４限目に校内を散策してみると、あちらこちらで実習が行われていました。
３年食品工業科：グリーンライフ
圃場に畝（うね）を立てていました。



この畝にはダイコン、ニンジン、ハクサイ、ジャガイモを植えるのだそうです。（おいしい鍋ができそうです：笑）
食品工業科の生徒は屋内で加工食品の製造をしているイメージが強いと思いますが、こうやって屋外での農作業も行っているんですよ。

２年施設園芸科（草花専攻）：総合実習
シクラメンの「葉組み」を行っていました。葉組みとは葉を外側に移動させ、花芽を真ん中に集める処理です。




シクラメンはこの葉組みをしないと、花がきれいに咲かないのだそうです。
シクラメンの栽培がこんなに大変だなんて、本校に勤めるまでまったく知りませんでした。

３年施設園芸科：農業機械
さまざまな農業機械の仕組みや使い方、メンテナンスの方法などを学びます。
今日は簡単な修理やメンテナンスを自分でするための基礎の基礎を学んでいました。



工具を使ったことがほとんどない生徒もいて、ボルトを外すだけで悪戦苦闘していました。

馬見塚農場でも実習が行われていたと思うのですが、それぞれの授業が楽しくてつい長居をしてしまい、行き着きませんでした。ごめんなさい。またの機会に紹介しますね。

９月５日（土）朝６時に菊鹿町の矢谷

棚田がある穏やかな田んぼの真ん中に、ワイン用のブドウがありました。

菊鹿町で合鴨農業をされている市原さんの畑で菊鹿中出身の生徒達が収穫体験をさせて頂きました。

糖度が高く、実が詰まっているブドウだけを厳選して収穫します。

収穫も楽しく、徐々にコツがつかめてきました。１房も残らず採りました！

コンテナいっぱい収穫できました。コンテナは熊本ワインの工場に運ばれます。

市原さんの合鴨米のおにぎり、とても美味しかったです！お土産のriccaのアップルパイに大満足

朝早くから貴重な体験ができました！市原さん、菊鹿地区の皆さんありがとうございました

１限目に今年度の平和教育を行いました。今回は「夏服の少女たち」という作品を視聴しました。

この作品は第二次世界大戦末期に、建物疎開作業に従事しているときに被爆した中学生の記録を映像化したもので、遺族の談話を綴るドキュメンタリー映像と実話をもとにしたアニメパートで構成されています。
高熱でボロボロになった夏用の制服

投下された原爆を「何だろう？」と見上げる少女たち

焼け野原になった広島市

すでに見たことがあるという生徒も多かったのですが、とても真剣に見てくれました。



視聴後はHRにもどり、作品の感想や戦争に対する思いなど平和に対する自分の考えをまとめました。


＜生徒の感想より＞（一部抜粋）
○「夏服の少女たち」を見て、どんな感想をもちましたか。
・今、私たちは普通に生活をしていて、白いご飯を食べて、学校で授業を受けることができます。これがどんなに幸せなことかがとても分かりました。今の生活に感謝したいです。
・戦争が起こっている中で、とてもつらい事がたくさんあったはずなのに、強く生きようと、自分の夢に向かって頑張って生きようと前向きな気持ちをもっているのがすごいと思いました。
・戦争があっていたときは、服も自分が好きなものを着れなくて、授業も勉強より戦争の手伝いなどをしていて、戦争があると自分の自由がなくなっていくんだなと思いました。

○「戦争」について思ったことを書いてください。
・戦争が起こっていた時に生きていた人々の心の強さや優しさ、相手を思いやる気持ちなども改めて学ぶことができました。
・今、私たちには夢があり、そのために勉強しています。戦争は夢も、何もかも奪ってしまう本当に恐ろしいものだと改めて分かりました。

○「命の大切さ」についてあなたが思うことを書いてください。
・この世に必要とされていない人はいないという言葉に共感します。なんの罪もない人達の命を奪うことがどれだけ罪なのか、今回の学習で再認識しました。
・私たちは、生きるために生き物を食べています。ご飯を食べる前の「いただきます」、食べたあとの「ごちそうさまでした」の言葉を大切にしたいです。

非常に強い台風１０号が近づいているため、生徒たちは台風対策に大忙しです。
グリーンカーテンの撤去



ビニールハウスのビニールの撤去・補強



大型のハウスは先生が上って紐をかけ、補強しています。

今農場では、ナシや

ブドウが

収穫を待っている状態です。
また、田圃では稲がすくすくと育っています。

奥のうるち米は少し色づいてきたようです。

手前の背の低いもち米は、いま花が咲いています。

この他にも、畑にはオクラやピーマン、ネギなど、いろいろな作物が実っています。大きな被害が出ないといいのですが．．．。みんな、頑張れ！

第３回鹿農集会を行いました。新型コロナウイルス感染拡大防止のため、いつもの全校集会ではなく放送で行いました。
司会進行は生徒会副会長です。

開会　生徒会副会長

生徒会長あいさつ
「２学期が始まり、みなさんの整容や校内でのスマホの使い方がよくなっていて、とても嬉しいです！」「２学期はいろいろな行事が計画されています。楽しい学校生活になるように頑張りますので、協力をお願いします！」

