2016年9月の記事一覧

今日はいよいよ、第６７回畜産共進会です。「牛の能力を最大限に発揮する」ことを目標に飼育管理をしてきました。

放課後に牛を洗ったり、引き運動をしたり。立たせる練習もやってきました。今日はその発表会です。がんばれ「はつこ号」「なわしらひさ号」


つのをきれいに手入れしています。がんばってくれよ、はつこ号。


最後の一口！肋を張らせるためにお腹いっぱい食べさせてあげます。もっと食べる？なわしらひさ号


今回は共進会のお手伝いをさせていただきました。牛は生き物。発表会のステージは私たちがきれいにします。

 

さてさて、結果は・・・。
「なわしらひさ号は１部、優秀賞。はつこ号は１部、名誉賞３席！」予想以上結果に驚きました。

生徒達は今回の共進会ではたくさんのことを学んだ様子です。
「牛の能力を最大限に引き出す」そのための飼育管理の方法について、農家の方々から様々なアドバイスをいただきました。
また、すばらしい賞を頂き、生徒は自信を持つことができました。これからも牛の観察をしながら、牛に合った飼育管理を行っていきます。
また、球磨畜産農業協同組合の方々と一緒に準備や運営に関わらせていただき、様々な人の努力のおかげで共進会が開催されていること、
その努力の裏側には牛や地域に対する「想い」があることを感じました。



最後にみんなで「頑張ろう」三唱！
これからも牛を大切に育てていきたいと思います。地域の方々、今後もよろしくお願いします。

・ふれあい動物体験   　(2016/9/13)
９月１３日（火）人吉東小学校の１年生の皆さんが「ふれあい動物体験」を行いました。

 
  

明日はいよいよ畜産共進会。今年度は生産科学科畜産専攻生が課題研究の授業の一貫で、共進会の準備に参加させていただきました。


「協賛企業一覧」なかなかしわが無く、まっすぐ貼れません。「ひとつの共進会に、これだけの企業の方が協力されているんだな・・・。」


「もうちょい左！いや、いきすぎ、２㎝右！」やっと真ん中になりました。


球磨畜産農業協同組合の方々と協力して仕分けしました。間違えると最初から確認しなくてはなりません。
「丁寧に、丁寧に。間違えない、間違えない。」

なんとか無事、準備が終わりました。球磨畜産農業協同組合の方々には準備の準備や、実習のご指導をいただくなど、
とてもお世話になりました。ありがとうございました。華やかな舞台の裏側には多くの方々の努力や気配りがあることに気がつきました。

明日は共進会。よろしくお願いします。

　本日３・４限目、生活経営科１年生は家庭総合（食）の授業で調理実習を行いました。
　１年間をとおして、調理の基礎・基本を身につけていきます。
　今回は、洋食メニュー！！

　　【献立】
　　　＊ミートソーススパゲッティ
　　　＊ベジタブルサラダ
　　　＊シナモンドーナツ
　　　＊紅茶
　

　

　

　それぞれの班で協力し合い、美味しく作ることができました。
　授業で学んだことを家庭生活にも生かしていきます！

2学期も始まり、今週の水曜日から研修寮も再開しました。
研修寮は何をするところでしょうか？少し様子をのぞいてみます。

肉用牛に飼料を与えます！


朝夕と搾乳を行います。


搾乳後は乳用牛にも飼料を与えます。


実習だけでなく、寮母さんとご飯の準備も行います。

普通の生活とは違い、朝は早く自分の時間はほとんどありませんが、
今回の寮長である永田さんは「大変だけど、みんなとの時間は楽しい！」
と力強く語ってくれました。土日は奉仕作業やレクレーションも行います。

　相良村で行われたコラボで商品開発会議に、南稜就農塾デザインコース
で学ぶ１２名の生徒が参加しました。
　講師は株式会社アクティブラーニング　代表取締役社長の羽根拓也さん
が務められ、新商品の開発・販売のご指導を頂きました。消費者の方から
「共感」を得らる商品とはどういうモノなのか、深く考える学び多い研修でした。





　良いモノを作り、いかに販売するのか。情報発信の重要性も学ぶことができました。

・２年総合選択科目説明会    　(2016/9/7)
９月７日（水）武道場で、２年生を対象に、総合選択科目説明会を行いました。
他の学科の専門科目、普通科目、商業科目を選択できます。
専門科目　農業機械、生物活用、造園技術、測量、食品製造、微生物利用、服飾手芸
普通科目　数学Ａ、英語表現Ⅰ、古典Ａ、政治・経済、スポーツⅡ
商業科目　簿記、ビジネス実務
自分の学科の提供科目については、９月７日（水）「基礎学力の時間」に行いました。

本日、生活経営科の1年生と2年生がホームプロジェクトの発表を行いました。

各自が自分たちの生活の中にある課題を見つけ、解決のために取り組んだことについて発表しました。

・写真を使って、実践した内容を分かりやすく発表


・調べた内容もあわせて詳しくまとめられていました！

　本日５・６限目、生活経営科２年生が科目「ファッション造形」にて、家庭科技術検定 被服２級の事前準備にとりかかりました。
裁断・印付け、接着芯貼り、布端の始末など、縫製技術の基本を深めていきます。本番で合格するよう、集中して取り組んでいます！
　
　

本日 ３・４時間目の総合選択C「食品流通」の授業にて、チラシ地図の作成を行いました。
普段何気なく見ているチラシですが、そこには様々な情報が書かれています。
本日は、生鮮食品の産地に注目し、生鮮食品がどこからやってきているのかを学びました。

５つのグループに分かれ、産地が書かれている生鮮食品を切り出し、日本地図に貼り付けていきます。
　　

チラシ地図が完成したら、班ごとに発表します。
　

完成したチラシ地図がこちらです。


＜生徒の感想抜粋＞
・はじめてチラシをじっくり見ました。チラシからいろいろ読み取れてよかったです。
・普段口にしている食べ物はどこで生産されているのかを改めて知ることができ良かったです。自分の家にあるチラシを見てみようと思いました。
・今度から、買い物をする時にどこの物かを見てみたいと思います。
・自分たちの食生活は、色々な地域から支えられているので、食べ物は、やっぱり大切にあつかっていかないといけないとわかりました。