先日、造園科３年生が施工機械の運転実習の試験を行いました。

試験を行った車両は、クレーンの玉掛けやホイルローダ・トラクタの運転操作です。

さすが、３年生になると機械の操作もうまいですね！卒業まで、もうすぐですが残り少ない高校生活で色んな事を学んで社会に貢献してくれることを期待してます。

ＬＨＲの時間に企業のホームページを見るという調べ学習をしました。

興味がある企業を３つ選んで各自のタブレットで調べていきました。会社概要や動画を見て、働くイメージを膨らませることができました。

ビジネスマネジメント科の３年生が取り組んできた販売実習について、最後の報告会を行いました

コロナ対策として、１年生と２年生は自分たちの教室で、Ｗｅｂを使って参加しました。

まず、どんな活動をしてきたのか１・２年生に向けて説明がありました。

タブレットが２台、カメラ代わりに並んでいます。

電子黒板には、作成したパンフレットが映し出されています。ＰＲ動画も作成しました。

紅組・白組に分かれて交代で発表、すぐに１年生と２年生がタブレットに評価を入力します。

事情があって登校できず、オンラインを通して参加し、発表した生徒もいました。

　発表中です！

タブレットを使ってＷｅｂ会議システムを利用し、ビジネスマネジメント科の生徒全員が参加することができました。

３年間の農業学習の成果をまとめる卒業論文を２学期から書き始めていました。締め切りが今月の２５日なので頑張って書き続けています。

課題研究で行った研究や関連作物を詳しく調べ、住んでいる地域の紹介や農業の問題点など各教科で学習した内容を１冊にまとめていきます。大変な学習ですが思い出の１冊になります。

一坪農園の片付けが終わり、開いていた圃場に栽培していた大根やネギ、ジャガイモ、キクイモを収穫して、洗ったり、袋詰めしたりと販売に向けて調整し、校内販売に行きました。

コロナ禍でもあり、校外に販売できないことは残念でしたが、久し振りの販売実習で先生方から温かい言葉をかけられ楽しい時間でした。