常任委員会より
図書委員会　図書委員長
朝読書に関する連絡がありました。


生徒会より　生徒会役員
「山鹿に笑顔の花を咲かせようプロジェクト」について報告がありました。　
たくさんの生徒が参加してくれ、地域の方にも喜んでいただけたようです。



家庭クラブより　家庭クラブ会長
「令和2年7月豪雨の被災地へタオルと雑巾の寄付活動」について報告がありました。
たくさんのご協力ありがとうございました。



慣れない放送での集会に、生徒たちはみんな妙な緊張に包まれていました。そのせいでしょうか、全員椅子に座らず、立ったまま話していました（笑）。
次回は、いつも通り全校生徒で集まれるといいですね。 

ちょっと短めの夏休みが終わり、今日から２学期が始まりました。
新型コロナウイルス感染拡大防止のため、始業式等の式典は放送で行いました。
＜新任式＞
育児休暇でお休みされていた先生が、８月から復帰されました。

＜表彰式＞
令和２年度第７１回熊本県学校農業クラブ連盟年次大会
プロジェクト発表の部　Ⅰ類　優秀賞（代表）

令和２年度　熊本県学校農業クラブ連盟　農業鑑定競技会
生活の部　最優秀賞

第１２３回日本語ワープロ検定　２級合格

※準２級・３級にも多くの生徒が合格しました。

＜始業式＞

「馬を水飲み場まで連れて行くことはできても、水を飲ませることはできない」というイギリスのことわざを通じて、最終的に行動を決めるのは自分自身であり、自分の目標を達成するために何を成すべきかを考え実行することの大切さを話してくださいました。

＜各部連絡＞

教務部　「来週から授業が始まります。１時間１時間の授業を真剣に受けてください。きっと役に立ちます！」

進路指導部　７月から８月にかけての求人件数の変化や昨年度との比較した結果を話してくださいました。また、コロナウイルス関連で変更になった就職関係の日程についてと入学試験の変更例（web面接）についても紹介がありました。

環境保健部　感染症予防のための心構えについて、再度連絡がありました。

専門部　「短く暑い夏休み中、当番実習・資格取得・課外と忙しかったと思います。お疲れさまでした。」

生徒指導部　「校則の確認をしてください。校則はみんなを縛るものではなく、みんなが楽しく生活するためのものです。」

生徒支援部　「学期の始まりは辛く感じる人がいるかもしれません。先生に相談するか、さまざまな相談窓口があるのでそこに電話してください。」「生き物を育てることで身につけた優しさを発揮して、みんなが楽しく過ごせる学校を作っていきましょう」

この後、各教室での整容指導とLHRを行い、４～６限目は課題考査が行われました。

夏休みも残り３日。当番実習も最後の１回かな？
３年バイオ工学科
赤玉土や数種類の堆肥を混ぜて用土を作り、ポットに詰めています。このポットにはアリッサムの苗を植えるそうです。

そのアリッサムは、まだ芽が出たばかりです。

２年施設園芸科
パンジーの種を播いています。

パンジーの種はとても小さいので、ピンセットを使って播いています。

苗（何だろう？）を一回り大きなポットに移しています。

３年施設園芸科
こちらもパンジーの種播きです。

２年生活科学科
手前の２人は、パンジーよりももっと小さいシネラリアの種を播いています。小さすぎてピンセットも使えず、名前記入用のラベルにくっつけて播いています。

こちらは、種を播いた上に灰を被せています。

１年生活デザイン科
圃場での実習が終わり、道具を洗っています。芸能ネタで盛り上がっていました（笑）。

体育館で部活動の練習をしていたら、施設園芸科の果樹専攻生（２年生・３年生）がナシとブドウ（マスカット）の販売に来てくれました。


一旦練習を中断し、おいしいお土産をゲット！
この後は事務室に行くそうです。

８月１８日（火）～２０日（木）で学年別大会が行われる予定だったのですが、新型コロナウイルスの関係で延期となってしまいました。残念！
ということで、今日も暑い中、練習に励んでいます。最近は実践的な練習にも取り組んでいたのですが、大会まで時間ができましたので地道な基礎練習の再開です。
フットワーク

手投げノック


ラケットノック

基礎打ち

この後、少しだけ実践的な練習をしました。
１年生（今日は１人だけでした）は、もっと地道な基礎練習に取り組んでいます。
体幹トレーニング

こんなのも。

全１０種類を２セット行いました。
続いてスクワットによる脚力強化。


４種類各２０回×２セット。１年生にはまだ辛そうです。
ここまで終わるのに１時間３０分ぐらいかかりました。
この後やっとラケットを握り、手投げノック、基礎打ち、ラケットノックを行いました。



暑い暑い体育館です。熱中症にならないように、休憩時間には経口補水液や塩分補給用タブレットが欠かせません。またコロナウイルス対策の意味からも、練習中も原則として扉を開けて換気を行い、扇風機も利用して体温を下げています。

