夏休みに入ってから、うだるような暑さの日々が続いています

校舎の周りでは、セミが元気に鳴いています。

そんな中、本校の３年生は自分の進路決定に向けて学習会に参加しています。

先日は、進学希望者を対象に「卒業生による進路講話」、就職希望者を対象に「面接講座」が行われました。

「卒業生による進路講話」では、昨年度本校を卒業し４年制大学に進学した生徒が来校し、大学での講義の様子や過ごし方など、詳しく話してくれました。

「面接講座」では、面接室への入室の仕方や姿勢・態度などを実際にデモンストレーションしながら指導していただきました。

夏休み中も本校の生徒は頑張っています

７月２２日（水）「令和８年度第一回中学生体験入学」を開催しました。

今回は、７０名程の中学生が来てくれました。

まずは、体育館で学校説明。

本校マスコットキャラクターの「みのる」の紹介もありました。

その後、各コースに分かれて授業体験。

今年は、２学科体験してもらいました。

園芸技術科は、本校生徒によるプロジェクト発表や「糖度測定体験」「フルーツの試食」。

食品科学科は、学科紹介と「人工イクラの製造実験」「絞り出しクッキー製造体験」。

生活デザイン科は、学科紹介と「デザートをアレンジする調理体験」を行いました。

それぞれの学科の特徴を体験することができ、中学生も楽しんでもらえたのではないでしょうか。

本校の生徒も未来の後輩たちと接することができ、とても楽しそうに中学生と関わっていました。

本校生徒の仲の良さ、先生方の丁寧な指導を感じていただけたことでしょう。

ご来校くださった中学生とその保護者の皆様、暑い中ありがとうございました。

またお会いできることを楽しみにしております

夏休みの８月４日（火）～７日（金）までの期間、「火の国の翼」が実施されます

本校からは３名が参加し、愛知県の農業事情や農業関係施設を見学また、愛知県の農業高校生との交流会も計画されています

今回の研修にあたり、同窓会とＰＴＡより激励をいただきました

学校長より激励の言葉

同窓会長より激励の言葉

参加生徒一人一人から、お礼の言葉と研修の目標を述べました

実りある研修になるよう、しっかり学び、しっかり楽しんできてください

７月１７日（金）１学期の終業式を熱中症対策のためリモートで行いました。

まずは、表彰代表者を校長先生に表彰していただきました。

◎子どもの読書活動優秀実践校　文部科学大臣表彰

◎第７７回熊本県学校農業クラブ連盟　年次大会

　意見発表分野Ⅲ類　優秀賞

　プロジェクト発表分野Ⅰ類　最優秀賞

　プロジェクト発表分野Ⅲ類　優秀賞

◎校内意見発表大会

◎校内農業鑑定競技会

今年も素晴らしい成績です！

学校農業クラブ九州大会に出場する生徒たちもいますので、引き続き応援をお願いします

終業式の校長訓話では、

「『今年』は、一年限りです。やろうか、やるまいか迷っている時間はない。前に進んで成長へつなげてください。高校生のうちに『人間力』を高めることが必要です。夏休みはそのための素晴らしい時間にしてください。」

と話がありました。

各担当からの連絡もたくさんありましたが、この夏休みを規則正しく安全に生活し、成長できるように過ごして欲しいと思います。

夏休み中の当番実習等で登校する際も、交通事故等に気を付けて！！

７月１４日（火）本校にて「業界理解のための説明会」を行いました。

３つの業界（介護、トラック、自衛隊）の方々にご来校いただき、生徒は希望の業界の説明を聞きました。

１年生も２年後の進路決定に向けて、これからの高校生活をどう送っていくべきかを考える良い機会となりました。

三業界の方々、お忙しい中ありがとうございました。

夏休み目前！数学科の研究授業が行われました。

この日は、「２次不等式の解の求め方」を学習しました。

課題提示の後、見通しをもたせるために具体的な数値を２次不等式に代入していきます。

解の範囲はどのようになるのか、生徒同士で話し合いながら考えていました。

授業者の先生は、終始表情豊かに生徒と対話していきながら進めていかれ、生徒たちも積極的に課題に取り組んでいました。

先生も生徒も多くの先生方が参観され、緊張したかもしれませんが素晴らしい授業でした。

お疲れさまでした！！

７月８日（水）陸上自衛隊の方にご来校いただき、「防災講話」を実施しました。

自衛隊の方のお話を聞く貴重な機会です。

熱中症対策も兼ねて、集中できる涼しい教室にてリモートで行いました

「災害における自衛隊の対応～将来を担う諸君へ～」と題して、自衛隊の災害派遣の概要や過去の災害から学ぶ今後の構えなどについて映像等を用いながら詳しくご講話いただきました。

途中には、「自衛隊の活動にはどんなものがあるか。」という質問に３年生の生徒が答える場面もありました。

人命救助以外にも自衛隊の活動がたくさんあることに驚く生徒もいたようです。

熊本地震、能登地震のとき自衛隊がどのように被災地まで行き、どのように活動したのかそこから学ぶことがたくさんあるということや「正常性バイアス」についても話題にされ、これから自分の進路を選択していく生徒たちにエールをくださいました。

（「正常性バイアス」とは、危険や異常事態を過小評価し、「自分は大丈夫」と考えて行動を遅らせてしまう心理的傾向です。）

講話中、真剣に話を聞き、メモを取っていた生徒たち。

感想記入の時間も筆が走っていたようです

大変お忙しい中、講話にご来校いただいた自衛隊の皆様ありがとうございました！

昨日は七夕☆彡でしたね！みなさんはどんな願い事を書きましたか？

図書館の笹もみんなの切実な思いの短冊でしなだれています(笑)

