カテゴリ:林業科学科

林業科学科2年生は、「インターンシップ」と「地域林業実践体験研修」に参加する生徒に分かれて、5日間の研修がスタートしました

地域林業実践体験研修に参加する生徒3名は、「卒業後、山都町の森林・林業を引っ張っていける人材になる‼️」と研修の抱負を語っていました

　林業科学科では、広葉樹による「水源林の保全」や「生物多様性」の豊かな森林づくりに取り組もうと、「クヌギ(どんぐり)の植林活動」に地域の保育園やNPO、ボランティア団体と連携しながら取り組んできました

　この度、「高校生ボランティア・アワード２０２５」に出場する機会をいただき、私たちの活動を全国の高校生に紹介してきました

一般の来場者の方や、なんと！！大会実行委員長の「さだまさし」さんや、「テツandトモ」さん、ももいろクローバーZの「高城れに」さんにもブースにお越しいただき、活動を紹介しました

私たちの取り組みは始まったばかりです！！

今後も活動の輪を広げていきます

熊本空港に隣接する「くまもとSDGsミライパーク」をご存じでしょうか

熊本の企業や自治体が取り組むSDGsを実践的に学べる教育施設なんです

今日は、「くまもとSDGsミライパーク」で林業科学科森林保全班が取り組む

“水源林を守るどんぐり活動”について発表しました

どんぐりから育つ森は豊かな腐葉土をつくり、水を蓄える（水源林）になるんですまさに、『水の貯金箱』そんな森を育て、つなぐために私たちはどんぐりの森づくりに取り組んでいます

森をつくるそれは壮大すぎて、あまりにも地道すぎて、なかなか多くの人には伝わりにくいこと・・・。しかし、林業科学科森林保全班の俺たちがやらないで、誰がやるんだそんな思いから一歩一歩、前に進めている活動です　本日、ご観覧いただいた皆様、ありがとうございました

　本日、山都町が主催する『こどもまんなかSDGsサマースクール』に林業科学科の生徒が協力しました将来を担う次世代の人材育成を目的として開催されたもので、参加したのは町内の小学生３０名

　林業科学科の生徒がサポートしながら、木製のミニチュアづくりに挑戦しました

地元のスギ材を使い、道具の使い方も学びながら、世界に一つだけのイスが完成

楽しみながら、森の恵みと林業の大切さを体感できる貴重な１日となりました

※使用する写真は撮影の許可をとっています。

矢部高校林業科学科では、夏休みの当番実習として、学科の生徒が交代で演習林での間伐実習を行っています

鍛床演習林は、代々の先輩方から脈々と管理が受け継がれてきた大切な場所。

私たちもその想いを引き継ぎながら、一本一本の木と向き合い、次の世代に繋いでいきます

間伐実習では、木を伐る技術だけではなく、森林を守り育てる責任と誇りが育成されます。生徒一人一人が安全に作業を進める姿には成長を感じました

8月3日（日）、矢部高校林業科学科の生徒が、山都町で開催された「絵本カーニバル」に参加しました！

絵本『とうぞのいす』の読みきかせの後、絵本に登場する“うさぎさんのイス”を地元産のヒノキ材を使って製作

幼児〜小学生の子どもたちと一緒に、木の香りを感じながら、世界にひとつだけの小さなイスをつくりました

絵本カーニバルの取り組みをとおして、地域と高校との絆が深まり、生徒たちも木が人と人とを繋ぐことを実感できた1日となりました

林業科学科２年生は、地域資源活用の授業で夏休みの『中学生体験入学』で行う、木工体験の教材を検討していますデザイナーとしてご活躍されている、佐藤かつあき さんをお招きして「デザイン」の授業を行っていただきました

最近買ったものは何？

何で買ったの？

どんな商品が手に取ってもらえる？

中学生の関心は？

と生徒に問いかけ、アイディアを引き出していただきました

デザイナーのアドバイスをもとに作る、体験入学の教材に乞うご期待です！！

矢部高校体験入学は、７月２９日（火）実施予定です！！

中学生と保護者の皆様のご来校を心待ちにしております

林業科学2年生は、地域振興や地域活性化を目的に授業で製作した、『くまモンベンチ』を山都町役場に寄贈しました

座り心地も抜群ですので、山都町役場を訪れた際には是非ご利用ください

　林業科学科１年生は、「測量」の学びをスタートさせました。中学校までに学習することのなかった専門科目の授業です初めて触れる関数電卓にも、「たくさんボタンがある」「ルート計算までできるんだ」など興味津々でした初めて学ぶ授業でしたが集中して取り組んでいました

林業の現場では、森林区域の面積計算や林道の設計、森林土木工事の積算など実は測量の技術がたくさん活用されています３年間でしっかり知識と技術を習得して、森林・林業を牽引する人材へと成長してほしいです

　林業科学科では、科目「地域資源活用」を２・３年次に履修します２年生では、２回目の授業となった本日、『地域（山都町）の資源にはどんなものがあるのだろう』というテーマのもと、意見を出し合い、自分たちの地域や身近なものに目を向けるきっかけづくりを行いました

グループで意見を出し合った後、ネットで調べてみると、山都町の魅力がたくさん見つかりました

山都町に住んでいても、まだまだ気づいていない豊かな地域資源であることを学習しました

今後、この豊かな地域資源をどのように活用し、地域のさまざまな課題の解決につなげていくのか、学習を深めていきます