大会がいつに延期になるのかはまだ分かりませんが、この時間を有効に使って、今よりも強くなって大会に臨みたいと思います。

２年バイオ工学科と１年生活デザイン科の生徒が当番実習を行っています。
２年バイオ工学科
培養が終わった培養管や三角フラスコを洗っています。


１年生活デザイン科
ニンジンの種の発芽の様子を観察しています。


馬見塚農場ではいろいろな事情で当番実習の日程を変更した生徒が、一人で実習に取り組んでいます。
除草作業（３年施設園芸科）

ちなみに、取っているのはこれ。

スベリヒユという植物です。これが生えたまま耕耘機で耕すと、断片から再生して大変な事になるのだそうです。（食べるとおいしいらしいですよ）
ブルーベリーの防鳥ネットの整備（１年食品科学科）

とても暑い毎日ですが、熱中症とコロナウイルスの両方に気をつけながら、実習に取り組んでいます。

夏休みに入り、３年生の志望校・志望企業を決定するための三者面談が行われています。

３年生は就職・進学に必要な書類の作成や試験に向けた勉強もしなくてはなりません。もちろん当番実習もありますので、大忙しの夏休みです。

＜終業式＞
校長講話

「限界を決めるのは心だ。心が何かをやれると思い描き、自分がそれを１００％信じることができれば、それは必ず実現する。」（アーノルド・シュワルツェネッガー）

いろいろな名言を通じて、最初の一歩を踏み出す勇気を持つことの大切さについて話してくださいました。
＜各部からの連絡＞


進路指導部
　今年度の求人状況や企業が求める人材（あいさつがきちんとできる・自分の意見が言える・元気がある）などについて話がありました。
環境保健部
　新型コロナウイルス感染拡大防止策について、再度確認が行われました。
専門部
　「農業と同じで、ウイルスの感染拡大を防ぐには、正しい知識を持ち正しい対応をすることが大切です」
生徒指導部
　「登校時間はどうでしたか」「授業中の態度はどうだでしたか」「スマートフォンの使い方はどうでしたか」・・・・・さまざまな項目について振り返りを行いました。
生徒支援部
　「思いやりのある言葉を使い、思いやりのある態度が取れる人であってほしい」
以上で終業式は終了。このあと各教室で、１学期最後のＬＨＲが行われました。

本日、１学期の終業式を行いました。
＜大掃除＞日頃できない部分まで丁寧に取り組みました。



この後退任式・表彰式・終業式を行いましたが、新型コロナウイルス感染拡大防止のため放送で行いました。
＜退任式＞
産前産後休暇・育児休暇を取っていた先生が２学期から復帰されるため、本日が最後となりました。全校生徒にメッセージを送ってくださいました。

１年間ありがとうございました。
＜表彰式＞
さまざまな大会やイベントが中止になったため、校内表彰のみです。
○小さな輝き大賞
放送で紹介のあと、校長室で表彰状の授与が行われました。
「掃除に取り組む姿勢がすごい！で賞」

「言葉が輝いていたで賞」

「感染防止対策バッチリで賞」

「元気な挨拶が見事で賞」

その後、少人数に分かれて個人面接並びに集団面接の練習に取り組みました。

２年バイオ工学科・生活科学科の生徒が、体細胞分裂の観察を行いました。
先に顕微鏡投影装置を使って、観察のポイントを確認した後

実際に観察しました。



うまくピントが合わせられなかったり、低倍率では見えていた像が高倍率にすると見えなくなったりと、久しぶりの顕微鏡操作に苦戦していました。
顕微鏡の中では、こんな像が見えています。

たくさん見えるのは何期の細胞か、あまり見られないのは何期の細胞か、そしてそれはなぜなのか・・・体細胞分裂への理解を深めることができました。

科学と人間生活の授業で、１年食品科学科の生徒がアルコール発酵の実験を行いました。
水にグルコース（ブドウ糖）と乾燥酵母を入れてよく溶かし、


キューネの発酵管に入れて、


２分ごとの気体の発生量を測定します。
測定が終わったら、発酵管内の液体の匂いを嗅ぎます。


「味噌みたいな匂いがする」という声が多かったようです。
その後、発酵管内に水酸化ナトリウムを加え


発酵管の口の部分を親指でふさいでよく混ぜると、親指の腹が発酵管内に強く吸い込まれました。（分かりますか？）

発酵管内で何が起こったのでしょうか？このことから、何が分かるのでしょうか？
生徒たちは意見を出し合い、考察を行いました。

本日（7/15）１限目、学年集会を行いました。
体育館をいっぱいに使って、生徒間の距離をたっぷりとりました。

学年主任から６月に実施した進路模試についての話があり


成績上位者の表彰が行われました。


（表彰中の写真が撮れませんでした。すみません）


進路模試の結果は、３年生になって進学・就職の希望が重なったとき、校内選考の大切な選考資料になります。進路模試は今年度３回実施する予定ですので、十分な準備をして臨みましょう。