星頼みだけで終わらせず、書いた目標を現実にするために織姫と彦星の情熱のように一歩ずつ進んでいきましょ♩

表題の「ダメ。ゼッタイ。」もお馴染みの言葉になりましたね。ご存知の方も多いかと思います。

７月８日（水）「６・２６ヤング街頭キャンペーン」が生徒の登校に合わせて本校で実施されました。

この運動は、「６．２６国際麻薬乱用撲滅デー」の周知と薬物乱用防止啓発活動として行われています。

登校した生徒たちに薬物乱用防止啓発用のチラシやポケットティッシュなどを配布してくださいました。

昨年、熊本県でも薬物や覚せい剤を使用・所持したとして高校生が逮捕された事件も起こっています。

薬物乱用「ダメ。ゼッタイ。」はもちろんですが、困った際には相談窓口もありますので活用されてください。

鹿本地区薬物乱用防止指導員協議会の皆様、朝早くからありがとうございました。

１学期期末考査が終了しました。

今週は考査結果の返却です。生徒の皆さん、いかがでしたでしょうか？

先生方はというと、考査の丸付け、成績作成と同時に研修を受けていらっしゃいました。

この日は、講師を招いての「進路選択、就労」についての研修会でした。

今年度の求人票の受付が始まりました。

先生方も一人一人の生徒に寄り添って進路決定をしていくため、こういった学びは必要不可欠です。

先生方、疲れ様でした！

雨が続く６月。

そんな中、６月２９日（月）はピンポイントで晴天！！

鹿本農業高校伝統の「田植え（手植え）」を１年生が行いました。

私達の主食である米。それが食卓に届くまでの一過程である「田植え」を経験することで米栽培について考え、食のありあがたさを学びます。

稲の苗は、園芸技術科の１年生が播種し、管理してきたものを使用しました。

それを３学科の１年生全員で手植えしていきます。

田んぼに入るのも手植えするのも初めての生徒もいたようで、最初は「キャーキャー」「ワーワー」言っている生徒もいました

しかし、だんだんと進んでいくにつれ、植えるスピードもアップ！！

さすが本校の生徒たち

暑い中でしたが、よく頑張りました。

汚れた足を洗う水が冷たくて気持ちよかったようです

「田植え」は終わりましたが、米の栽培は始まったばかり。

後方にそびえ立つ不動岩にも見守ってもらいながら、豊作の秋になるように管理をしていきます！

今週は、１学期期末考査です。

生徒の皆さん、準備はOKでしょうか？

先週の英語科の授業では、「Performance Test」が行われていました。

お題は、「My pop culture（私の大衆文化）」です。

自分の好きな音楽や漫画などのことを相手に伝えるために英語を使って表現をするテストでした。

ただ自分のことを伝えるだけではなく、ペアになった人とコミュニケーションを取りながら話せるかどうかも問われます。

生徒たちは、緊張しながらも笑顔でコミュニケーションを取ることができていました

この調子で、期末考査も頑張りましょう！！

本校では、毎年山鹿税務署の職員の方にご来校いただき、租税教室を実施しています。

今回は、１年生が受講しました。

税金がどのように使われているのか、もし税金の制度がなくなったらどうなってしまうのかなど、動画やクイズなどを通して楽しく学ぶことができました。

ワークでは、「ある町の住民たちからいくらずつ徴収すれば、住民みんなが使う橋がつくれるのか。」という問題に挑みました。

所得が同じならば考えやすい問題ですが、所得が違う各家庭からいくらずつ徴収するのかという難しい問題。

生徒たちは、悩みながら考えていました。

私たちが安心・安全に暮らしていくために関わりの深い「税金」。

「税金」についてなかなか考える機会がなかった生徒たちも真剣に考えていました

山鹿税務署の方々、ありがとうございました。

いよいよ最終回です！

終於到最終回了！

６月１２日（金）台灣六龜高級中學（リョウグェイ高校）と放課後の交流の様子をお伝えします。

6月12日（星期五）向大家介紹一下在台灣六龜高中放學後的交流情況。

【茶道部による茶道体験】

本校和室でいつも活動している茶道部。

我們學校的茶道社總是在和室活動。

こんなにたくさんのお客様をお迎えするのは初めてです。

第一次迎接這麼多客人呢。

生徒たちは、緊張しながらもお茶をたて、リラックスしてもらえるように配慮しながらお茶を配膳していました。

學生們雖然緊張，但還是泡好了茶，並一邊注意讓大家放鬆，一邊端茶上桌。

お茶請けのお菓子は、食品科学科で授業体験でつくった「水まんじゅう」です。

當茶點的點心，是在食品科學系上課體驗時做的「水饅頭」。

自分で作った水まんじゅうはぷるぷるでとても美味しそうでした。

自己做的水饅頭Q彈彈的，看起來非常好吃。

六龜高級中學の校長先生方にも一杯飲んでいただきました。

也請六龜高級中學的校長們喝了一杯。

茶道体験はいかがでしたでしょうか？

你覺得茶道體驗如何？

【お見送り】

楽しい時間は、あっという間に過ぎてしまいます。

開心的時間一下子就過去了。

いよいよお別れの時となりました

終於到說再見的時候了。

見送りには、校内に残っていた生徒が見送りに集合しました。

送別的時候，留在校內的學生們都聚在一起送行。

名残惜しそうな両校の生徒たち

兩校的學生看起來依依不捨。

また会えるのを楽しみにしています

期待再見到你

ありがとうございました

謝謝你

我們永遠都是朋友。

６月１２日（金）台灣六龜高級中學（リョウグェイ高校）との交流の様子をお伝えします。

6月12日（星期五）來跟大家分享一下和台灣六龜高中交流的情況。

【ランチタイム】 

ランチタイムは、六龜高級中學の生徒と、本校の代表生徒が一緒に過ごしました。

午餐時間，六龜高級中學的學生和本校的代表學生一起度過了。

食事中は、スマートフォンやタブレットの翻訳ソフトを使ってコミュニケーションをとる生徒たち。

用餐時，學生們會用智慧型手機或平板的翻譯軟體來交流。

国際交流において本当にありがたい機能ですね。食事をしながら、和気あいあいと過ごしました。

在國際交流中真的很感謝這個功能呢。一邊吃飯，一邊和睦地度過了時光。

そこに園芸技術科の３年生が登場！

這時園藝技術科的三年級生登場了！

大きなスイカをその場で切り、「モモ」もお土産に渡しました。

當場切了一個大西瓜，也把「桃子」當作伴手禮送了。

食品加工部も開発中の「台湾ソーセージ」を持って来室。

食品加工部也帶著正在開發中的「台灣香腸」來到房間。

試食をしてもらってアンケートを書いてもらっていましたよ！

我們讓大家試吃，還請他們寫了問卷呢！

試食してもらったスイカ・台湾ソーセージは六龜高級中學の生徒や先生方にも好評でした！

讓大家試吃的西瓜和台灣香腸在六龜高級中學的學生和老師之間也很受歡迎！

とても楽しい会食になりました

變成了非常愉快的聚餐。

【プロジェクト発表】

六龜高級中學からは、地元の紹介と日本について学んだことを発表してくれました！

六龜高級中學的同學們介紹了他們的家鄉，並分享了自己學到的關於日本的知識！

山鹿のことをよく調べてくれていて驚きました

我很驚訝你對山鹿了解得這麼仔細。

本校からは、食品加工部の山鹿産和栗と赤鶏を使った商品開発について発表しました。

我們學校發表了關於使用山鹿產和栗子和紅雞進行商品開發的內容。

台湾の先生方や生徒も興味津々で、熱心にメモを取られている先生もいました！

台灣的老師和學生也都非常感興趣，還有老師認真地在做筆記呢！

【〇✕クイズ】

六龜高級中學の生徒が企画してくれた〇✕を全校で楽しみました

我們全校一起享受了六龜高中學生策劃的○✕遊戲。

出題は英語でしたが、生徒同士がジェスチャーや簡単な英語で六龜高級中學の生徒にヒントをもらったり、正解したらハイタッチをするなどしたりしてとても盛り上がりました。

出題雖然是英文，但學生們互相用手勢或簡單的英文向六龜高級中學的學生請教線索，答對了還會擊掌，非常熱鬧。

【記念品贈呈式】

六龜高級中學からたくさんのお土産と記念品をいただきました。

我們收到了六龜高級中學送來的很多土產和紀念品。

校長先生から「これからもずっと仲良くしていきましょう」と日本語でお言葉もいただきました。

我也從校長那裡用日語得到了「以後也要一直好好相處」的話。

本校からは、マスコットキャラクターの「みのる」を渡しました。

我們學校送出了吉祥物角色「MINORU」。

きっと六龜高級中學でも生徒たちを見守り、仲良くしてくれることでしょう。

他一定也會在六龜高級中學守護學生們，和大家相處得很好吧。

１２月には本校の２年生が修学旅行で台湾へ行く予定です。

十二月我們學校的二年級學生計劃去台灣修學旅行。

そのときにまた会いましょう！

那時再見吧！

 六龜高級中學のみなさん、楽しい時間をありがとうございました。

六龜高級中學的大家，謝謝你們的美好時光。

次回は、最終回。

下次是最後一回。

放課後の様子を「熱烈歡迎 台灣六龜高級中學！　Vo.4」でお伝えします

放學後的情況將在「熱烈歡迎 台灣六龜高級中學！Vo.4」中為大家介紹。

６月１２日（金）台灣六龜高等學校（リョウグェイ高校）との交流はまだまだ続きます。

6月12日（星期五）和台灣六龜高中的交流還在繼續。

各学科の授業体験！

各學科的上課體驗！

【園芸技術科】

園芸技術科の生徒が実習している圃場を動画で紹介しました。本校の敷地の広さに驚いていたようです！

介紹了園藝技術科的學生正在實習的田間地視頻。他們似乎對本校的校地面積感到驚訝！

生徒たちが丹精込めて管理したスイカは、ランチタイムで試食してもらいます

學生們用心照顧的西瓜，午餐時間會讓大家試吃

【生活デザイン科】

生活デザイン科の生徒と一緒にUVレジン作り体験をしました。

我和生活設計科的學生一起體驗了做UV樹脂。

中に入れるのはもちろん、各校の校章とキャラクター！好きなものを選んでレジンで硬化していきます。

當然可以放進去的有各校的校徽和角色！挑你喜歡的，用樹脂硬化就行了。

みんな上手にできていました！

大家都做得很好喔！

早速、バッグや名札につける六龜高級中學の生徒もいましたよ

馬上就有學生把六龜高級中學的東西掛在包包或名牌上了喔

【食品科学科】

食品科学科では、和菓子作り体験！「水まんじゅう」に挑戦しました

在食品科學科體驗做和菓子！挑戰了「水饅頭」

ジェスチャーや簡単な英語を使いながら、六龜高級中學の生徒に工程を教えていました。

我一邊用手勢和簡單的英語，一邊教六龜高級中學的學生流程。

初めての和菓子作り体験でしたが、とても楽しそうにコミュニケーションを取りながら製造していました。

雖然是第一次體驗做和菓子，但他們一邊很開心地互動，一邊製作。

火加減が難しい「水まんじゅう」の生地ですが、ぷるぷるにおいしそうに出来上がりました

火候很難掌握的「水饅頭」生地，但做出來看起來Q彈又美味

生徒が体験している間にこんな一幕も。

學生們正在體驗的同時，也有這樣一幕。

六龜高級中學の校長先生と管理職の先生が何やら熱心にホワイトボードを見て話されていました。

六龜高中的校長和行政老師正熱心地看著白板討論著什麼。

聞いてみると、上下ホワイトボードは台湾では珍しいとのこと。こういう発見も異国の姉妹校ならではですね。

聽說，上下兩片白板在台灣很少見。這種發現也只有在異國的姊妹校才會有呢。

お互いに良いものは取り入れていきたいです！

我們希望能互相採納好的東西！

次のVo.3は、ランチタイム～お見送りまでの様子をお伝えします。

下一個Vo.3會傳達從午餐時間到送別的過程。

ぜひ、ご覧ください

一定要看看喔

６月１２日（金）本校と姉妹校協定を結んでいる台湾高雄市六亀高級中学（リョウグェイ高校）から教職員6名（校長先生、教員4名、通訳1名）、生徒14名の皆さんが来校されました。

6月12日，本校與台灣高雄市柳桂高中結為姊妹學校，該校校長率領4位教師、1位口譯員及14名學生來訪。

 本校は２０２４年７月３０日に姉妹校締結を行い、本年で３年目になります。これまでに、オンライン交流などで親睦を深めてきました。

本校與該校於2024年7月30日締結姊妹學校關係，今年是結盟的第三年。我們透過網路交流和其他活動加深了彼此的友誼。

今回は、待ちに待った対面での交流。

這一次，是期待已久的面對面交流。

生徒たちは、この日のためにおもてなしの準備をしてきました。

學生們一直在為迎接今天的客人做準備。

歓迎式典では、両校の校長先生より挨拶があり、六亀高級中学の校長先生からは「交流をとても楽しみにしてきました。」とお言葉をいただきました。

在歡迎儀式上，兩校校長分別發表了講話，柳桂高級中學的校長說：“我們一直期待著這次交流。”

そして、来校者の紹介と、両校の学校紹介が行われました。（もちろん英語です）

然後，來訪者進行了自我介紹，兩所學校也分別做了報告。

アイスブレイクタイムには、なんと！！！

在破冰船航行期間，猜猜會發生什麼事！ ！ ！

くまモンが駆けつけてくれました

熊本熊衝到了現場。

台湾でも人気のくまモン。くまモンジェスチャーゲームは、とても盛り上がり、みんな笑顔になりました

熊本熊在台灣也很受歡迎。熊本熊猜謎遊戲非常成功，每個人都笑容滿面。

歓迎式典のあとは、みんなで記念撮影

歡迎儀式結束後，大家一起拍了紀念照。

くまモンありがとう

謝謝你，熊​​本熊。

 このあとは、それぞれの学科で授業体験が行われました。

之後，學生們參加了各自系的試聽課程。

その模様は「熱烈歡迎　台灣六龜高等學校！　Vo.２」をご覧ください！

想知道發生了什麼，請查看《熱烈歡迎來到台灣柳桂高中！第2卷》！

朝読書の時間に、図書委員が本を乗せたブックトラックを押して、各教室の前で「出前図書館」をオープン！

返却を忘れていた本を返す生徒や、普段は選ばないジャンルの本を借りる生徒で図書委員の手が回らなくなるほど大忙しのクラスもありました。

放送も普段とは違う出前図書館用でお届けしました♩

本校近くにある、かもと稲田支援学校の高等部の生徒さんと園芸技術科野菜専攻の２年生が交流を行いました

まずは、まずは自己紹介と野菜についてのクイズ！！

　　（問題）サツマイモは、何科でしょうか？

　　　　A　ウリ科　　　B　ヒルガオ科　　　C　ナス科

難しい問題もありましたが、しっかりチャレンジしてくれました

※ちなみに正解は、ヒルガオ科です！

あいにくの雨模様でしたが、いっしょにサツマイモの苗を圃場に植えました

メロンのハウスの見学もしてもらいましたよ！

「暑い～でも美味しそう」と支援学校の生徒さんに言われて、本校の生徒も嬉しそうでした。

最後に小玉スイカの糖度測定と試食をしてもらいました。

試食をしてもらうと「おいしい！」「甘い！」と嬉しい声が飛び交います

あまりの美味しさに支援学校の先生方から栽培方法などについて質問攻めに合う生徒もいましたが、きちんと答えていましたよ

最後は全員でお見送り　ヾ(´∀`)ﾉ

楽しい交流会になりました。雨の中、ご来校ありがとうございました！ 

6月2日（火）、菊池高校で行われた図書委員研修会に、委員長・副委員長・1年生2名の4名で参加しました！

まずは鹿農の魅力をプレゼン！

4人で力を合わせて、図書委員の活動と鹿本農業のプレゼンをバッチリ決めてきました！

『きくちふるさとカルタ』

他校の生徒とグループになり、『きくちふるさとカルタ』やビブリオバトルに挑戦。お互いの「推し本」を熱く語り合ううちに、初対面とは思えないほど大盛り上がり！笑い声が絶えない時間でした。

AIを使ったPOP作りに挑戦

午後は、AIを使って推し本のPOPを作成しました。

これから大活躍しそうなテクニックをたくさん学べました！

園芸技術科と生活デザイン科の１年生は、サツマイモの栽培を行います。

なんと圃場は隣！？

２学科とも初めての畝（うね）立てから実習しました。

パワーで進めていく園芸技術科vsチームワークで進める生活デザイン科。

どちらも意外と早く畝立てができて驚きました

そして、サツマイモの苗植え。

どちらも３０㎝間隔で植えるのですが・・・。

園芸技術科の生徒が手に持つのは、「マルチカッター！！」。

これでマルチに丸い穴を空けていきます。

その穴の土を移植ゴテでほぐし、丁寧に植え付けていきます。

生活デザイン科を見てみると・・・？？？支柱？？？

なにやら、支柱の先には割りばしが取り付けられています。

そこに苗を固定し、そのままマルチにブスッと刺す！！

サツマイモの苗植えにもいろいろな方法があるんですね。

葉の数や収穫量が違うのか楽しみです

５月２８日（木）にせいしとらんし熊本の安田様をお招きし、性教育講演会を行いました。

「性教育」は昔のイメージとは違ってきて、「生教育」（生きる力を育てる）ことだとご講演くださり、生徒たちも真剣に自分のことと重ねながら話を聞いていました。

情報発信やSNSについても話題にしてくださり、「同調圧力を感じる時もあるかもしれないが、自分の感じる気持ちを大切にして高校生活を送って欲しい。」とメッセージをいただきました。

お忙しい中、ご講演ありがとうございました。

第５４回熊本県高等学校総合体育大会総合開会式に参加しました

本校から代表として参加したのは、「陸上競技部」と「バスケットボール部」です

熊本工業高校のマーチングドリルは、見せる音楽ですね。

いよいよ、選手団入場開始です

選手代表宣誓時には、各学校の旗手が集合します

「スポーツマンシップで行こう！」のスローガンのもと、頑張りましょう

来週は、台湾の姉妹校、六亀高級中学（リョウグェイ高校）の生徒たちが来校予定です！

そこで、英語の授業では会話の練習として「CONVERSATION SUGOROKU」を行いました。

すごろくのマスには、英語で質問が書いてあります。

それを次の番の人が読み、サイコロを投げた人が答えます。

周りの人はリアクションをし、質問を続けるというルールです。

「That’s great!」「No way!」などリアクションをする生徒たち。

とても盛り上がりました。

質問の仕方が分からないときには、すかさずALTの先生が助けてくれます。

Amazing!

