鹿農日記
今日の鹿本農業高校!
【生活科学科】 子どものスタイ作り
生活科学科2年生が「保育」の授業で、幼児の衣服について学習しました。 実習では、子どものスタイを作りました。 一人ひとりの個性がでた、色とりどりのスタイが完成です。 |
できあがった後、みんなで記念写真を撮影をしました。 |
次回は調理実習で、子どものおやつを作ります!! |
【生活科学科】 トイレットペーパーホルダー製作
生活科学科・被服選択の3年生が、授業で トイレットペーパーホルダーを製作しました。 さて・・・どこに設置したのかというと・・・ 「家庭科棟1階のトイレ」です!! 「みんな気づいてくれるかな~??」 ドキドキしながら取り替えます。 くまもん柄のトイレットペーパーホルダーです! 布でできているので洗濯もできます!! みなさん、いつもトイレをきれいに使っていただきありがとうございます。 |
計量教室がありました!
11月21日(月)の3・4時間目
1年 生活科学科 家庭総合の時間に計量教室が行われました。
ものさしと定規の違いはわかりますか?
ものさしは物の長さを測る道具。定規は線を引く道具。
そのため、定規には端と端にメモリがないのだそうです。
日本の計量制度を学んでいます。
正しいはかりの使い方を学んでいます。
はかりを水平にするのが難しいです・・
実際にスーパーで販売してある肉や魚、スナック菓子などを
箱に入った状態→箱から出した状態で計量し内容量を確認しました。
トレイやラップでも1g~4gの重さがあり、正しく計量しないと
内容量が変わってくることがあります。
講師のみなさま ありがとうございました。
1年 生活科学科 家庭総合の時間に計量教室が行われました。
ものさしと定規の違いはわかりますか?
ものさしは物の長さを測る道具。定規は線を引く道具。
そのため、定規には端と端にメモリがないのだそうです。
日本の計量制度を学んでいます。
正しいはかりの使い方を学んでいます。
はかりを水平にするのが難しいです・・
実際にスーパーで販売してある肉や魚、スナック菓子などを
箱に入った状態→箱から出した状態で計量し内容量を確認しました。
トレイやラップでも1g~4gの重さがあり、正しく計量しないと
内容量が変わってくることがあります。
講師のみなさま ありがとうございました。
研究授業を行いました(その2)
3限目:微生物利用 細菌の種類について学習し、その後乳酸菌について詳しく学びました。 先生の言葉を聞き漏らさずに、ワークシートに記入します。 「ホモ型乳酸菌とヘテロ型乳酸菌の違いはなに?」隣と相談しながら考えます。 「分かる?」 授業の様子はVTRに撮り、あとで見直します。 専門教科だけあって、とても難しい内容でしたが、生徒はよく集中して授業に臨んでいました。さすが! 二人の先生、お疲れ様でした。 |
薬物乱用防止教室
学校薬剤師の大森先生から危険ドラッグなど薬物の恐ろしさを学びました。
私たちの身にしのび寄る危険ドラッグをたくさんの例を挙げて教えていただきました。 |
タバコやお酒の害も学びました。 |
大森先生ありがとうございました。 |
研究授業を行いました(その1)
11/16(水)、今年度新規採用の先生が研究授業を行いました。 1限目:家庭総合 衣類の取り扱い絵表示について学習しました。 衣類の正しい取り扱い方を身につけることが目的です。 まずは前回の復習です。 前後で机を合わせて班をつくり、制服についている絵表示を確認します。 参観している先生も、興味津々です。 制服についていた表示を確認します。 衣類はきちんと扱えば長持ちします。3年間お世話になる大切な制服、大切に扱いましょう。 |
放課後学習会
薄暗くなった夕方6時前、明るく電気がついている部屋がありました。 のぞいてみると、食品工業科の大学進学希望者が学習会を行っていました。 1年生から3年生まで、学年関係なく集まっています。 志を同じにするものどうし、切磋琢磨する姿に感動です。目標達成に向けて頑張れ! |
【施設園芸科】実習の様子
4限目の2年生の実習風景です。 タマネギの苗を収穫し、 グリーンハウスへ運び、 選別します。 今年はタマネギの苗が不足しており、とても貴重なのだそうです。 |
ただいま改修中!
