今日は調理実習でクリームチーズ、生ハム等の食材を使っておしゃれな盛り付けを研究しました
洋食組はピンチョスやカナッペ、テリーヌ、ブーケサラダをソースや野菜を使って綺麗にもりつけていました
盛り付けセンスさすがです。。想像以上に良い作品ができあがりました。
和食組は、人参の煮物、きゅうりと長芋の梅和え、なますをつくりました。かつらむきやねじうめなどの飾り切りも上手にできていました
今後は農業科目「生物活用」などで育てた食材を使って調理をしていこうと考え中です
今日の調理実習の写真は、教頭先生カメラマンが撮ってくださいました。
完璧な角度から撮られた写真で、さらに料理が美味しく見えます
撮影ありがとうございました
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ファッションショー用のドレス・日常着の製作風景です
前回の授業で布に型紙を配置したので、今日は縫いしろ付けを行いました
型紙の外側にピンク色のチャコのしるしが見えますか?
濃くつけると汚れになるので、見えるか見えないかギリギリの濃さで縫いしろを引いていきます
ちなみに「縫いしろ」とは、洋服の裏側に余っている布の部分を指します!
縫いしろを何cmとるかは、その部分をどのように縫うのか・処理するのかによって異なります
ただ縫い合わせるのか・三つ折りにするのか・包み込むのか・・・
「平面の型紙」から「立体的な完成形」を想像しながら作業を進める3年生、さすがですね
次回は、布端の処理や布の強度を上げる作業・できあがり線のしるし付けを行う予定です◎
どんなドレス・日常着ができるのか楽しみにしててくださいね
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本日の5、6時間目に前半組が販売用いちごジャムの製造実習を行い、後半組が食酢の酸度測定を行いました。今日は化学実験の様子をご覧ください。
今日の1、2時間目食品製造の授業でクッキーの製造実習を行いました型抜きが少し難しく感じた生徒もいたようですが終始楽しそうに実習に取り組んでいました
ご家庭でクッキーを食べながら今日の授業のお話をされてください
3・4限目に、ファッション造形基礎の授業が行われました!
3限目では、アイロンの扱い方とミシンの扱い方の知識を学びました。
4限目からは実際にミシンに触れ、ボビンに下糸を巻いて下糸を準備したり、糸調子を見たりしました。
きちんと下糸や上糸をミシンに取り付けられていないと、糸調子がうまくいきません
針目の大きさは、被服製作技術検定の基準に則って、3cm16針で準備します!
↓ 16針縫ってから、ものさしで3cmか確認します
↓ 集中して、1針1針数えながら縫っていきました
準備が整ったら、返し縫いとまっすぐ縫う練習をしました!
来週のファッション造形基礎の授業の様子もお楽しみに!
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本日横田様のご来校にあわせて、部活動の各主将が集合し、お礼の言葉を直接生徒が述べました。
横田德二様には毎年部活動活性化基金やNICC(南稜インターナショナルコミュニケーションサークル)など本校教育活動に対し多大なるご支援をいただいています。また、令和5年度は馬術部の馬運車の購入補助をいただくことになっています。改めて感謝申し上げます。今後も進捗状況等は本校HPにて報告していきます。
横田様にはご多用の中にご来校いただきありがとうございました。横田様のお気持ちに応えられるよう引き続き頑張りますので、今後とも応援をよろしくお願いします。
今日の1.2時間目の課題研究の様子です計画的に自分たちで研究を進めています
秋に行われるファッションショーに向けて、ドレス・洋服製作が始まりました
今年は6名の生徒たちが自由製作の服を作り上げます
それぞれのイメージに合った布に先月作り上げた型紙を配置していきます。
型紙配置を間違えると布が足りなくなることもあるので、慎重に行います
どの生徒も今まで扱ったことのない厚みのある布地やツルツル素材の布地に
挑戦しているので、苦戦する予感・・・
完成目指して頑張ろう!3H!
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本日の体育大会は皆さんお疲れ様でした今大会プログラム表紙のイラストは2年食品科学科宮本さんの作品です2枚目の写真は、学科対抗リレーへ食品科学科の代表として出場した選手たちですお疲れ様でした大変良く頑張りました
得点種目の最後は学年対抗リレー。スタート前の緊張が伝わります。
3年生、2年生、1年生の順でゴール!!最上級学年の意地を見せました✨
最後は3学年ダンス。ダンスリーダーを中心に考えた振り付けをみんなで覚えて披露しました!
最高のフィナーレでした!!✨