小国高校ブログ

５月２１日（月）３限目に本校スクールカウンセラーの村上先生より

１年生へ向けてストレス対処教育を実施していただきました。

村上先生からは、以下のようなお話をしていただきました。

①自分も相手も大切にする伝え方

自分の本当の気持ちに気づき、言葉にすることは、ストレスを減らし人間関係を円滑にする第一歩です。
アサーティブな関係： 相手を否定せず、自分の気持ちも正直に伝える「対等な関係」を目指しましょう。
心の境界線： 「嫌だ」と感じることは大切なサインです。自分と相手の間に適切な距離（境界線）を保つことが、安心できる関係づくりに繋がります。

➁ストレスを溜めないセルフケア
ストレスが限界（爆発寸前）になる前に、日頃から自分を労わることが重要です。
こまめなリフレッシュ： 深呼吸、休憩、音楽、運動など、自分に合ったリラックス方法を見つけましょう。
生活習慣： 「早寝・早起き・朝ごはん」は、脳の集中力や記憶力を高める心の特効薬です。

➂「助けを求めること」は強さ
誰にでも心が苦しくなる時はあります。ストレスを一人で抱え込まず、先生や家族、カウンセラーなど信頼できる大人に相談してください。助けを求めることは弱さではなく、自分を守るための「強さ」です。

高校生になってはや２ヶ月が経とうとしている１年生ですが、

自分の気持ちとうまく向き合ってよりよい高校生活を送りましょう！

令和８年５月２０日（水）

　放課後、職員研修が実施されました！テーマは、「人権教育の視点を高める」です。人権教育主任・生徒支援教員のG先生が講師になり、講義の後に協議を行いました。

　班別の協議では、熱気あふれる討論が繰り広げられ、G先生の「協議の時間終了です～」の掛け声に対して、「ちょっと延長！！」

G先生も困惑です。しかし、先生たちの熱意溢れる小国高校は、素敵だなぁと感じられる研修でした！

　毎日懸命に練習に励んでいる野球部

　夏の大会直前のこの時期に、今年度もKAB熊本朝日放送に本校野球部を取材してただきました！本校は少規模の学校ながら、単独チームでの出場を続けています。卒業生や異動された監督の思いが、現在も引き継がれているのですね。そんな野球部が練習に打ち込む姿を、多くの方に見て頂きたいと思います。

みなさん、放送をお楽しみに～！！

令和８年（２０２６年）５月１８日

　今日から教育実習が始まりました～！今年は物理と体育、２名の先生が来られました。

朝からの挨拶も、フレッシュさ満点！今日から、たくさん生徒と触れあい様々なことを学んでほしいと思います。

教頭先生からの講話

掃除指導もしていただきました！

掃除の後は、師範授業の見学でした！

令和8年5月15日。 　

小国高校の体育館が、熱気あふれる「大学のゼミ」に変わりました。 　 　

本日は、熊本大学から副学長の金岡省吾教授をお招きし、2年生と1年生全員による「総合的な探究の時間」での熊本大学連携講義を実施！

〇「人口減少社会」をどう生き抜くか？ 　

講義のテーマは、今まさに私たちが直面している地方の現状。 　

金岡先生から「今地方で何が起こっているのか？」「地方創生とは何か？」、「地域課題とビジネスをどう両立させるか？」という視点を学びました。

〇 ワークで見せる、小国高生の「思考力」 　

講義を聴くだけで終わらないのが小国スタイル。 　

個人、そしてグループで、自分たちの街をどうアップデートするかを議論！ 　

小国高生らしい柔軟なアイデアが次々と飛び出し、熊本大学の方々は「ディスカッションのレベルが高い！」と驚かれていました。

〇初めて知ったキーワード：『ローカルイノベーター』
　「地方に革命を起こす人」という言葉に、生徒たちは目を見開きました。
　「人前に出るのが苦手でも、裏側から支える『サポーター』として地域に貢献できると知って、光が見えた」
　「都会の企業も地方創生を応援している。田舎だから何もできないと思っていたけど、自ら動けば色んな出会いがあ　るんだと分かった」

