和牛甲子園のＨＰになります。本校の体験発表動画等もありますので、是非、ご覧下さい。

https://wagyukoushien.com/2020/

1/17（日）ルーテル学院野々島グラウンドで、ルーテル学院高校との二回戦に臨みました。

昨日同様、万全の新型コロナウイルス感染症対策の上、試合が行われました。

選手は持てる力を発揮して戦い抜きましたが、敗退となりました。応援ありがとうございました！

次の大会に向けて練習します！

1/16（土）球磨工業高校で県下大会一回戦が行われ、天草拓心高校と対戦しました。

新型コロナウイルス感染症対策で無観客での開催となり、徹底した対策の中試合に臨みました。

試合の結果は見事勝利！

次は1/17（日）ルーテル学院高校との試合に臨みます！

応援よろしくお願いします！

本日の５、６限目に生活経営科３年生の課題研究発表会を行いました。

保育・福祉講座、農業講座、食物講座、被服講座の計４つの講座に分かれ４月より研究を進めてきました。

休講の影響もありましたが、無事に成果を発表できました。

　本校では２・３年生になると週に２コマ、生徒自身が選択した科目の授業を受ける「総合選択Ａ・Ｂ」というものがあります。この総合選択では他学科の科目も選択することができ「総合選択Ｂ 生物活用(農業科目)」では食品科学科の生徒２人が選択しています。

　本日の授業では馬術部顧問の先生監修の下、乗馬体験を行いました(生徒１人は欠席)。Ｈ先生、貴重な時間を割いていいただきありがとうございます！

①乗馬に協力してくれた「ピックウィジョン」です。セル・フランセという品種で総合馬術に優れている品種です。現役時代は２度の日本一に輝いたというスーパースターです。

②生徒は初めての乗馬だったそうです。最初は緊張しているようでしたが、慣れてくると楽しそうに乗馬をしていました。

③私たち教師も乗馬体験をさせていただきました。乗馬体験を行い「視線が高い・不安定なようで安定している足場・不規則な揺れ・自分の意思で歩いていないのに、自分自身で歩いているような感覚」など今まで感じたことのない不思議な体験でした。

④一通り終わった後、Ｈ先生による様々な歩様を実演していただきました！かっこよかったです！

 ⑤乗馬体験が終わった後に記念撮影！大変良い経験でした！

　桃園の元肥として、あさぎり町の酪農家から頂いたたい肥を散布しました。品質の良い果樹を安定量生産するためには、土壌改良、せん定など休眠期の樹園管理実習も大切です。寒い中、精一杯体を動かしました。農家現場実習の賜か自ら考えて動く、主体的な農場実習ができるようになりました。

１月１３日、３年食品科学科の課題研究発表会が行われ、生徒たちが１年間、研究した成果を発表しました。発表の後、質問も飛び交い、学びが深まりました。

１月１３日（水）の３・４限目に麦踏みをしました。

２年総合農業科の植物コース生が自ら播種したモチムギを丁寧に行いました。

今後も学習できるように栽培管理をします。

７月の豪雨に係る被災地支援活動に取り組んだ１６３名の生徒が受賞しました。
受賞者には、表彰状の代わりに県教育委員会が作成したピンバッジが贈呈されました。
ピンバッジのデザインは、復興のシンボルマークであるくまモンのデザインを基にしており、 防災教育の意義の普及・啓発も目的としています。

１月１２日、始業式の前に校長室で表彰式を執り行いました。冬休みの期間等も 多くの生徒が活躍してくれました。 ３学期での活躍も期待しております。

受賞者は次のとおりです。 

 〇善行表彰  
令和２年度熊本県公立学校善行児童生徒表彰　特別賞　　　　　　　南稜高校代表　２Ａ１　嶽本　潤
令和２年度熊本県公立学校善行児童生徒表彰　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１Ａ　柿元　直広
〇文化部
第26回熊本県高等学校揮毫大会　１年臨書（行・草・仮名部門）　　　　　　奨励賞　１Ｆ　石山　和歩
第31回熊本県高等学校郷土芸能代表選考会　優良賞　　　　　　　　　　太鼓部代表　３Ｆ　水谷　清香
第24回熊本県高等学校文化連盟吹奏楽専門部新人コンクール　銀賞　　吹奏楽部代表　２Ｌ　宮本　日花里
〇学習活動  
令和２年度　森林・林業の技術交流発表大会　最優秀賞（九州森林管理局長賞）　代表　３Ａ１　黒肥地　昂志
第３回オーレック九州農高川柳コンテスト　準グランプリ　　　　　　　　　　　　　３Ｌ　水野　千香
〇校内行事  
令和２年度校内美化コンクール　最優秀賞　　　　１年生　活経営科　　２年　普通科　　３年　食品科学科

