鹿農日記

今日の鹿本農業高校!

【生活科学科】赤ちゃんふれあい交流会

投稿日時 : 2019/09/12  生活デザイン科 

９月１２日（木）

今日の２年生活科学科『子どもの発達と保育』の授業は、

山鹿市子ども課、山鹿・鹿本・菊鹿児童館に協力して頂き、

赤ちゃんふれあい交流会を行いました。

 

事前に抱っこの仕方や乳幼児の発達段階などを教わりました。

実際の乳幼児はすごく柔らかくて、生徒も緊張気味･･･

代表して４名の生徒が、妊婦体験をしました。

妊娠後期に買い物をしたり、靴下をはくこと、

上の子どもを抱っこすることが大変だったと聞き、

挑戦してみました！

他にも、ミルクをあげたり、立ってだっこしてみたり、

おもちゃや絵本の読み聞かせをしてみたり・・・

最後に、来校して頂いた保育者の方から育児に対する思いや経験を

話して頂きました。

特に男性（父親）の育児参加について、話して頂いたことは、

「夫婦で小さな命を大事に育てること」の大切さを考えさせられる

貴重なお話でした。

１２名の乳幼児さん、保護者の方、児童館職員の先生方、

貴重な機会をありがとうございました。

また、ぜひ鹿本農業高校へお越しください！

専門性を高める！！【３A　Aコース】

投稿日時 : 2019/09/12  園芸技術科 

 

９月１１日水曜日

３年施設園芸科Aコース７名が

株式会社　生科研　様と共同でイネの生育調査を行いました。

 

 

施設園芸科のAコースは将来自営を希望する生徒が多く、

農業経営や自営のための実践的な知識と技術を専門的に学習してます。

３年生は、学校生産米である「ヒノヒカリ」の食味向上を目指して、

作付け前の土壌診断の結果をもとに施肥設計を行い、試験栽培を行っています。

 

 

今回は、栽培にご協力いただいている生科研さまをお招きし、中間調査を行いました。

研究員の方が調査をされている様子を見学して、実際に調査を体験させていただきました！

 

↑調査内容やデータ収集の重要性を事前に説明していただいている様子

 

↑研究員の方の調査を見学します

　草丈や葉色値を測定していて生育の状態を調べています。

　調査株の選び方や測定方法など専門的に教えていただきます。

 

↑試験区を自分たちで調査しました！

 

↑株を掘りあげて洗い、根長や細根、色を調査します

 

 

今回、「本物」の生育調査を経験できたことで、普段行っている生育調査がいかに重要であるか。

また、品質の向上や研究に役立つ事を身をもって感じることが出来たと思います。

 

 

最後に株式会社生科研の河野様、鬼塚様、三木様　

貴重な機会をいただき、ありがとうございました。

 

 

 

 

平和教育ＨＲ活動（１・２年生）

投稿日時 : 2019/09/11  情報広報部 

本日１限目、１・２年生合同で今年度の平和教育ＨＲ活動を行いました。

最初に、担当の先生からこの時間の目的についてお話がありました。

「今日９月１１日は何があった日かな？分かる人」

何人もの手が挙がりました。

「アメリカで同時多発テロが起こった日です」

生徒たちが生まれる前の出来事ですが、ちゃんと知っていてくれました。

 

さて、この時間は「夏服の少女たち～ヒロシマ・昭和２０年８月６日～」というＤＶＤを視聴しました。これは１９８８年に放送されたＮＨＫ特集を再編集したもので、戦時下の１３歳の少女たちが主人公です。戦時下ではありながらも女学生になった喜びをかみしめる少女たちのつかの間の青春をアニメーションで、残された家族の深い悲しみをドキュメンタリーで描いた作品です。

とても暑い中でしたが、生徒たちは頭を上げて、真剣に見入ってました。（画面はぼかしています）

 視聴後は教室にもどり、感想を書くことで自分の考えをまとめました。

～生徒の感想より～

〇ＤＶＤ「夏服の少女」を見ての感想を書いてください。

・自分よりも若い命、そして夢や希望のある命が失われたと思うと心が痛くてたまりません。

・話の中で日記が紹介されていましたが、とても１３歳の子どもが書くものには思えませんでした。子どもの無邪気さを戦争が奪っていたのだと思いました。

〇戦争・命の大切さ、についてどう思いますか。

・戦争は何もかもを消してしまう恐ろしいものだと思います。

・今の時代に生まれたからこそ、私たちにしかできない使命があると思います。次世代の人たちにそれを伝えていくことが使命なのかも知れません。 

〇命を落とすのは戦争だけではありません。自分や身の回りの人たちの命や心を大切にするために、あなたができることを書いてください。

・自分が周りの人にできる事は、その人の心を考え、どんなふうに話をするか、行動をするかを考えることだと思いました。

・人は希望や目標、夢をもっていないと生きていけません。自分の人生を楽しみ生きがいを感じてもらえるように、一緒にそれを探しに行くことが私にできることだと考えます。

３年生　就職激励会・進学講話　を実施しました

投稿日時 : 2019/09/11  普通教科 
９月１１日（水）１限目、就職試験・進学試験を直前に控え、就職激励会と進学講話をそれぞれ実施しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

＜就職激励会＞校長先生から「最後まであきらめることなく、『これだけ準備をしたから、大丈夫！』と自信を持って就職試験に臨んでほしい。」と激励の言葉をいただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

＜就職激励会＞代表生徒が「家族と先生方からいただいた強い気持ちと感謝の気持ちを胸に、精一杯頑張って試験を受けてまいります。」と宣誓しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【進学講話】麻生専門学校グループの先生にお越しいただき、面接試験でのヒントや、残りの高校生活をどう過ごすかによって4月からの学校生活が決まる、という講話をしていただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【進学講話】目標を持つことの大切さをワークシートに書き込みました。「頭の中で考えるだけではいけない。実際に行動することが大切です。」
 
 

第３回鹿農集会

投稿日時 : 2019/09/10  情報広報部 

９月４日（水）、第３回鹿農集会（全校集会）を行いました。

開会　生徒会役員

生徒会長あいさつ

職員講話

今年本校に来られたばかりということもあり、自己紹介が中心です。

生徒からのリクエストが多かった、おなかの中の赤ちゃんと小さい頃から続けている空手について主に話してくださいました。

赤ちゃんの話ではエコーの動画も見せてくださいました。

空手についてのお話では、「広報の方ですか？」というくらい、オリンピックの空手競技について熱く語ってくださいました。

鹿農祭（文化祭）について

昨年の様子をスライドで見ながら、生徒会副会長から説明がありました。

　 

 

始めて参加する１年生は、特に興味津々で見ていました。

校歌斉唱

閉会　生徒会副会長