本校では現在、校舎内外の改修工事が行われています。 先日第1期の工事が終わりましたので、その変化の様子をご覧ください。 校舎外壁 before after 教室 before after 廊下 before after トイレも大きく変わりました。センサー付きです! 新しくなったところは、ぴかぴかに輝いている状態です。いまのきれいな状態がいつまでも保てるように、毎日の掃除を頑張りましょう! |
鹿農際(2日目)
鹿農際2日目でした。
今日は1日目とは違い、実習などで育てた植物や実習製品などの販売が
主に行われました!
食品工業科は米粉パンの販売をするため、早朝から仕込みを行いました。
多くの生徒が自主的に参加してスムーズに製造することが出来ました。
教頭先生が助っ人として来てくれました!
焼く上がりのパンを袋詰め中です!
パン以外にも肉製品の販売も大忙しでした!
注文表を受け取り、袋詰め中です。
間違えないように慌てず頑張っています!
外の肉製品の列は行列でした!
農産物加工品も1年生と3年生がが頑張って販売してました!
生徒が作った製品を多くの方に買っていただきました!
生徒たちも笑顔で接客を頑張っていました!
また来年の鹿農祭を楽しみにお越しください。
鹿農祭2日目~写真~
郷土芸能伝承部による道歩き
元気な発表
食品科によるジャム販売
食品科による肉加工品の販売
沢山の皆様に御来場して頂きありがとうございました。
鹿農祭2日目☆
頑張ろう熊本!~鹿農生の力を今~
鹿農104年目を迎え、今年も様々な催しがあります。
ステージ発表や各学科の販売にバザーにと来てくださった皆様が楽しめる内容となっています。
「日程」
〇一般公開9時~
〇販売開始10時~
〇農産物即売会11時~
販売開始!!とにかく安い。農産物が大人気です。
ステージ発表も盛り上がっています。
ドキドキの接客です。
僕たち生徒会も頑張ります。
これから、まだまだ活気付きます!!ぜひ鹿農祭にお越しください。
収穫感謝祭
鹿農祭1日目は、農産物の収穫を喜び、自然の恵みに感謝する「収穫感謝祭」も行いました。
今年の収穫とカレーを作ってくれた調理係に感謝していただきました。
ありがとうございます。ごちそうさまでした。
農業クラブ会長や各学科の代表が感謝の言葉を述べました。 |
その後各学科に分かれ、調理係が作ってくれたカレーを食べました。ご飯は学校で収穫した新米です。 |
ありがとうございます。ごちそうさまでした。
鹿農祭(1日目)
鹿農祭の1日目はステージ発表でした。
生徒会メンバーによるオープニング |
保健委員会「ストレスと上手につきあおう」 |
3年施設園芸科「Movie!!!」 |
3年食品工業科「ファッションショー」 |
3年バイオ工学科「ロシアンルーレット」 |
3年生活科学科「春夏秋冬」 |
1年音楽選択者による合唱 |
職員ダンス「米米倶楽部!!」 |
有志発表では歌やダンス、漫才がありました。 |
とても賑やかな楽しいステージ発表でした。
図書委員会活動!
11月4日まで、図書館の中で鹿農祭での配布予定の「しおり作り」を図書委員が行いました。
昨年鹿農祭で配布した「しおり」はとても好評で、すぐに無くなってしまいました。そこで今年は助っ人さんが現れています☆ |
図書委員以外の有志も、自分の分を作った後や、友達の付き添いで参加してくれています。 |
11月12日(土)の鹿農祭で配布予定なので、ぜひ図書委員会のブースへおいでください!!