１月８日に予定されていた始業式でしたが積雪のため休校となり、本日（１月１２日）に開催されました。３学期もコロナ対策のため校内放送での始業式となりました。いよいよ学年のまとめとなる学期になりました。短い学期ですが、充実した学期にしていきましょう。

　明けましておめでとうございます。総合農業科・牛部では和牛甲子園に向けて肥育牛を肥育しています。年末・年始にかけていくつか取材がありました（人吉新聞、熊日新聞、読売新聞、ＫＫＴ）。ご覧になられましたか？

　取材の中にもありましたが、昨年はコロナや水害の影響で休校があるなど、例年通りに活動が継続できなかった生徒が多かったように思います。また、昨日、１都３県では非常事態宣言が出されました。九州各県も被害が広がっているようです。ふと思いました。「このまま、全世界、全部の仕事が自粛になったらどうなるんだろう」

　学校が休校になったら何しよう。スマホやゲームがなくなったら暇かな。灯油がなくなったら寒いだろう。電気がなくなったら。輸入や輸出が出来なくなったら。それでもコロナが終息するまで自粛になったら・・・。

　考えてみると様々な仕事で自粛が騒がれる中、農家が仕事を自粛したという話を聞いたことがありません。農業の役割は沢山ありますが、一番は「食量の安定供給」。仮に様々な仕事がなくなったとしても、人間は生きている以上、食べ物だけは必ず必要です。仕事に優劣はありませんが、農家の方々には感謝してもしきれないぐらいありがたい仕事を背負っていただいているのです。

　農業・農家の価値を再確認する。こんな世の中だからこそ、分かることがある。だから本校の活動が注目され、取材していただけたように感じています。

総合農業科はそんな大切な役割を実践しながら、地域と関わりながら、楽しみながら学ぶ学科です。

12月26日(土)に宇城市総合体育文化センターウイングまつばせにて開催された、吹奏楽新人コンクールに出場してきました。

3年生が引退し、1年生2年生合わせて10名での演奏でしたがこれまでの練習の成果を最大限に発揮し、見事“銀賞”を頂く事ができました！

新人コンクールで銀賞を頂くのは南稜高校吹奏楽部にとって初めてです！

この賞を励みにこれからの活動も頑張っていきます！

今年も卒業証書は、ミツマタの木を原料に手漉きした和紙を使用します。和紙の製造を依頼した多良木町槻木の椎葉さんが来校され、手漉き和紙を納品されました。また、ミツマタの幹を利用した飾りもいただきました。ありがとうございます。手漉き和紙の卒業証書を手渡す日が待ち遠しですね。