六亀高級中学（リョウグェイ高校）の生徒たちと交流するのが楽しみです

３年生が面接講座を受けました。

講師の先生が生徒の心をほぐしながらも、現実を見つめさせてくださいました。

「この高校生活３年間の棚卸をしてください。」

ということから、生徒が一人一人どう高校生活を送ってきたか振り返る機会をいただきました。

姿勢やふるまいの指導もしてくださり、生徒たちもこの姿勢

３年生が進路決定に向けて歩み始めました。

自分を見つめながらチーム戦でがんばっていきます！

生活デザイン科２年生の実習で、取り木の実践を行いました。

取り木？普段、聞き慣れない言葉かもしれませんが、親株の枝の一部を切り離さずに発根させて、新しい株にする方法。この取り木というのは「栄養繫殖」と呼ばれる植物特有の増殖法の一つです。

植物の葉や茎、根などを「栄養器官」と呼び、それらの部位を使って増やすので、「栄養繁殖」と呼びます。親株の茎や葉から増やすので、親株と遺伝的に同じものを大量に効率よく増やすことができる特徴があります。

今回はホンコンカポックという観葉植物を取り木に用いました。

取り木の一番のポイントは、「環状剝皮」（かんじょうはくひ）という作業。ここで、樹皮をきれいにはがさないと、新たな根が出てこず、取り木が上手くいかないのです…

 環状剥皮した後は、ミズゴケを球状に巻き、ビニールを巻いて水分の蒸発を防ぎます。

最後に、ひもで上下を結び、作業は完了です。

作業後、１～２か月程度で、ミズゴケの中に新たな根が見えるようになります。発根したら、親株から切り離して鉢に植えれば、増殖させることができます。

長く伸びすぎてしまった木本の観葉植物のリフレッシュにも応用できます。是非、試してみては？

令和８年度第１回校内農業鑑定競技会を行いました。

農業鑑定競技会とは、農業・食品・生活などの８分野で、職業的な能力を高めることを目的としています。この競技は、農業高校生の甲子園とも言われている全国大会につながっています。

農業クラブ役員運営のもと、競技が行われました。

これまでに、鑑定の勉強をしてきた生徒たち。

「みのる」も応援にかけつけました。

何問正解できたかな？

この結果をもとに、県大会出場者を決定します。結果をお楽しみに！！

５月２１日（木）２年生は、「総合的な探究の時間」で校外学習へ阿蘇に行きました。

熊本地震から１０年。

当時の様子や復旧・復興の現状を肌で感じることで創造的な未来志向を養い、予定している台湾との交流会で本校や地域のことを理解し伝えるための活動として計画されました。

まずは、大きな被害を受けながらも復旧し、外国からも参拝客が多い阿蘇神社へ。

参拝し、文化財を見学した後、復旧の講話を聞きました。

昼食をとり、熊本地震ミュージアムKIOKUへ。

地震被害の大きさをガイドの方に説明してもらいながら展示物を見学しました。

熊本地震発生時は小学１年生だった生徒たち。

地震の記憶はほとんどなかったかもしれませんが、この学習で地震を振り返ることができました。

生徒は、真剣に講話を聞き、メモしたことをもとに自分の考えをまとめていました。

充実した研修となりました。

【以下生徒の感想を抜粋】

●阿蘇神社の境内に入ると、とても静かで落ち着いた雰囲気があり、自然に囲まれた景色も美しく、心が穏やかな気持ちにもなりました。また、建物のつくりや細かい装飾から、日本の伝統文化の素晴らしさを感じることができました。しかし、その一方で、熊本地震によって阿蘇神社が大きな被害を受けたことを知り、とても驚きました。実際に写真や説明を見ると、地震の揺れによって神社の建物が倒壊してしまったことがわかり、自然災害の恐ろしさを改めて感じることができました。長い歴史を持つ文化財であっても、一瞬で大きな被害を受けてしまうことに衝撃を受けました。地域の人々が「大切な文化を未来に残したい」という強い思いを持っていることが伝わってきました。私は今回の見学を通して、歴史ある建物や文化財を守ることの大切さについて深く考えることができました。

●最初に行った阿蘇神社では神主さんに楼門のことについて教えてもらいました。熊本地震で壊れた楼門を再建するときに、もともと使われていた素材を再利用し再建したことで木材の色や木質が違うものがあったりして驚きました。新しく使われた木が再利用した木と同じ大きさになるのは１００年かかると聞いて自分が生きているうちには見られないと知り残念な気持ちになりました。

●ミュージアムで当時の映像を見たときに映像でもわかるくらい地震の揺れの強さや、過酷さが伝わってきて今は地震で起きた災害が忘れられるくらい熊本全体が復興し人々が協力するとなんでも乗り越えられるような気がしました。今回の学びを通して災害への対策、ちゃんとした知識、仲間と協力し助け合うことが大切だと感じ行けて良かったと思いました。

●熊本地震ミュージアムKIOKUでは、映像や展示を見て地震の恐ろしさ、怖さを改めて知ることができました。建物が壊れていく瞬間が動画に残されていてこれよりも大きなことが起こっていたと思うと本当に恐ろしいなと思いました。名前にもある「KIOKU」の意味がよくわかり、防災学習をしに行くよりも当時の記憶を残す場所なのではと思いました。復興は数年で終わるものではないし、戻らないものもある、人々の記憶も消えないし、いつかなおるものではないと感じました。過去の出来事ではなく今でもずっと続いていることだと実感しました。自分が住んでいる場所は、被害がなくてよかったではなく、いつどこで起きるかはわからないからもっと自分事としてこれからは生活していこうと考え直すことができました。

今年の３月、本校に「ラジコン草刈機」が入りました

今年は５月でこの暑さ草もぐんぐん伸びそうです

そこで、まずは機械の操作に慣れておこう！ということで、リモートコントローラーを使って操作の練習をしてみました

かなりの距離まで、遠隔操作ができます

モーターとエンジンのハイブリッドです

皆、とても上手に操作できました

今回は操作の練習だけでしたが、次は実際に草を刈ってみたいと思います

５月１９日（火）生徒総会・農業クラブ総会を行いました。

昨年度の実績などを改めて振り返ると、鹿農生の活躍は本当に素晴らしいものです。

本年も精一杯チャレンジして欲しいと思います

総会後には、高校総体・総文祭の激励会、本校マスコットキャラクター「みのる」の台湾出発式を行いました。

高校総体・総文祭の激励会では、出場する生徒が意気込みを語ってくれました。

応援よろしくお願いします！！

本校マスコットキャラクターの「みのる」は台湾の姉妹校、六亀高級中学へ留学を予定しています。

そのための出発式を行いました。

生徒たちの活躍をいつも見守っていてくれる「みのる」、台湾でも可愛がってもらってくださいね

３年生活デザイン科の生徒が、姉妹校の六亀高級中学（リョウグェイ高校）と交流授業を行いました。

今回は、事前にポップカルチャーをテーマに自己紹介を英語の文章で考え、交流に臨みました。

初めは、緊張している生徒たちでしたが、オンラインで自己紹介をし合ううちに、六亀高級中学の生徒が日本の漫画や音楽を好きだということが分かり、好きな漫画のキャラクターを言い合うなど、楽しく交流することができました。

来月には来校していただき、より交流を深める予定です。

良い交流ができるように準備を頑張っていきます！！

身体測定・新体力テストを行いました。

自分の記録に一喜一憂する生徒たち。

「今日から筋トレします！！」

という生徒もいました。

生徒のみなさん、先生方、暑い中お疲れさまでした

「土より固く　きずなの根っこの底力を見せつけろ！」のテーマのもと、令和８年度　鹿本農業高校体育大会を開催しました！

当日は、空に吸い込まれそうな晴天

最高のコンディションの中で、生徒たちの輝く姿がたくさんありました

プログラム順に写真多めでお伝えします

１．開会式・ラジオ体操

２．１００ｍ走

３．表さし

鹿本農業体育大会の名物！

男子３０kg、女子１２㎏を持ち上げて、最後まで持ち上げ続けた人が優勝

声援も多く、盛り上がりました

４．綱引き

５．長縄跳び

練習の時から気合が入っていた長縄跳び。本番では、好記録が続出しました

６．（生徒会・家庭クラブ）技巧走

生徒会と家庭クラブ考案競技。

網くぐり→飴探し→生徒借り人競争→先生借り人競争→ムカデ競争という過酷なレース！！

しかし、他学年の生徒や先生方と絆を深める競技で、見ている方も楽しかったです

７．（農業クラブ）技巧走

農業クラブ考案の技巧走。調理器具を使ってピンポン玉運び（生活デザイン科種目）→一輪車に４つのコンテナを乗せバランスよく運ぶ（園芸技術科種目）→吊るしてある手作りパンを口でキャッチし、ゴールまで走る（食品科学科種目）。

本校ならではの競技。さすが生徒たち。コツがよく分かっています！いや、先生方の方がもっと上手い、速い！！脱帽でした

 ８．団対抗リレー

今年も盛り上がりました！応援にも力が入ります

９．フォークダンス

全校ダンス。他学年との組み合わせももちろんあるので、話したことない生徒同士も組むことになります。毎年、みんな楽しそうです

１０．閉会式

優勝は青団でした。

最後は、同窓会会長による万歳三唱。

今年の体育大会も、団の色や学年関係なく応援する姿や一緒に競技を楽しむ姿が見られました。各団の解団式でも「楽しかった」という生徒の声がたくさん聞かれました。

鹿本農業高校らしい仲の良さが現れた体育大会でした。

ご来賓のみなさま、保護者のみなさま応援ありがとうございました。

生徒のみなさん、先生方、お疲れさまでした

明日５月９日（土）の天気予報は、晴れ

予定通り、令和８年度体育大会が開催できそうです！

ゴールデンウイークもあり、短い準備期間ではありましたが、各団の団長をリーダーとして練習を行ってきました。

明日は、鹿農生（かのうせい）が輝きます

応援よろしくお願いします

５月１日（金）学校農業クラブ校内意見発表大会を開催しました。

この大会は、身近な問題や将来の問題について抱負や意見を発表し、問題解決のための主体的・積極的な態度と能力を養うために行われます。

また、この大会は熊本県学校農業クラブ連盟の年次大会出場者の選考もかねています。

各クラス代表一名が７分程度の発表を全校生徒の前で行いました。

緊張している様子もありましたが、代表の生徒は堂々と発表していました。

発表終了後、農場長から「発表者全員が、実体験をもとに将来のことを考え、具体的な意見を述べていて素晴らしい発表でした。」と講評がありました。

生徒のみなさん、お疲れさまでした！

１年生は実習も始まりましたが、もちろん普通教科の学習も頑張っています。

この日は、ALTの先生との初授業が行われていました。

ALTの先生の自己紹介を聞きながら、よく反応している１年生たち。

しっかり話を聞いて、質問もしていたようです。

本校は、台湾高雄市の六龜高級中學（リョウグェイ高校）と姉妹校協定を締結しています。

今年も交流授業や、２年生が修学旅行で台湾に行く予定です。

英語でのコミュニケーションも取り入れられるといいですね

４月２８日（火）歓迎遠足を実施しました。

一本松公園へ行くのは２年ぶり。

山鹿の歴史と豊かな自然に囲まれて、目的地まで歩きました

一本松公園では、生徒会企画のゲームで学年を超えて親睦を深め、生徒たちの笑顔が溢れました

その様子を写真多めでお伝えします

まずはグラウンドで出発式。

遠足の流れや注意事項を確認して安全に留意します。

いざ出発！！

学校近くの歴史ある商店街を通ります。

 後ろに見える建物は、熊本県近代化遺産に指定されている旧来民郵便局。

そして、国道を渡り田園地帯へ。

山鹿のシンボル不動岩を横目に見ながら最後の坂道を上ると到着！！

生徒会企画では、生徒会長が率先して生徒たちを盛り上げてくれました

自由時間には、素晴らしい景色を見ながら昼食を食べたり、思い思いに遊んだりして過ごしました。

しっかり楽しんだ後は、清掃活動です。

公園内はもちろん、学校までの帰路でもゴミを拾って帰りましたよ。

新年度が始まって一ヶ月が経ちます。親睦を深めつつ、豊かな自然の中でリフレッシュもできたのではないでしょうか

生徒のみなさん、先生方、お疲れさまでした

３年生は進路決定に向けて少しずつ動き始めます。

その前に、仲間意識を高め、絆を深めるレクリエーションを体育館で行いました

気持ちを合わせて鉛筆を運んだり、先生の指示で素早くグループを組み変えたり

ワイワイ賑やかな３年生自然と応援する声が沸き上がります

進学組も就職組もこれから勝負が始まります。

支え合いながら頑張りましょう

１年生の国語科の授業で、「図書館オリエンテーション」が行われました。

司書教諭と学校司書の先生より、本を読むことのメリットや図書館利用の仕方などの話を聞きました。

その後、実際に本を借りてみました。

ライトノベル本はもちろん、就職関連の本や本校ならではの農業・被服・調理・製造系の本も幅広くそろえられている本校の図書館で１年生はわくわくしながら本を選んでいるようでした。