【食品工業科】ソーセージ・ベーコン・ロースハムできました。
食品工業科3年生が肉加工実習で作っているソーセージ・ベーコン・ロースハムができました。
11月12日(土)の鹿農祭で一般販売します。
他にもジャム・クッキー・米粉パン・ポップコーンも販売します。
ぜひご来場下さい。
ソーセージの仕上げ |
ベーコンの仕上げ |
ロースハムの仕上げ |
値札とラベルを貼ってできあがりです。 |
手作り麦味噌もできています。 |
他にもジャム・クッキー・米粉パン・ポップコーンも販売します。
ぜひご来場下さい。
もうすぐ鹿農祭
鹿農祭の一般公開の日は、それぞれの科の実習服でお客様をお出迎えします。 お客様に気持ち良く過ごしていただけるよう、実習服の検査を行いました。 <生活科学科> <バイオ工学科> <施設園芸科> <食品工業科> この機会に更衣室の大掃除をする科もありました。 <3年生> ゴミを運び出し、掃き掃除で砂を取り除きます。 <1年生> なんじゃ、こりゃ!! 砂煙でかすんでます。日頃からきれいにしときましょうね。 見えないところまできれいにして、これでお客様を迎える準備が完了です。 ※鹿農祭の一般公開は11月12日(土)です。 農産物等の販売や食品バザー、文化部展示などいろいろな催しがありますので、ぜひおいでください。 一般公開 9:00~ 販売・バザー 10:00~ 農産物即売会 11:00~ |
【バドミントン部】新人戦(個人戦)に出場
先週の団体戦に続き、新人戦の個人戦に出場しました。 11月5日(土)ダブルス 男子は八代市総合体育館と八代東高校の2会場で、女子は芦北スカイドームで行われました。 11月6日(日)シングルス 男子は八代市総合体育館と八代東高校で、女子は八代白百合学園高校で行われました。 今回の新人戦での勝ち星は、個人戦シングルスで1年生が獲得した1つだけとちょっと寂しいものでした。 しかし、団体戦・ダブルス・シングルスと試合を重ねるごとに動きが良くなり、接戦を繰り広げたことは大きな収穫です。 次の大会は1月末に行われる農高大会です。今回の反省を踏まえて練習に励み、良い結果報告ができるよう頑張ります。 |
交通安全教室
11月2日(水)の5・6限目に交通安全教室を行いました。 今回はスタントマンの方に事故を再現をしていただき、そこから事故の原因について考えました。 関係各方面からご挨拶や自転車の安全利用に関するお話をいただいたあと 熊本県警様挨拶 本校校長挨拶 JAかもと様挨拶 自転車安全利用講習 いよいよスタントマンの方による事故の再現が始まりました。 <自転車どうしの事故→自転車と車の事故> 事故の原因がどこにあったのか、みんなで考えます。 並進・ながら運転・右側通行・ヘッドホンの使用などなど、たくさんの問題点がありました。 <自転車とバイクの事故> 自転車の一時不停止とバイクのスピードの出し過ぎが原因です。 <大型車による巻き込み事故> 原因は大型車で特に目立つ「内輪差」。後輪が前輪よりも内側を通ります。 生徒による体験が行われました。 信号待ちの時、いつも立つ位置はここ。 そこにコーンを置いてみると... 見事にひかれてしまいました。 信号待ちの時は道路際から3歩下がると安全です。 <自転車の信号無視による事故> 自転車は車の横を猛スピードですり抜けてきて、青信号で横断歩道を渡ってきた歩行者に衝突しました。 <傘差し運転による事故> 前が見えずに歩行者に衝突。逃げようとしたところに、もう一台の傘差し運転の自転車が... <自動車のドアが急に開いたことによる事故> 自動車側の後方確認不足とバイクの注意不足が原因です。 <自動車の死角に入ったために起こった事故> 信号は青だったのですが、自動車のピラー(フロントガラスの窓枠)による死角に入ってしまい、左折車にはねられてしまいました。 死角とはどういうものなのか、自分の腕をピラーに見立てて体験します。 <自転車通行可の歩道を走っていての事故> 歩道を爆走し、歩行者を危険にさらしたあげく 交差点から出てきた自動車に衝突し、宙を舞いました。 これで交通事故の再現は終了です。 山鹿警察署交通課長様による総括のあと 交通委員長が交通安全の誓いと感謝の言葉を述べ、 スタントマンのみなさんには、お礼の気持ちを込めてシクラメンとラクトエースをお渡ししました。 今回、様々なシチュエーションの事故を再現していただきましたが、どれも私たちの身近で起こっている事故ばかりです。生徒の中には、同じような状況で危機一髪助かったという人もいるのではないでしょうか。 今回の経験を生かして、交通事故に遭わない、また交通事故を起こさないよう十分に注意してほしいと思います。 ※今回の交通安全教室は、熊本県警様とJAかもと様のご支援により実現しました。貴重な学びの機会を与えていただき、ありがとうございました。 |
国語の研究授業が行われました
11月1日(火)4限目、国語の研究授業が行われました。 授業はティームティーチングで行われ、2人の先生が協力して進められました。 評論文「水の東西」を題材に、西洋と東洋の文化の比較や、日本独自のものの見方・考え方について学びます。 授業ではたくさんの質問が出され、それについて班の代表が答えたり、 挙手によって自分の考えを発表していきます。 いつもと違う雰囲気に生徒も先生もちょっと緊張気味でしたが、生徒が積極的に参加する、とても良い授業でした。 |
選抜募集要項
こちらをクリックしてください
R7_入学者募集要項.pdf
ようこそ。鹿本農業へ。
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