学校生活　南稜NOW

　総合選択「服飾文化」では、ワンピースを製作しています。
現在、裁断・印付け・布端の始末をしています。
ロックミシンの糸通し、操作も上手にできるようになりました。
　　
　
　

・熊本県教育功労（優秀教職員）表彰  (2016/10/30)
　１０月３０日（日）熊本テルサで、「くまもと教育の日」県民フォーラムが行われ、熊本県教育功労（優秀教職員）表彰で、
中村保喜先生が受賞されました。これまでの中村先生の畜産における高いレベルでの学習活動への貢献の功績をたたえての表彰です。
県内から全体で１８名、高校からは４名の受賞がありました。
 

夢まちランド出店！

第69回全日本バレーボール高校選手権県代表決定戦　男子　1回戦　(2016/10/29）
10月29日(土)バレーボール高校選手権　1回戦　男子は矢部高校と対戦。２－０で2回戦に進出。2回戦の相手は、開新高校です。
 
 

南稜就農塾designコースで取り組んできたアイスの商品開発。明日から30日まで開催される夢まちランドの準備に入ってきました。

・第６７回　日本学校農業クラブ連盟全国大会　大阪大会　報告(2016/10/28)
１０月２８日（金）、１０月２５日（火）～２７日（木）大阪で行われました、全国大会の結果報告を行いました。
農業鑑定競技会　畜産の部　３Ａ松田君（あさぎり中）、２Ａ黒木君（湯前中）。
食品科学の部　３Ｆ丸尾君（人吉一中）、クラブ員代表者会議　２Ｆ河原さん（人吉一中）の４人。
３Ｆの丸尾君が「優秀賞」を受賞しました。

・公開授業　生物基礎　【スーパーティーチャー】(2016/10/28)
１０月２８日（金）２限目　３年生産科学科　生物基礎　大塚先生の授業です。
「遺伝子とそのはたらき」
スーパーティーチャーの第一高校　田代周史先生（理科　生物）に指導に来ていただきました。
 
 
  
 
  

・公開授業　数学　(2016/10/28)
１０月２８日（金）２限目　２年普通科総合コース　数学　古閑森先生の授業です。
「点と直線－　内分点、外分点の座標」
 
 

　１０月２８日（金）４限目、園芸科学科２年「家庭総合」の授業で、
「食とくらしのかかわりを知ろう！」というテーマで、日本料理のテーブルマナーについて
勉強しました。実物を使ったグループ討論、マナー演習など、盛りだくさんの内容でした。
基本の箸使い、難しいですね。
　

　今週は短期寮女子最後の組です。
　まだ２日目という事もあり緊張感があります。
　寮では「帰ったら弁当箱を洗う」が鉄則です。

　
　普段から弁当箱を洗っている生徒は少数派でしょうか。しかし、
　みんなで洗うと何気ないことも楽しそうです！


　まだまだ短期寮は始まったばかり。ファイトだ！

農業クラブ全国大会農業鑑定競技の結果が届きました！
写真はプロジェクト発表の結果です。
南稜高校からは、食品の部で出場した３年食品科学科の丸尾くんが入賞
丸尾くん、おめでとうございます！！！！！！！
丸尾くんのコメントはまた後日

・公開授業　保健体育　(2016/10/27)
１０月２７日（木）６限目　２年環境工学科　保健体育　清永先生の授業です。
「医療サービスとその活用」
 
 

・須恵保育園 (2016/10/27)
１０月２７日（木）須恵保育園の園児さんたちが来校しました。
 
 

・神殿原農場　搾乳・家畜の管理業務員（ヘルパー） (2016/10/27)
１０月２７日（木）神殿原農場　搾乳・家畜の管理業務員（ヘルパー）さんを受けていただきます、高橋さんがご挨拶にこられました。
１１月１日（土）から業務を行っていただきます。よろしくお願いします。

午前中に３分科会９会場ごとに当議を行いました。
南稜高校から参加した２Fの河原さんは第３分科会８会場（耕作放棄地や自然災害で農業を行えなくなってしまった土地に対し、
農業クラブ員にできることはないか）について討議を行いました。

　

はじめに、各学校ごとに作成したレポートをもとに、取り組み内容を報告し、それをもとに成果や課題を出し合いました。
河原さんは１学期に参加した農業ボランティア（行動ボランティア、観光ボランティア、
発信ボランティア）について意見を出し積極的に討議を行っていました。

　


最後に各分科会の会場事に成果発表がおこなわれ、無事に終了しました。

　

明日は大会式典です。各競技でよい結果を持ち帰られるようにしたいです！

・ふぅきゃん風アイス　　(2016/10/26)
１０月２６日（水）ふぅきゃん風アイスの商品開発を行っています。
新商品開発ＳＥＩ課　代表の丸山君、丸尾君の代理・川原君らが、試作品の試食アンケートを行っています。かなりの美味です。

・公開授業　総合実習　(2016/10/26)
１０月２６日（水）３限目　１年生産科学科・園芸科学科１組　総合実習　吉永先生の授業です。　
「農場内の知的財産に気付こう　～ケーススタディーから事例の背景を読み解く～」
 
 
 

・「ストレス対処教育」　ＬＨＲ       (2016/10/26)
　１０月２６日（水）１限目のＬＨＲ（ロングホームルーム）で、「ストレス対処教育」ＬＨＲを行いました。

これは、生徒が生活上の困難・ストレスに直面したときの対処方法を身に付けるための教育です。
友人等とのトラブル、進路問題等々、様々な生活上の困難・ストレスに直面した時に、それらに
適切に対処する方法（態度や行動）を子どもたちが身に付けることは、いじめ・不登校をはじめとする
生徒指導上の諸問題の予防の観点からも大切です。それらの態度や行動を、一度ではなく、折に触れ
思い出したり実感したりすることは、子どもたちが将来、直面する可能性のある様々な危機に、
適切に対処するための土台づくりにもつながるものと考え、取り組んでいるものです。
各クラスで、学年ごとのプログラムで実施しました。
 
 
 
 

各分科会に分かれての、名刺交換とアイスブレーキングが行われました。
全国各地のクラブ員が集まり、明日に向けて名刺交換を行い、アイスブレーキング
では、連想ゲームを行っていました。



　
　

・公開授業　国語　(2016/10/25)
１０月２５日（火）６限目　１年普通科総合コース　国語　浪崎先生の授業です。