たくさん本を読んで、知識を広げたり、心の栄養にしましょう

４月１８日（土）に体育大会の種目説明、赤団と青団に分かれての選手決め、結団式を行いました！

まずは、競技種目の説明がありました。

面白そうな種目が目白押しです

その後、各団に分かれて、結団式と選手決めを行いました。

まずは、各団の団長や副団長などの自己紹介です。

みんなで輪になって、選手決めも行いました！

体育大会当日まで練習できる日は限られていますが、

「土より固く　きずなの根っこの底力を見せつけろ！」のテーマのもと、鹿農を盛り上げる素晴らしい体育大会になるよう頑張っていきます！！

本校生徒としての自覚を高め、生徒同士や職員との親睦を深めることを目的とした新入生オリエンテーションが行われました。

まずは、「日本学校農業クラブ」の入会式が行われました。

「日本学校農業クラブ」とは、農業高校生が自主的に活動する組織です。全国の農業関係高校生で構成され、「科学性」「社会性」「指導性」を目標に、農業技術の向上や地域貢献、プロジェクト発表、競技会などに取り組んでいます。

新入生を代表して、入会宣誓を堂々と行いました。

その後、教務部や進路部などからの話を聞き、学校生活の送り方の見通しをもちました。

長い時間の座学でしたが、１年生は真剣に話を聞くことができていました。

新入生のみなさん、お疲れさまでした！

４月９日（木）対面式を行いました。

この日は、全校生徒が体育館に集結しました（欠席者なし）。

生徒会長挨拶では、本校生徒らしい和やかな語り口調で新入生の緊張をほぐし、

「あっという間の高校生活ですが、この学校でしかできない経験を積み重ねていきましょう。鹿本農業高校らしい温かで明るい雰囲気を全校生徒でつくりましょう。」

と歓迎の言葉を述べていました。

そして、新入生代表からも挨拶があり、初顔合わせとなりました。

校則の確認が行われた後、部活動・同好会紹介がありました。

本校では、１６の部活動・同好会が活動しています。

各部が志向を凝らして紹介を行いました。もちろん先生方も一緒に。

充実した高校生活を送るために部活動や同好会に所属してみるのも良い経験になるかと思います。

新入生の皆さんはぜひ、体験に参加してみてくださいね

４月８日（水）麗らかな春の光が降り注ぐ中、令和８年度　入学式を挙行しました。

真新しい制服に身を包み、緊張と期待の面持ちで入場する新入生。

 新入生の入学を心待ちにしていた在校生。

担任による新入生一人一人の点呼が行われ、校長先生の入学許可がおりました。

新入生代表宣誓は、凛とした態度で宣誓しこれから始まる高校生活への強い決意を述べました。

来賓の方々からも温かいご祝辞で歓迎していただきました。

多くの保護者にもご参列いただき、新入生を見守ってくださっていました。

新入生のみなさん、ご入学おめでとうございます

かのうせい（可能性＝鹿農生）は無限大

在校生・職員と一緒に挑戦しましょう！いつも応援しています

これから自分の「かのうせい（可能性＝鹿農生）」を広げていきましょう！！

４月８日（水）春の柔らかく暖かい光がさす中、令和８年度が始まりました。

まずは、新任式です。本年度は、本校に１０名の先生方をお迎えしました。先生方も生徒も緊張気味ではありましたが、どきどきワクワク感に胸を高鳴らせているようでした。

生徒代表の生徒会長が歓迎のことばで先生方を温かく迎えました。

次に表彰がありました。

昨年度末に行われた校内プロジェクト発表会において上位入賞班が表彰されました。

そして、令和８年度始業式。

校長訓話では、一年の見通しを話された後、「何事も楽しんで学校に通うこと。そのために健康に気を付ける。そしてステップアップ！」と期待と励ましの言葉を贈られました。

新年度の主任主事、担任、副担任の先生方が紹介されました。

生徒たちは、驚きの喚声をあげていましたよ。

本校マスコットキャラクターの「みのる」も久しぶりに聞く生徒の声に喜んでいました

生徒の光輝く　かのうせい（可能性＝鹿農生）をこの学校ホームページ、インスタグラムで投稿していきますのでぜひご覧ください。

本年度も鹿本農業高校をよろしくお願いします。

桜が開花し始めた３月２７日（金）令和７年度の転退任式が行われました。

本年度は、８名の先生が転退任されます。

本校に通算１８年勤務されたあの先生もご退任となりました。

転退任式では、お一人お一人挨拶をされました。

それぞれに、「鹿農愛」溢れるお話で、生徒たちは真剣に話を聴きながら、寂しさに涙を拭う姿もありました

生徒代表挨拶、花束贈呈とお別れの時間がだんだんと近づいていきます。

最後は、アーチを作ってお見送り。

みのるもしっかり感謝を表していましたよ

先生方の新天地でのご活躍をお祈りいたします。

ありがとうございました。

春休みに入った本校では、小学生を対象に「第3回鹿農ジュニアクラブ」を開催しました
今回の担当は園芸技術科です
野菜専攻の生徒たちとジャガイモ、スイートコーンの植え付けを行いました。
最初は挨拶と、野菜クイズ！

小学生は意外と物知り正解率高めでした(^O^)／
仲良くなったら、さっそく名札を作って畑にGO

最初はジャガイモ
浅く植えるとジャガイモが土の上に出てきてしまうため、深く植えます。

土がさらさらしていて、なかなか掘るのが難しい
次はスイートコーンです

苗選びも重要！元気な苗を吟味

それぞれ10本ずつ植え付けました。
植え付けが終わった後は農場見学をしました。

ハウスの中に入るとすぐに出てきて「暑！」
40℃近くあるハウスの中との温度差にびっくり
モモの花は今が見ごろ「きれい♡」
小学生の中には「前回から楽しみにしてました」という子や、1年間パーフェクト参加の人もいました。
6月の収穫を楽しみに待っていてくださいね。観察もお待ちしています。

雨上がりの春の日差しが暖かく感じられた３月１９日（木）令和７年度の修了式を挙行しました。

まずは、表彰式が行われました。

●第６回菊池川流域高校生サミット　最優秀賞

●農林水産省　みどり戦略学生チャレンジ　九州みどりチャレンジ賞

●山鹿温泉観光協会主催　感謝状

●「心のきずなを深める」ためのポスター・標語作品　奨励賞

●日本情報処理検定協会主催　日本語ワープロ　準２級・３級、文書デザイン　２級・３級

●第２回　校内農業鑑定競技会　最優秀賞、優秀賞

●皆勤賞　１０名、無欠席賞　１０名

その後、修了式では、校長訓話、校歌斉唱等が行われました。

校長先生をはじめ、諸先生方は今年度を振り返って、農業クラブ年次大会事務局として運営側で生徒一人一人が頑張ったことを褒めたたえてくださいました。

今年度は卒業した３年生を主とした表彰がとても多かった年でもありました。先輩からのバトンを繋ぎ、来年度も大活躍の一年にして欲しいと思います。

今年度最後のホームルームでは、生徒一人一人が「この１年間で成長したこと（がんばったこと）」「来年度がんばりたいこと」をスピーチしているクラスもありました。

来年度も一人一人の可能性（かのうせい＝鹿農生）を広げ輝いてくれることでしょう

３月１８日（水）にこの１年間で取り組んできたプロジェクト活動の成果を発表する「プロジェクト発表会」を行いました。

この発表会は、来年度６月に行われる学校農業クラブ年次大会の選考会を兼ねています。

みんな緊張しながらも、気合は十分！！

今年は、９組の団体が以下の発表題目で発表しました。

●野草の保全活動を目指して

●おからを地域のたからへ～廃棄おからの活用による環境負荷低減の取り組み　Part２～

●スイートコーン栽培におけるマルチの違いによる生育・収量比較

●山鹿産赤鶏と和栗の魅力を伝えたい～山鹿産赤鶏と和栗の商品開発に関する研究活動～

●果樹専攻の実学

●身近な資源を有効活用～野草を食卓を救えるか～

●草花専攻新たな挑戦～パンジー・ビオラの育種～

●暑さを生かしての挑戦

●バケツ稲の生育調査報告～私たちの農業と環境この１年～

 発表終了後、農場長から講評がありました。

「どの団体も、課題設定から考察までしっかりできていた」と高評価

ぜひ、来年度にも繋げて欲しいです

発表をした生徒の皆さん、司会・進行や準備をしてくれた農業クラブの生徒の皆さん、発表を真剣に聴いていた生徒の皆さん、お疲れ様でした

本年度最後となる姉妹校の台湾高雄市六亀高級中学との交流授業を行いました。

緊張した面持ちで英語で自己紹介をする生徒たち。

六亀高級中学の生徒さんたちが明るく温かくリアクリョンをとってくださるので、次第に緊張もほぐれていったようでした。

休憩中や授業終了後も積極的にコミュニケーションを取ろうとする生徒もいましたよ

来年度、実際に会って交流するのが楽しみです

３学期始業式の日に行われた「英単語王決定戦」の表彰が各学年で行われました。

始まる直前まで単語を暗記していた生徒も多数いました。

１位は３年生！！さすがです

２位は２年生と続きました。

（何名かの先生方も挑戦され、100点満点を取った先生がいらっしゃるとか！？）

来年度も開催予定です

一つでも多くの英単語を覚えて、挑戦してください

園芸技術科のハウス内では、モモとスモモの花が開花しました。

モモの花見に行ってみると、蜂が忙しそうに受粉のお仕事中でした。

野菜ハウス内では、野菜専攻の生徒がスイートコーンの定植実習に励んでいました。

定植や潅水も慣れたもので、丁寧で速いです。

生徒を褒めてみると、「まだまだです」と返答が。

謙虚な心と向上心が素晴らしい

３月２１日（土）には第３回「鹿農ジュニアクラブ」が開催されます。

参加予定の小学生のみなさん、お楽しみに！！

お待ちしています

暖かい日が多くなってきました。

校庭を回ってみると、たくさんの草花たちが、芽吹き、開花してきています。

生徒が管理している農作物・草花などもこのとおりです。

スモモ

ゼラニウム

サイネリア

コチョウラン

今年度も残り１週間となりました。

１・２年生の教室では、本年度のまとめと新年度に向けての準備が行われています。

来年度も鹿農生（かのうせい）が輝くように準備をしっかりしていきましょう

今年度の授業日数も残りわずかとなりました。

２年生の国語の授業の締めくくりとして、百人一首大会が行われました。

この日のために、百人一首をノートにびっしり書いて覚えてきた生徒もいます

いよいよ決戦！！

百人一首の全国大会で読み手を務める本校の先生の声が武道場に響き渡ります

真剣に札を見つめる生徒たち。

どの組でも白熱した試合が繰り広げられました。

さぁ、何枚取れたかな？

真剣に取り合い、とても盛り上がった百人一首大会でした

食品加工部は赤鶏・和栗ソーセージプロジェクトの新たな取り組みとして山鹿市の麹（こうじ）専門店「木屋」の井口社長様に来校して頂き、塩麹を用いたソーセージの更なる可能性についてアドバイス等を頂きました塩麹は肉のタンパク質を分解してうま味成分であるアミノ酸にしますこの点に着目しソーセージの味の改良や更なる可能性を探っていきます。また、赤鶏、和栗、塩麹の地域で生産されたものを活用することにより山鹿の食の魅力をさらに発信するプロジェクトにしていきたいと考えています井口様にも試食して頂き今後の商品化に向けての発展性などをお話して頂きましたこれから更に進化し続けていく食品加工部のプロジェクト！中学生の皆さん、鹿本農業高校に入学して食品加工部で活躍してみませんか？