椎葉さんが手がけた様子や制作課程が載っているＵＲＬはこちらです。

https://tsukigi-mitsumata.com/media/category/mitsumata/

今年一年、大変お疲れ様でした。

今年を表す漢字は「密」…。コロナウイルスの世界的大流行に加え、７月の豪雨災害もあり、本当に大変な一年でしたね。

そんな２０２０年も、いよいよ年の瀬を迎えました。

来たる２０２１年が、人吉・球磨地域に生きる私たちにとって素晴らしい一年となりますように…。

大切な故郷が、創造的復興へと力強く歩みを進める一年になりますように…。

そんな大切な願いを込め『おかどめ幸福駅』と『あさぎり駅』に門松を寄贈しています。

年明けまで飾らせて頂きますので、近くを通られた際には是非ご覧下さい！

最後に、南稜NOWを御覧いただいている皆様の御健康と御多幸を願います！

来年も南稜高校をよろしくお願い致します。

それでは、良いお年をお迎え下さい！

１２月２７日（日）生徒生物研究研修会に科学部２名が参加しました。

始めに江津湖周辺の散策をし、野鳥の研究の仕方や植物の生育と人間生活の関係、

水生動物の採取方法のレクチャーを受けました。

その後肥後野菜の水前寺もやしの収穫の見学をしました。

午後からは、校内の生物の研究のレクチャーを受けました。

様々な角度から生き物について学ぶ機会となりました。

小さな気づきが大きな発見を生むことを改めて感じた１日でした。

１２月２５日、２６日に本校で実施しました。

２６日の午前は実技を全員受講しました。

午後は２年総合農業科環境コースの生徒が校内樹木の枝打ちをしてくれました。

資格を活かすことができて嬉しそうでした。

１２月１４日（月）に行われた三部会役員改選で当選した、新三部会役員の任命式を行いました。

本来であれば全校生徒の前で行うのですが、今年度は旧三部会会長と新役員のみでの実施となりました。

旧三部会会長の３名からの挨拶、そして校長先生より任命証を受け取り、新役員からの挨拶が行われました。

今年度はいつもとは違う１年で何かと大変だったことと思います。

旧役員のみなさん、１年間本当にお疲れ様でした。

新役員のみなさんのこれからの活躍に期待しています！

旧役員挨拶　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　新役員挨拶

旧三部会会長（左より農業クラブ・生徒会・家庭クラブ）　　新三部会役員

生活経営科３年生「フードデザイン」の授業でケーキのデコレーションを行ないました

今年は一人用のスポンジを焼き、各自デザインを調べたり、考えたりして

個性あふれる作品ができあがりました

みんなのアイディアすごいですね

本日、会議室にて第２学期表彰式を執り行いました。

多くの生徒が部活動や学習活動に熱心に取り組み、数多くの賞をいただいております。

３学期以降も、多方面で南稜生が活躍するのを期待しております。

表彰者一覧はこちらから→　２学期終業式.pdf

　２年生総合選択Ａ「林産物利用」の授業では、松ぼっくりでユニークなクリスマスツリーを製作しましたクリスマスカラーである緑はヒノキやスギの葉で飾り付け、赤にはナンテンの実をあしらいました他にも生徒オリジナルの飾りを付けて世界に一つだけのクリスマスツリーの完成です

これで賑やかなクリスマスを過ごせそうですね！Happy Merry Christmas

時間が経つのは早いもので本日が年内最後の授業日でした。今年は様々なことが起こり大変な１年でしたが、最後は笑って終わろうということでミニ収穫感謝祭を行いました。

本校で栽培したトマト・キャベツ・ハクサイ・ニンジン・カライモを活用しピザトーストと野菜スープ、焼き芋を作りました。

①本校に設置されている窯を活用しました。写真に載っている生徒はカライモの焼き具合と火の管理をしています。

②収穫した野菜や具材をカットしているところです。包丁さばきが上手なので安心して見ていられます。

③こちらはピザトーストの下準備中です。すでに美味しそうです！

 ④ピザトーストを窯に入れます。初めて自分達で窯を利用したピザ作りに生徒も興味心身です！

⑤窯を熱しすぎたためピザトーストを窯に入れると３０秒も経たないうちに焼き上がりました！当初はじっくり焼いていくイメージだったのですが・・・。しかし良い具合に焼けています！

⑥同時進行で野菜スープも作っていました。体がよく温まりそうです。

⑦待ちに待った実食です！生徒自身が管理している野菜を活用した料理のため、より一層美味しく感じました！

⑧最後に記念撮影です！高校生活の思い出になったかな？

Ｐ.Ｓ.３年生の皆さん、２学期は就職・進学試験や体育大会、南稜際ＷＥＥＫなどと忙しかったと思います。お疲れ様でした。冬休みはしっかり休んでください。年明け皆さんが元気に登校するのを心待ちにしています！

南稜就農塾及び農業関係進路内定３年生を対象に九州農政局出前講座を実施しました。九州ヰセキ株式会社にも御協力いただき、アシストスーツの装着体験も行いました。

日本の農業の課題やスマート農業の事例について九州農政局より御講話いただきました。

業務上疾病発生状況の６０％が腰痛といった報告があります。アシストスーツは腰の負担を軽減し、腰痛予防のために開発されました。農業のみならず、製造業や介護等腰に負担のかかる分野で活用されています。