食品科学科１年生は毎年、食品企業や大学等に視察に行き、食品製造の現状や衛生管理、最新の科学技術を学ぶことで今後の進路選択や授業、実習での専門性の向上をめざします。

今回は「お菓子の香梅西原工場様」「東海大学農学部様」「アートキャンディ様」の３カ所を視察しましたお菓子の香梅様では武者返しや陣太鼓などの主力製品の開発秘話や製造法、衛生管理手法などを実際に工場を見学しながら学ぶことができました「東海大学農学部様」では大学とはどんなところかや農学部で学ぶこと、大学に進学することで様々な専門性を身につけるとこができ、大学卒業後の進路の選択肢が広がることなど進学するメリットを教えて頂きました「アートキャンディ様」ではクリスマスケーキなどの飾りに使用するサンタなどの人形を模した砂糖菓子の製造現場を見学しました一つ一つ手作業で作られる様子を目の当たりにしてとても驚くと共に妥協をしないものづくりの現場を肌で感じることができました

食品科学科では教室や実習室だけではなく、校外に出て様々な学びを体験することができます。是非、食品に興味がある中学生は食品科学科へ

「熊本県内農業高校への農業用機材の贈呈式」がありました

これは、ＪＡ熊本中央会様から県内農業高校において、農業実習教育に活用することと将来の農業者育成に役立ててほしいとの趣旨のもと、ご支援いただくものです

贈呈式には、多くの報道機関が取材に来られており、当日のニュースでも放送されました

本校が贈呈いただいたスマート農機はこちら・・・

ラジコン草刈機（スパイダーモアー）です

これから暑くなり、草が伸びてくる季節、活躍しそうです

ご寄贈いただき、ありがとうございました。

いただきました機械は、大切に活用させていただきます。

卒業証書授与式のあと、それぞれのクラスで最後のホームルームが行われました。

生徒と保護者が揃ったところで、学科の先生方が各教室でお祝いのことばを贈ります。

そして、担任からの卒業証書授与、最後のことばとなりました。

３学科とも、笑いあり、涙ありのホームルームでした。

【園芸技術科】

【食品科学科】

【生活デザイン科】

新天地で成長した姿を見せにきてくださいね！

幸多からんことを祈ります

卒業おめでとうございます

春の柔らかな日差しが注ぐ中、３月１日（日）令和7年度 卒業証書授与式が挙行されました。

朝のホームルームを終え、体育館前へスタンバイ

緊張感をもちつつ楽しんでいる様子の卒業生。笑顔が素敵です

入場！凛とした姿が在校生の前を通ります。

卒業証書は一人一人に校長先生が渡してくださいました。

在校生送辞、卒業生答辞を聞きながら、３年間を振り返ります。

この３年間は、決して楽なものではなかったと思います。

しかし、周りにいる友達・先生・後輩や先輩、そして保護者の方などに励まし支えてもらったことで、３年間を卒業生自信が頑張ってきました。

本校での経験を活かして、４月からの様々な場で活躍してください。

立派な態度で 卒業証書授与式に挑んでくれたことを誇りに思います。

在校生が後に続きます。

卒業おめでとうございます

２月２７日（金）卒業式を目前に、３年生が「同窓会入会式」に参加しました。

 本校は、令和７年度で創立１１２年の伝統校です。

同窓会会長などの方々が卒業生のこれまでの頑張りを称えてくださいました。

たくさんの素晴らしい先輩方を見習い、卒業しても活躍して欲しいです。

いよいよ３月１日（日）は卒業式です。

準備は整いました。

立派な式にしてくれることでしょう

食品科学科2年生を対象にものづくりマイスター講習会を実施しました内容はフランスパンです。講師に熊本県職業能力開発協会「厚生労働省認定・ものづくりマイスター」の高松良輔先生に来校して頂きました（昨年９月にも菓子パン講習会の講師として来校して頂いています）

高松先生からフランスパンの基礎的な知識や技術に関する説明をしていただいた後、今回は明太子フランスパンとベーコンエピ作りを行いましたパンの形を作る成形が難しく高松先生に教えて頂きながら頑張っていました 講習会の中ではパンに使用する小麦粉についての話など高松先生からパンの技術だけではなく、知識も教えて頂きました２年生は今回の実技講習をとおして更にパンを作る技術が向上しましたパンが大好きな中学生！是非食品科学科へ！

食品科学科１年生は生活デザイン科２年生と合同で食品衛生責任者の資格取得のための講習会を受講しました食品衛生責任者とは様々な食品を販売や提供するために必ず必要な資格です。この資格が無いと飲食店などを開くことができません。食品科学科ではこの資格を１年生全員が取得します毎年、鹿本食品衛生協会様に協力を頂き、学校で講習会を開催しています講師は山鹿保健所の職員さんです。朝９時から夕方４時までの講習会で最後に確認テストがあります。全員、講習中はメモをとりながら一生懸命、講師の先生の説明を聞きますこの講習をとおして、食品を取り扱う責任と仕組みを学びます。講習会を受けた生徒からは

講習会を受けて、食品を取り扱うことの責任の重さを感じた。一歩間違えば大きな食品事故に繋がり食べた人の健康を害し、命まで落とすことになるかもしれないと常に意識しながら一つ一つの工程や食材の扱いに関して」これぐらい良いだろう」という危険な意識を持たないようにしようと思った。

などの感想がありました。この講習会をとおして更に成長した１年生でした

園芸技術科の温室では、シクラメンの鉢上げ実習を行っていました。

セルトレイの穴いっぱいに大きくなったシクラメンの苗をポットに移植します。

小さな苗なので、丁寧に扱います。

でもたくさん鉢上げをしなくてはいけないので、テキパキと。

本年度の鹿農祭でもたくさん購入していただいたシクラメン。

来年度に向けて管理を頑張ります

昨年、本校の２年生が心を込めて、台湾高雄市立六亀高級中学の生徒さん宛に年賀ハガキを書きました。こちらがその一部です。日本語、中国語、英語でのメッセージ　＋　手描きのイラストです。

Happy New Year 2026 　

年が明けて、台湾姉妹校から年賀状のお礼メールが届きました。以下、メールの一部を抜粋し、和訳を付して紹介します。

【原文（抜粋）】
We have received your New Year cards and truly appreciate your kind wishes. Thank you very much for taking the time to design such unique cards and send them to us. They brought us great joy.

We wish all of you a happy, healthy, and successful New Year, and we look forward to continued exchange and friendship between our schools.

We have displayed your New Year’s cards in front of our school library so that our students and teachers can enjoy your heartfelt blessings as well. Please see the attached photos.

It is truly meaningful to have such a memorable seasonal and cultural exchange. We sincerely appreciate this wonderful opportunity.

 
【和訳】
皆さんからの年賀状を受け取り、心のこもったお祝いの言葉に心より感謝いたします。時間をかけて工夫を凝らした素敵なカードを作成し、送ってくださり誠にありがとうございました。私たちに大きな喜びをもたらしてくれました。

皆さんにとって、新しい年が幸せで健康に恵まれ、実り多い年となることをお祈りしています。そして、両校の交流と友情が今後も続いていくことを楽しみにしています。

皆さんの年賀状は本校図書館前に展示し、生徒や教職員も心のこもった祝福のメッセージを楽しめるようにしています。添付の写真をご覧ください。

このような思い出深い季節・文化交流ができることを大変意義深く感じております。この素晴らしい機会に心より感謝いたします。

今年度は修学旅行で初めて台湾に行きます　交流も盛んになること間違いなし　その様子はこちらにどんどんアップデートしていきますね

２月とは思えないポカポカ陽気の中、生活デザイン科の１年生が温室脇を掘り返していました。

そこから、こんなものが・・・

これはラン科のシランという植物です。

シランは地下に偽球茎（ぎきゅうけい）をもち、養分を蓄えるのですが、これを利用してシランを増やすことができます。

 それを丁寧に鉢上げしていきます。

４月にきれいな花を咲かせてくれることでしょう

２月１４日に熊本県立装飾古墳館で第６回菊池川流域高校生サミットが開催されました。菊池川流域（山鹿市、菊池市、玉名市）の高校が参加し、それぞれが取り組んでいる地域活性化に関するプロジェクトを発表をしました食品加工部は１、２年生が参加しこれまで現在取り組んでいる赤鶏と和栗のプロジェクトを発表しました発表後は他校生との交流会もあり互いのプロジェクト活動について情報交換し、今後の活動のヒントも得ることができました閉会式では審査結果が発表され、見事『サミット大賞＝最優秀賞』を受賞するとができました！閉会式の最後には食品加工部の生徒が参加者を代表して『サミット宣言＝菊池川流域を高校生の力で盛り上げていく意気込み』を語り、発表会を締めくくりましたこれからも食品加工部は地域の活性化に取り組むプロジェクト活動を頑張ります！詳しい活動内容は公式インスタをご覧ください。

https://www.instagram.com/kahs.kakoubu/

先日、宮崎県の農業高校の先生３名が本校へ視察に来られました。

学校の概要や取り組みなどを職員で説明したり、校内を案内したりして回りました。

そんな中、代表として食品加工部の生徒がプロジェクト研究を紹介しました。

さすが本校の生徒。特に３人は、発表に慣れた様子でスムーズに説明を行っていました。

来校された先生は、説明を聞かれながらメモを取り、真剣に聞いてくださいました。

「すごいですね～」と感心していらっしゃいましたよ

遠いところからのご来校ありがとうございました。

本校では学年末考査が行われています。

生徒のみなさんラストスパートです。がんばりましょう！

さて、午前中に学年末考査が行われ、生徒が下校した後、ある教室にぞくぞくと先生方が集まり、希望者向けの研修が行われました。

今回の研修は、「フラワーアレンジメント」です。

ジャパンフラワー強化プロジェクトで、鹿本町の花四季彩さんが先生方にフラワーアレンジメントを教えに来てくださいました。

机上にはたくさんの春らしい色とりどりの花が並べられています。

アレンジが始まると賑やかながらも真剣な先生方。

園芸技術科の先生はもちろんですが、教頭先生や普通科の先生方なども参加されました。

講師の先生に丁寧に教えていただきながら、本校の先生も一人一人の生徒に向き合うように一本一本の花と向き合われながらアレンジをされていました。

さすが、本校の先生方です

先生方の作品を紹介します

個性あふれる素敵な作品ばかりでした

先生方からは、「難しかったけど、花に向き合えて楽しかった♪」

「家族にいいお土産ができた癒された～」と感想の声が聞かれました。

校内に飾られている先生もいらっしゃいますので、生徒のみなさんはどの先生がアレンジされたのか当ててみてくださいね

 花四季彩さん素敵な研修をありがとうございました！

冬野菜の収穫体験

鹿農生、本領発揮する時がやってきました！この時が一番生き生きした表情で元気いっぱいでした。この時は施設長も同行し、ご指導してくださいました。ニンジン、ネギ、スイートスプリングを収穫し、最後は味見もさせていただきました。甘くておいしかった～ですおごちそうさまでした。

「学習の記録（パドレット）」から皆さんの感想（一部）です↓

面積が広くて品種だったり、種類が多かった　大きい野菜がとれてとても満足　大きいニンジンを取ったらほめてもらえたのでうれしかった　ネギやニンジンやキャベツやみかんを収穫して、農高より畑が広くて野菜も大きかった　実際に野菜を売り、収益を得ている　野菜を取るのは簡単だけど、大きいのはどれか見分けるのが難しい　ニンジンが甘くておいしかった　お土産の野菜はとてもおいしかった

ダンスタイム

研修生の出身国（地域）のダンスを若者向けのものにアレンジ（ミックス）し、私たちにまずは披露してくださいました。あまりの迫力に私たちも圧倒され、気付けば、立ち見を始めたり、体を音楽に合わせて揺らしたりしていました。

「見よう見まねでいいから一緒に踊りましょう！」という掛け声で、生徒も先生もみんなで一緒に踊りました。上手下手関係なく、とにかく楽しく踊る！そんなダンスタイムでした。みんなで踊るとこんなに楽しいんですね

「学習の記録（パドレット）」から皆さんの感想（一部）です↓

いろんな国の民族ダンスを踊った　個性的なダンスで、とてもダンスがうまくてすごかった　最初は少し恥ずかしかったけど、だんだん慣れてきてみんなで楽しく踊れた　またみんなで踊りたい　盛り上がった　学校でも踊りたい

お別れのとき

代表生徒から謝辞があり、最後は集合写真。名残惜しいですしかし、研修生は最後の最後までジョークを言いながら私たちを見送ってくださいました。車窓から研修生を見ると…たくさんのを私たちに送ってくださってました。
　　

「教室の外」にある発見・気づき・学び

「学習の記録（パドレット）」から生徒の皆さんの感想（一部）です。

（研修生について）日本で学んだことを自国で活かしたいという研修生の思いをきいて、自分の国のためにそんなことができていてすごい　実際には日本語が上手でわかりやすいし、皆明るく優しかったのですぐに不安がなくなって楽しくできた　言葉が難しくてもジェスチャーや表情で伝えることができてよかった　生まれや育ちが違っても仲良くなれる　１年と言う短い期間で勉強する研修生の皆さんことを尊敬　実際に話すと単語だけでも話したら通じたので、何か１つの単語でも話すことが大事

（農業について）オイスカは農業をとおして命や自然について考えている　自分も農業するときにいろんな人に教えてみたい　外国の農業を日本の技術で改善、普及しようとしている人が行動している素敵な場所　農業をとおしていろんな国の人ともっとつながることができたらいいなと思った

（学びについて）海外研修等に参加してみたい　年齢も言語も違ったけど、みなさんが優しく、もっと海外の方と交流したい　いつか海外に行ってみたい　 教わったことをもっと調べて地理などの勉強で活かしたい　英語力が大事だとわかったので英語をがんばりたい　学習前後で大きくイメージが違って、見え方も変わった　同じ夢を持っている仲間と協力していろいろなことを学びたい　環境について考えたい　真面目に国のために勉強していて私も将来のためにしっかり勉強していきたい　海外の文化にたくさん触れることができて、興味を持つことができた　いろんな言語を学んでみたい

（その他）研修生の方々を見習って自分の活動範囲を広げたい　いろんなことができるようになろうと思った　誰かを楽しませられるような人になりたい　目標を持って学ぶことの大切さを知った外国の人を尊重して接してみたい　その国のマナーや礼儀を守ることなどいろんな国に興味を持つことや尊重しあうことを大切にしたい　（オイスカは）ただ外国人がたくさんいる場所ではなく、お互いの文化などを尊重し共存しようとしている場所　本校の台湾（姉妹校）との交流もお互いの国、文化を尊重したい　いろんな違いを理解し、どう人と接するべきか学べた

 最後に

オイスカ西日本研修センターの皆様、温かく（そしてたくさんのユーモアと笑顔で）鹿農生・職員を受け入れてくださり、ありがとうございました！皆様のご多幸とご健康、そして（研修生の方々の）母国でのご活躍をお祈りしています。いつの日か、世界のどこかでお会いしましょう！ （第５回の連載を読んでくださり、ありがとうございました。）

食品科学科３年生の高校最後の製菓実習はフルーツタルトを製造しましたタルト生地、カスタードクリームを作り、自分たちで好きなフルーツを持参し、デコレーションしましたそれぞれが個性豊かな作品を作り上げていました。３年間の最後の実習の感想や学びとして「実習をとおしてお菓子作りやパン作りの技術が向上した」「協調性や積極性を身につけることができ、社会人になってからも活かしていきたい」「食品科学科に入学して色々な美味しい食品作りができて最高でした」などの声が聞かれましたもう、全員で実習することはありませんがそれぞれが製造実習で学んだことを次の進路先でも活かして欲しいと思います

ボランティア同好会が本校で育てたビオラをプランターに植え、本校近隣のお店や施設などに設置しました

お店の方にも喜んでいただきました

お近くを通られた際は、ぜひご覧ください

食品科学科３年生の製菓実習でベイクドチーズケーキの製造を行いましたクリームチーズを練って、生クリームなどを入れ焼き上げますチーズケーキは初挑戦の３年生でしたが手際よく作っていました焼き色もきつね色をし、爽やかな風味のチーズケーキが出来ていました食品科学科では３年間をとおして様々なお菓子を含めた加工食品を実習を中心に学んでいきます是非、食品に興味がある中学生は食品科学科へ

本校紹介もしました　科についての質問があり、急きょ、学科代表が発表することになりました。皆さん堂々と発表できましたね

いよいよ、待ちに待った交流会スタートです

前半後半と分けて、各グループが研修生のテーブルに移動して話を聞くスタイルです。２か国（地域）を回ります。

研修生の方々が用意してくださったプレゼン資料を見ながら、各国についてお話してくださいました。「海外の研修生」から「●●国の〇〇さん」と意識が変わった瞬間でもありました。

生徒の皆さんは、教育アプリ「パドレット」を使って、活動参加前後に「学習の記録」に記録していきました。記録と写真の一部を紹介します。

 国に帰ったら農業を教えたい人が多く、国のために勉強していることがわかった農業に適していない寒い気候、土地なのに、工夫していたことを知った東ティモールという国があることを学んだ同じ国でも場所によって土地の状態が違うので、育てている作物が全然違う農業の動物被害で、ゾウやトラなどが出てくると聞いて恐ろしい。海外の農業被害はレベルが違うなと思ったいろんな事情がある中で学びに来ている国旗の色にも意味が込められている結婚したら服装が変わる、宗教別で結婚が許されている国によって料理の特徴がわかった世界にはいろいろな食べ物や挨拶がある普段なかなか聞けない伝統文化、民族衣装などが印象に残っている

 交流中の皆さんの眼差しや表情は真剣そのものでした

続きまして、研修生の方々手作りのウエルカム・ランチ（昼食）です！

ワクワクドキドキのランチタイム 　献立表も日本語で書かれていました。本日はマレーシア出身の研修生手作りカレーライスです。甘口と辛口の２種類を用意してくださっていました。横には色とりどりのおかずも。生徒の皆さんは「これ何だろう」と興味津々。実際に研修生に質問する生徒もいました。テーブルには生け花もあって華やかです。

 代表生徒が「いただきま～す」の号令を元気よくかけてくれました。皆さん、お腹がすいていたのか、勢いよく食べます。研修生や職員の方がおかわりをすすめてくださったり、後片付けも率先してやってくださいました。よく気付き、よく動かれる研修生。こういう姿も私たちのお手本です

 学習の記録（パドレット）から、生徒の皆さんの感想です。一部紹介します。

熊本弁も話してくれてうれしかった 　国の文化や「ありがとう」の言い方を教えてもらった 　日本のカレーライスと違ってルーがスープみたいだった 　各国のおかずなどいろいろあり、日本で食べることができないものや初めて食べるものがいっぱいあり、おいしかった 　いろんな会話をしてとても楽しかった

２月１４日（土）、熊本県立装飾古墳館（１０時００分～１２時１５分）で開催される菊池川流域高校生サミットに食品加工部が参加します赤鶏と和栗に関する普及や加工品の開発について発表します！中学生を含めた一般の方もご覧頂けます。是非、ご来場ください！

第６回高校生サミットポスター2.4　25.pdf

1月28日（水）に学校保健委員会が開かれました。

まず、本校の「心と体の健康課題実態調査」が報告され、県平均に対して本校生徒が

①朝ご飯を食べない生徒が多いこと

②睡眠時間が十分にとれていること

③スマホ使用時間が長いこと

などが報告されました。

次に学校保健委員会の活動報告を生徒保健委員がスライドと動画を用いて報告しました。日々の活動や、保健だよりコンクールの最優秀賞をいただいたこと、鹿農祭で心肺蘇生について発表したことなどを報告しました。

そして、学校医の先生より「学校検尿」と題して講話をいただき、腎疾患を発見するために検尿の重要性を理解しました。

生徒から様々な質問に対して学校医の先生方に丁寧にお答えいただきました。貴重なご助言をいただき、今後の保健委員の活動に生かしていきたいです

副所長の豊田様から「オイスカ」についてのお話がありました。国際NGOというだけあり、世界が活動の場で、スケールの大きさに、私たちも想像力を追いつかせるので必死です「笑顔は共通語」ということを実践されているかのように、豊田様は素敵な笑顔で私たちにお話ししてくださいました。

続いて、研修生の方々の発表です。流暢な日本語で発表されていて、私たちも驚きが隠せませんでした。こんな短時間で外国語を話せる皆さんの努力にただただ脱帽です　日本式の所作も美しい私たちも見倣わなくては

研修生の方々がスライドを使って日本語で説明してくださいました。

「オイスカ西日本研修センター」で学びたいことについて、大半の方が「有機農業」と言われていたことが印象的でした　それ以外にも「野菜（トマト、トウモロコシ）、日本文化（日本語）、果物（イチゴ）、きのこ、稲作、農村部での農業、有機肥料の作り方（コンポスト）、ラーメン、緑茶、農業機械、果物の管理」などのキーワードが立て続けに出てきました。目的意識を持たれて来日し、研修を受けられていることが伝わってきました。 最後には、帰国後の計画についても発表してくださいました。すばらしいですね

オイスカの活動内容についても説明がありました。フィジー、パプアニューギニアでは、まだ農業の歴史が浅く、農業は発展途中の段階で、オイスカのOB・OGが農業分野における国の発展に貢献しているとのことでした。国際NGOの成せる業ですね。

研修生の方々の秘めた思いが言葉となって生徒の皆さんにじわじわと伝わっていくかのようでした。

施設に入ると、玄関では研修生の方々が笑顔で（それも流暢な日本語で！）お出迎えしてくださいました。アットホームな雰囲気の中、研修会場に入りました

皆さん、少し緊張した面持ちで静かに次の指示を待ちます。修学旅行以降、団体行動はスムーズにできています。２年生、さすがですね

私たちの緊張を察してか、研修生の方々はいつも笑顔　満面の笑みに私たちの緊張も和らいでいきます。

※研修生の方々の撮影・HP掲載許可はいただいております。

これから日本の高校ではなかなか体験できない交流活動が始まります！とても貴重な体験ですね

※研修生の方々の撮影・HP掲載許可はいただいております。

いよいよ、研修開始です

小雪がちらつく冬らしい天気だった１月２２日（木）に１年生が総合的な探究の時間（以下、「総探」）で山鹿市街地へ校外活動に出かけました（本校マスコットキャラクターの「みのる」も一緒に）