本日、１年　食品科学科でデコレーションケーキの製造実習を行いました。

生徒達は、未来予想図という名のイメージ図を作成し、それに沿って作り上げました。

みんな、思い思いのケーキが出来上がっていました

例年この時期はクリスマスリースを作製するのですが、生徒の発案によりクリスマスツリーの作製に挑戦しました！

①クリスマスツリーの自立が難しかったため、番線で固定しています。

②装飾品を飾っているところです。葉が白いのはシルバー色のスプレーを使用したためです。

③このようにサンタクロースの裁縫をしてきてくれた生徒もいました！お上手！！

④完成したクリスマスツリーをバックにクラス写真を撮りました！皆さんよく頑張ってくれました！

⑤完成したクリスマスツリーですが少し色が寂しい気もします。もし、アクセサリーを装飾したい方がいらっしゃいましたら、是非クリスマスツリーに装飾されてください！また、クリスマスツリーの見学も大歓迎です！１２月２５日（金）まで展示予定です。サンタクロースがどこに装飾されているか探してみてください！

Ｐ.Ｓ.クリスマスツリー付近に、廃材で作製したミニクリスマスツリー(？)もありますのでご覧ください！

次年度の春作に向けての準備を行っています。

温室の屋根磨き。採光率を高めます。（３年野菜専攻生）

二つ目はビニールハウスの天井ビニール張りです。ハウスに乗せ、前後を張り、その後、肩の部分をスプリングで留めます。（２A植物コース）

どちらも大切な実習です。立派なハウスができました。

１２月１３日（日）須恵文化ホールにて、南稜高校吹奏楽部とくまがわウィンドアンサンブルによる

令和２年７月豪雨災害チャリティーコンサートを開催しました。

～音楽で人吉球磨にエールを！～をテーマに、豪雨災害によって被災した人吉球磨への支援を目的としたものです。

今回の演奏会では、ＮＨＫ連続テレビ小説「エール」の主人公のモデルになった作曲家・古関裕而の曲を初め、

元気が出る音楽を中心にプログラムを組みました。

私たちの演奏が、地域の復興への後押しに少しでもつながることができれば幸いです。

また、会場入り口には、１１月１日に青井阿蘇神社境内にて同校吹奏楽部の演奏に乗せて本校書道部が揮毫した書を展示。

マスクの着用、検温、アルコール消毒、座席の削減などガイドラインにそった感染対策も行いました。

今回のチャリティーコンサートで集まった義援金「６５，９７９円」は地域振興局へお渡ししています。

ご来場、そして義援金へのご協力、ありがとうございました。

　12月15日(火)本校演習林にて２年総合農業科環境コースの生徒１５名は間伐・高性能林業機械研修を行いました。前日の事前指導では、チェーンソーの操作について学習し、当日は実際に演習林にて立木の伐倒練習や高性能林業機械研修を行いました。

研修に先立ち、相良村森林組合の方の模範伐倒を見学しました。大きなヒノキが自分の決めた伐倒方向にしっかり倒れていく様子に生徒も魅了されていました

模範伐倒を見学した後、各班に分かれ間伐や林業機械の研修を行いました林業機械研修では、プロセッサという機械で同じ寸法に切り揃える造材作業を体験したり、離れた場所にある丸太を索を張り引き寄せるスイングヤーダ、集積された丸太を運搬するフォワーダの操作を行いました。

両手両足を駆使して操作しなければならない機械もあり、最初は困惑した様子も見られましたが、「楽しかった」「また乗りたいです」と普段の町中では目にすることの少ない林業機械に興味・関心が湧いたようです

これから、林業現場においても更に機械化やＩＣＴ化が進み作業がさらに円滑になる時代も近いものと思います。将来の林業を担う彼らがそうした社会で活躍できる日を楽しみにしています

今回の研修にあたり、技術指導をいただきました相良村森林組合の皆様をはじめ、関係皆様方に深く感謝申し上げます。