１年生は、来年の修学旅行で台湾の姉妹校交流会が予定されており、交流会での活用を目指し総探の授業に励んでいます。今回はより地域理解を深めるために校外活動を実施しました。

今回の訪問先は以下の通りです。

米米惣門ツアー（木屋本店、酒造資料館、光専寺、せんべい工房）

旅先案内人（街歩き、民芸館、さくら湯）

八千代座

台湾理解講話（八千代座交流館）

活動の様子を写真でお伝えします

【生徒の感想】 

〇私は山鹿市出身ではなく、山鹿について全然知りませんでしたが今回の校外学習を通して、一つ一つの場所や通り、銅像に意味や歴史があり大切に守られてきたものなのだと実感しました。また現地の方々が優しく丁寧にまた私達に伝えたいという思いで一生懸命つたえ、教えてくださったのでとてもいい学びに繋げることができました。また実際に足を運ぶことでわかることもあり、鹿本農高生として山鹿を知り、また学ぶことができとてもいい経験になりました。今回の学びを今後に活かしていけたらなと思いました。

〇総合的学習の時間の調べ事だけでは学べなかった、昔はどういった建物が多かったのかどういった工夫をして火事や災害から家や人を守っていたかなど現地に住んでいてもなかなか知れないことを知ることができました。八千代座やさくら湯はじめに歴史的な建物の話を聞いていると有名人の名前が上がってきていて驚きました。今後台湾との交流のとき今回の学びを活かしていきたいです。

〇山鹿で生まれたのもあり、ある程度山鹿については詳しい知識を持っている自覚がありましたが、今まで触れる機会が少なかった歴史や伝統、古くからあるお店などを巡ってくうちに自分の知らなかった山鹿の素晴らしさが垣間見え、もっと山鹿について知りたいと知識欲の向上に繋がりました。この研修で私が学び大切にしたいと思ったことは、今まで触れてこなかったものに対して興味を持ち学ぶことと、歴史や伝統に対する理解を深め、それを受け継いで行くことだと思いました。

２年生は「総合的な探究の時間」で「台湾を知る」ことをテーマに探究活動を行っています　その一環で国際交流も学期ごとに行ってきました。昨年１２月の修学旅行「JICA横浜」（移民の歴史についての学び）に引き続き、今回は福岡にある国際NGO「オイスカ西日本研修センター」を訪問し、海外からの研修生との意見交流や農林業体験交流を行いました。天気予報のとおり、朝はかなり冷え込みましたが、そんな寒さを吹き飛ばすかのように、皆さん張り切ってバスに乗り込みました

収穫期が終り、本校の実習田や実習畑を見に行くと、きれいに耕してありました。

その奥で、何やら実習をしている１年生を発見！！

近づいてみると、鎌（かま）、鍬（くわ）、フォークを持った生徒たちが、実習田周りの水路の清掃（溝さらい）を行っていました。

水路に堆積した汚泥やゴミを取り除くことで、排水不良や悪臭の発生を防ぎます。

寒い中、苦しい体勢でも黙々と実習を行う１年生たち。

目の前の道路を通られる車も生徒の姿を見てスピードを緩めてくださいます。ありがとうございます！！

生徒の頑張りのおかげで水路がすっきりしました

来年度もきっとおいしい作物が実ることでしょう

入試を控えた中学生のみなさん、入学お待ちしています

ぜひ、園芸技術科に～

３年生を対象に熊本県赤十字血液センターから薬剤師の方にご来校いただき、「献血セミナー」が開催されました。

血液の役割や移植医療などについての講話があった後、献血するときの流れを教えてくださいました。

生徒たちは、献血ができる年齢になったので、興味を持って話を聞いていました。

献血をすることで、誰かの命の活力になることはもちろんですが、自分の健康管理にも有効だということでした。

人と助け合える仕組みを知ることができた「献血セミナー」でした。

ありがとうございました。

３年生の授業が次々に終わりを迎えています。

この日は、３年生とALTの最後の授業が行われました。

今回の学習は、「What was your  kanji for this year?」です。

この一年を振り返って、自分の漢字を考えます。

その漢字にした理由も英語で説明します。

「My  kanji was…」

「楽」「挑」「苦」「友」などそれぞれにこの一年を振り返ってスピーチしました。

ALTとの最後の授業ということもあり、生徒のスピーチを聞きながらしんみり・・・

その後は、かるた大会！！

ALTが英語で説明した物は何なのか聞き取り、考え、かるたを取ります。

次々に取る生徒たち。

最後にALTから「Look at the back of the card.」と言われ、見てみるとポイントが書いてありました！！

あるグループでは、たくさんかるたを取った生徒がポイントが低いという結果に

大盛り上がりの授業でした

食品科学科３年「製菓」の実習でカルツォーネの製造を行いましたカルツォーネとはピザ生地で具材を包んだパンで、片手でも食べやすいことから、発祥国であるイタリアでも人気です。発祥したのはイタリア南部で、その形状は三日月型となっており、ピザ生地で中身が包まれているので冷めにくく、温め直しても美味しさが維持できるパンです。

３年生は菓子パンなど、パン実習はこれまで多く経験しているので生地作りが上手で素早く捏ね上げてしました出来上がったカルツォーネを食べるとみんな「美味しい」と絶賛していました食品科学科ではパンの基本知識や技術などを学ぶことができます。是非、パンに興味がある中学生は食品科学科で待ってます！

園芸技術科と生活デザイン科の「生物活用」の授業で、「春のアレンジメント」を作成しました

色とりどりの春の花材がたくさん

フラワーアレンジメントの授業は今回で終わりです。

これまでの学習を思い出しながら、丁寧に作成していきます

生徒それぞれの個性が出る素敵な作品が完成しました

そして、授業の最後に全１０回の授業に遠くから来てくださったフラワーデザイン技能士の先生方へ感謝を込めて挨拶をしました。

毎回、早朝から市場へ買い出しに行ってくださり、笑顔で生徒たちに指導してくださった先生方。

生徒たちとの授業が終わってしまうことを惜しまれていました

これまで本当にありがとうございました。

校内には、「人権教育」の掲示コーナーがあります。

定期的に貼り替えが行われていますが、現在は「ありがとうの木」と「心のきずなを深める標語」が掲示されています。

今回は、「心のきずなを深める標語」の校内優秀作品をご紹介します。

「相手の見えない気持ちを見抜こう　優しい言葉で」

「心の声を無視しないで　向かい合うことで　生まれる思いやり」

「いじめだめ　見てて笑うの　お前だけ」

職員版「何度でも　立ち上がろう」

職員版の標語の後には、生徒へのメッセージが記載されています。

生徒のみなさんは、ぜひじっくりと読んで自分と重ねてみてください。

ぜひ、ホームページに掲載している「人権だより」もご一読ください。

２学期終了間近の12月23日（火）クラスマッチを行いました。

種目は、ソフトバレーボール（６人制）です。

今回のクラスマッチに向けて、自主的に練習をするクラスもありました。

１年生は、初めてのクラスマッチ！

３年生は、最後のクラスマッチ！

２年生は、去年よりも燃えるクラスマッチ！！

白熱した試合が繰り広げられていました。

でも、みんな楽しそう

クラスマッチを通して、クラスの仲が一段と深まったようです

その様子の写真をご覧ください

１２月に行われた三部会（生徒会・農業クラブ・家庭クラブ）の選挙で当選または信任された会長・副会長の任命式が行われました

校長先生からそれぞれ任命書を手渡され、自分たちの役職の責任や自覚を任命書をとおして感じていましたこれから１年間、様々な活動をとおして鹿本農業高校を三部会が中心となって盛り上げてくれることを期待します！

食品科学科では毎年12月にデコレーションケーキの実習を全学年実施していますケーキ作りの様子はこのホームページにアップしていますのでご覧下さい。

さて、食品科学科ではただ、ケーキを作るだけではなくケーキのテーマや工夫した点、来年に向けての課題や改善点などを実習後にまとめて、プレゼンテーションを行っています今回は３年生の成果報告会の様子をお届けします！

３年生は高校最後のケーキ実習で２１人、それぞれが昨年よりかなりレベルアップした作品を作り上げていましたプレゼンの中で「計画書どおりにケーキを作ることが出来た」「昨年より技術をアップするために動画を見たり、先生にアドバイスをもらい、事前に家で試作し、実習に取り組んだ」など実習を振り返って気づいたこと、学んだことを話していましたまた、「家族に作品を褒められた」「美味しいと言ってもらえた」などものづくりの楽しさを感じたコメントもありました３年間でケーキの技術もレベルアップしましたが、今回の様に実習を振り返ってのまとめやプレゼンも上達した３年生でした１、２年生のプレゼンの様子については後日アップします。

昨年５月に、姉妹校である台湾六亀高級中学から本校に留学していたグェイバオとお別れしてから、半年以上が経ちました。

その後、生徒会によるマスコットキャラクター募集に多くの生徒から応募があり、校内選挙を行いました。

今回、完成した本校マスコットキャラクターのお披露目がありました

名前は「みのる」です

発案は、選挙で選ばれた１年生によるもので、それをもとに３年生が制作をして見事に誕生しました！！

完成までに３週間を費やしたそうですが、「みんなに愛されるキャラクターになりますように」と願いを込めて丁寧に制作したそうです。

これから、生徒たちと一緒に本校を盛り上げてくれることでしょう

「みのる」をどうぞよろしくお願いします

１月８日（木）３学期が始まりました。

表彰式と始業式をオンラインで行いました。

まずは、表彰式。

保健だよりコンクール　最優秀校

第１３回高校生ビジネスグランプリコンテスト　ベスト１００入賞

各種検定・認定試験（代表）

そして、始業式。

校長訓話では、「小さな事でも丁寧に取り組んで欲しい。」「努力の積み重ね。当たり前のことを当たり前にし、学習面・生活面の総まとめをすること。」と話がありました。

校歌もしっかり歌います。

３年生が登校するのもあと数えるほどとなりました。

課題研究や考査も大詰めです。

主体的に、意欲的に、計画的に取り組んで充実した３学期にしましょう

明けましておめでとうございます。

本年も鹿本農業高校をよろしくお願いいたします。

２０２６年も「勤労」「愛育」「創造」の校訓のもと、日々成長する生徒たちの姿をお伝えしていきます。

ぜひご覧ください。

さて、明日１月８日（木）から、３学期のスタートです。

充実した学校生活を送ることができるように、冬休み中に会議を重ねて来られた先生方。

生徒が気持ちよく安全に登校できるように本校敷地内を整備される学校技師の先生方。

生徒のにぎやかな声を待ちわびている校舎。

３学期は、進級・進学・就職に向けての総まとめの３学期となります。

悔いの残らないよう、過ごしましょう。

生徒がどんな表情で登校してくるのか楽しみです

（　↑　最後の２枚の写真は、校内のどこかの写真です。生徒の皆さん、探してみてね）

食品科学科では毎年恒例のデコレーションケーキ実習を行いました

１年生から３年生までそれぞれ個性あふれるケーキを作りました食品科学科ではケーキを作る前に必ずデザインを描きます。自分が作るケーキをイメージし必要な材料などの準備を事前に行います。

そして、いよいよ本番。もちろん、土台となるスポンジ生地も自分たちで作ります。必要な材料や作り方を事前に調べ、先生に相談しながらデコレーションをします。思うように行かないところもありましたがそれぞれが個性豊かなケーキを作りました

ちなみに３年生は箱もオリジナルでデザインし世界に一つだけのケーキ箱を作り、思い出となる実習になりました

あけましておめでとうございます食品科学科です！今年も様々な学科の情報を発信していきたいと思います！よろしくお願いします

さて、食品科学科は年末に１年生が「農業と環境」で栽培したチンゲンサイやニンジン、ダイコンなどを材料に中華風鍋を作りました暑い日も寒い日も一生懸命に農場で栽培した野菜。それぞれが収穫物に感謝しながら調理しました中華スープをベースに作り、ラーメンの麺を入れて完成！とても美味しく全員がおかわりをしていました

あけましておめでとうございます

昨年は食品加工部の活動に様々な支援やご協力を頂き感謝申し上げます。今年も地域活性化のためにしっかりと活動をしていきたいと思いますのでよろしくお願い致します

さて、年末に日本政策金融公庫主催の「高校生ビジネスプランコンテスト」の表彰式と発表会に参加しました。全国から5640件のプランの中から食品加工部の赤鶏と和栗のプロジェクトがベスト100に入賞しました当日は熊本城ホールでの発表でとても緊張しましたが多くの人に山鹿産赤鶏と和栗の魅力を伝えることができました。これからも様々な発表会に参加し山鹿の食の魅力を発信していきたいと思います発表会のあとは恒例の忘年会を開催し、笑顔で今年一年の活動を締めくくりました

１２月２６日（金）は今年一番の冷え込みとなり、本校にも雪が舞いました。

そんな中、冬休み当番の生徒たちは、朝早くから登校し、実習を頑張っています。

馬見塚農場では、雪の降る中、梨の剪定実習が行われていました。

生徒が剪定している樹には、名札がかけられています。来年、どのくらい実がなるのか楽しみですね

毎年恒例の門松づくりも行いました。

３年園芸技術科の野菜専攻の生徒が、正門、西門、馬見塚農場入口に計３組の門松をつくります。

門松は、豊作や幸せをもたらす年神様（としがみさま）がお正月に迷うことなく来られるよう目印となるものです

一年中緑を保つ松（長寿や生命力）、まっすぐ伸びる竹（成長や繁栄）、早春に咲く梅（生命力・開運）という縁起のいい植物を見栄えがいいように丁寧に組み合わせていきます。

冬の冷たく強い風で倒れないように土台へしっかり松竹梅などを入れていきます。

寒い中で力のいる門松づくりの実習でしたが、良い年が迎えられるようにと一生懸命頑張る生徒たちでした。

今年も立派な門松ができました

本校のお近くを通られる際は、ぜひご覧ください

2025年も鹿本農業高校のホームページをご覧いただきありがとうございました。

閲覧数も増え、「ホームページ見たよ」とお声がけいただくこともあり、職員一同嬉しく思っています。

2026年も鹿農生（かのうせい＝可能性）の輝く姿をお伝えしますので、ぜひご覧ください

馬到成功の一年に！！

皆様、よいお年をお迎えください

本校では、１・２年時に「認知症サポーター養成講座」を山鹿市の地域包括支援センターにお願いし、実施しています。

12月19日（金）は、１年生活デザイン科の生徒が「認知症サポーター養成講座」を受けました。

オリエンテーション後、「認知症」についての講話がありました。

どうして、子供のころから「認知症」を学ぶのか、病気の原因は何か、どんな症状があるのかなどスライドを用いて分かりやすく説明してくださいました。

生徒は、真剣に話を聴きながらメモを取っていました。

そして、認知症サポーターの方に「ばぁばは、だいじょうぶ」の絵本を朗読していただき、「認知症」について学びを深めていきました。

認知症サポーター方の温かい朗読を聞いて、思わず涙が溢れそうになった生徒もいたようでした。

その後、グループワークでは、笑顔で認知症サポーターの方と一緒に感想やお互いの経験などを話し合う姿がありました。

講座の最後には、子どもサポーターに認定していただき「認定証」をいただきました。

この、認知症子どもサポーターは、認知症について正しく理解し、優しく接する人だそうです。

いつ、だれがなってもおかしくない認知症のことを正しく知ることで、大切な家族の心と命を守ることができるかもしれません。

今回の学びを生かして生活して欲しいと思います。

本校の「認知症サポーター養成講座」にご協力いただきました山鹿市地域包括支援センターの皆さん、認知症サポーターの皆さん、グループホームの方などありがとうございました。

２学期の終業式を寒さ対策のためオンラインで行いました。

式の前に表彰がありました。

今回も色々な分野で活躍をした鹿農生

本当に素晴らしいです

終業式の初めに校長先生から

「２０２５年も国内外とたくさんのことが起こりました。特に熊本に甚大な被害をもたらした豪雨災害がありました。

それらから学ぶことも数多くあります。冬休み中は自主的な活動をするチャンスです。」

とお話がありました。

教室で聴いている生徒たちは真剣に耳を傾けていました。

校歌もしっかり歌う鹿農生

その後、教務部、進路部、生徒部などから、冬休みに心がけて欲しいことなどの話がありました。

英語科からは、「英単語王決定戦！！」の案内がありました。

３学期始業式１月８日（木）に英語の力試しのイベントを行うそうです。

ぜひ、冬休み中に英単語を覚えてchallengeしましょう

始業式に成長した生徒の姿を見るのが楽しみです。

良いお年をお迎えください

◯「集団行動　よくできました」　羽田空港到着

羽田空港到着、ガイドさんから生徒のスムーズな動きを褒めていただきました。ありがとうございます！バスから荷物が降ろされるとそれぞれが手際よく荷物を受け取りました。国際観光バスさんともここでお別れです整列も練習の甲斐あってスムーズな流れで出来ていました！さすがです最後だと思うと感慨深いですね。自動チェックイン初体験の生徒が多い中、荷物預け入れは全て終了！こちらもでした。

◯「You'll never find a rainbow if you're looking down

下を見ていては虹を見つけることはできない」　解団式

ついにこの瞬間がやってきました。夢の国の魔法が完全に解ける時です。辛いですが、私たちが生活する熊本に戻り、家族のもとに帰りましょう校長先生から解団式のお言葉の後、同行してくださったJTBさんと看護師さんから最後お話がありました。生徒代表が挨拶をし、全員で書いた色紙と浅草寺前で全員で撮った写真を手渡しました。どうかお元気で！どこかで再会できるといいですね。

◯「４日間ありがとう　東京！」　羽田空港出発

「荷物受け取りもみんなで協力し、全員分荷物を受け取りました」　熊本空港到着

予定どおり熊本空港に到着しました。最初も最後も機内アナウンスで本校へのメッセージがあり、嬉しい気持ちになりました。ソラシドエア関係者の皆さん、大変お世話になり、ありがとうございました。特別仕様の機体に生徒たちのテンションも上がっていました。夢の国の魔法が解け、生徒たちのテンションを心配していましたが、予想外に生徒たちの表情には安堵感が漂っていました。荷物受け取りは誰に指示されるでもなく、生徒同士流れ作業で全員に荷物が行き渡るように協力してくれました。これも

◯「学校前で自然に出た拍手」　鹿本農業高校へ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学年主任の先生から、最後の締めくくりということでまとめの言葉がありました。最高の修学旅行になるようにこれまで尽力され、生徒への思いが伝わってきました。もちろん、帰着前に生徒たちを現実に連れ戻すため、これからの学校生活のことと「来週から欠席がないように」と夢の国の魔法を確実に解く言葉もいただきました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学校に戻る際、車内の雰囲気はといいますと…笑い声や笑顔があちこちで見られていました。そこに悲壮感や喪失感は（おそらく）なさそうです。見慣れた場所が見えてくると友達と一つ一つの場所を確認しあいながら、少しずつ近くなる学校への道にワクワクしているようでした。校門前で指示棒のあかりが見えると自然発生的に車内から拍手が起こり、出迎えてくださった先生方に笑顔で手を振っていました。最後は荷物を受け取り、足早に保護者のもとへ帰って行きました。全員が帰ったころ、ちょうど雨がポツポツ降ってきました。本当に天気に恵まれた４日間でした。

３泊４日の修学旅行を通して、一回り成長した２年生。これからのますますの活躍を期待しています　　

第４回熊本スーパーハイスクール全体発表会「県立高校　学びの祭典」がグランメッセ熊本でありました

県立高校･･･全５０校が参加するビッグイベントです

本校からは、ポスター発表とドローンサッカー実演に２０名を超える生徒が参加してくれました

山鹿地区の三高校で取り組んだ「来民うちわ」も展示して、多くの来場者に見ていただきました

そして、ドローン操作の実演と体験教室を行いました

シュミレーターもあります

まずは、ドローンサッカーの模範実演です

次に、操作方法をわかりやすく説明しました

続いては、ポスター発表です

皆、ポスターの出来栄えが素晴らしい、そして説明も上手でした

たくさんの方々に聞いてもらい意見交換する中で、新たな課題等も見えてきました。

さらに掘り下げた「探究活動」をしていきたいと感じました

とても学びのある、楽しい一日でした

とうとう修学旅行最終日。

最終日もしっかり学んで、楽しんで、充実した修学旅行にできたようです。

修学旅行４日目の様子をお伝えします。

◯12月19日（金）曇り　バイバイスカイツリー

４日目の朝、生徒たちに疲れは見られますが、全員元気です！朝食は完食していました。ホテルのチェックアウトが無事に終わり、集合時間前には集合完了しました。横浜へ向かいます

 ◯横浜赤レンガ倉庫

海がすぐそばの場所で風も冷たく感じられました。途中、クリスマスマーケットやイルミネーションを通りました。全体とクラス写真撮影を済ませて、足早にJICA横浜へ徒歩で移動します。

 ◯「今の私たちの生活は、苦難や困難を経験した先人の努力や犠牲の上に成り立っている」　JICA横浜到着・海外移住資料館（説明）

JICA横浜に到着しました。限られた時間の中で日系４世の職員の方からまずは日本人の海外移住の歴史や現在についてお話がありました。ご自身のこれまでの経験についても交えてくださり、最後には母国語であるスペイン語も教えてくださいました（Hola amigo!オラ・アミーゴ！→「直訳：こんにちは　友達！→「こんにちは！」と話しかける時の挨拶」）。ここでも皆さん、真剣なまなざしで話を聞いていましたね。「未来が知りたいなら、過去を学びなさい」（孔子）　　

◯「もっと見たかった～」の声多数　JICA横浜・海外移住資料館（展示室）

その後「海外移住資料館」展示室に移動し、移住者や日系人のこれまでの歴史等について、視覚的に学びました。「百聞は一見に如かず」ですね。「もっと見たかった～」という生徒の声があるほど資料館は見ごたえのある展示物が多く、もし次回皆さんがプライベートで行く場合は、時間を多めに確保して行くのがいいですね

◯「食べ歩き最高！」横浜中華街でランチ

中華街でランチタイムです！食べ歩きしている生徒が多かったです。早めにバスに戻る生徒もいました。１枚目の写真は駐車場付近のマリンタワーです。胃を満たしたところで、これから羽田空港に向かいますバイバイ横浜！！　

１２月１７日（水）全酪連、らくのうマザーズの方々にご来校いただき、酪農についての講演会がありました。

この講演会は、「『酪農』をもっと知って欲しい」という目的で全国で開催されていますが、全国から選ばれた学校でしか聞くことができないそうです。

今回は本校が選ばれて実現した講演会です。（２年生は修学旅行中で講演会には参加できませんでした。）

動画を視聴後、２名の酪農家の方に酪農をしていて苦労したことや嬉しかったこと、働き方などの講話をしていただきました。

２名の酪農家の方は、「苦労したときに周りの方のありがたさを感じた。」と話してくださいました。また、「仕事のやり方や経営の仕方を考えると、楽に仕事ができたりもする。でも大事にして欲しいのは、人との巡り合わせ。」と語ってくださいました。

これから、進学・就職していく３年生は特に真剣に話を聴いていました。

そして、レクリエーションの時間。

テーブルが並べられ、牛乳が登場！！

長～いストローで飲む「牛乳早飲み大会」開催です

大盛り上がりのレクリエーションでした

今回の講演は、生徒たちが近い将来のことを考える良い機会となりました。

 遠くから本校にご来校いただいた全酪連、らくのうマザーズの皆さん、ありがとうございました。