〇「かっこいい大人」になって、いつか帰る。 　

講義を終えた生徒たちの視線は、すでに未来を向いています。 　

「都会で成長して地元に帰ってくる大人は、かっこいいと感じた」 　

「どんな職業でも地方創生に携われる。10年後の自分が地元に戻りたいと思えるように、今から基盤を作りたい」

「小国郷は、私たちが守る。」 　

そんな静かな、しかし確かな覚悟が生まれた1日。 小国高生の「探究」は、ここからさらに加速します。

生徒たちが勉強に励んでいる間、いったい先生たちは何をしているのか？？

そんな生徒の疑問にお答えするため、今日はこっそり調査をしてみました！

国語科のM先生です！国数英は、ほぼ毎日課題がでます。課題を出した先生たちの課題は、提出物チェック！毎日、授業の空き時間を活用してチェック＆返却！

数学科のN先生は、日々の演習づくり！生徒の様子を想像しながら作成されていました！

今年、大学を卒業されたばかりの理科のF先生！やっぱり最初は授業が大事！ということで、日々教材研究に励まれています！

お昼休みです。ですが・・・数学のG先生は生徒の質問対応を！

こちらも昼休みの同時刻！別の場所でも数学のM先生が質問対応中でした！

　昼休みも質問に来る生徒たち！よく頑張ってくれています！その姿を見て、ますますやる気がでてくる先生たちなのでした・・・

令和８年（２０２６年）５月１３日

　毎年恒例、体育大会後の振り返り会を全校生徒で行いました

この振り返り会とは、結団式から体育大会当日まで撮りためてきた画像や映像を体育科の先生（プロデューサー！？）が編集し、４０分間の大作の動画を全員で楽しむ、というものです

　体育大会の当日は夢中で競技に参加した生徒たち。様子を客観的に見るのは新鮮だったようで、時折、歓声があがっていました！！次は総体・総文祭、単元テストと大忙しですが、頑張りましょう！

　先日、大成功のうちに幕を閉じた体育大会。生徒たちは今日から通常授業が始まりました。スタートから７限授業とハードですが、頑張っています！さて、体育大会では育志会の広報担当の保護者の皆様も、多くの写真を撮ってくださいました。今日は、その写真をお楽しみください

令和８年（２０２６年）５月９日（土）

　晴天のもと、今年度の体育大会を実施しました。これまでの体育大会は、強風や雨の影響を受けることが多く、競技内容の変更や日程調整を余儀なくされる年もありましたが、今年はさわやかな青空が広がり、７年ぶり（？）にすべてのプログラムを予定通り実施することができました会場には生徒たちの元気な声が響き渡り、終日活気にあふれた体育大会となりました。

　各競技では、クラスや団の仲間と声を掛け合いながら、最後まで全力で取り組む生徒たちの姿が見られました。短距離走やリレーでは白熱したレースが繰り広げられ、綱引きや台風の目、ホームランダービーなどの団体競技では、仲間と協力しながら勝利を目指す様子が印象的でした。競技に出場している生徒だけでなく、応援席から送られる温かい声援も大会を大いに盛り上げていました。

　当日は、多くの来賓の方々や保護者、地域の皆さまにもご来場いただきました。生徒たちが一生懸命に競技へ取り組む姿や、仲間を励まし合う様子に、たくさんの温かい拍手や声援をいただきました。また、卒業生が多く来てくれるのも、この学校の大きな特徴です！久しぶりに会う卒業生たちの成長を感じることができました学校と地域とのつながりを改めて感じられる、貴重な機会となりました。

　また、今年の体育大会でも大きな見どころとなったのが、赤団・青団による自由表現です。団長や団リーダーを中心に、練習の段階から団員をまとめ、振り付けや構成を生徒たち自身で考えながら準備を進めてきました。本番では、これまで積み重ねてきた努力の成果が存分に発揮され、どちらの団も一体感あふれる素晴らしい演技を披露してくれました。仲間とともに一つのものを創り上げる姿はとても感動的で、生徒たちの成長を感じる場面となりました。

体育大会を通して、生徒たちは競技の勝敗だけでなく、協力することの大切さや仲間と支え合うことの素晴らしさを学ぶことができました。今後の学校生活でも、この経験を生かしてさらに活躍してくれることを期待しています。

令和８年（２０２６年）５月８日

　今日は体育大会前日の準備を行いました！テント張りに、椅子の準備と大忙しです。椅子運びは、小国高校の隠れた名物です！全校生徒で連なり、用具倉庫からグラウンドのテントまでリレーで運びます

　準備完了後は、自由表現お披露目会各団がこれまで練習してきた成果を生徒同士で見せ合いました。両団、互いにリスペクトを持って応援し合う姿が印象的でした。最後に、団長からの挨拶！からの、全校生徒の円陣で午前中を終えました！午後からは、各クラスで競技練習を行いました。

　明日はいよいよ本番です！みんなで力を合わせ、思い出に残る体育大会を創り上げましょう

テント張りと、名物椅子運びの様子です！

情報処理部のお三方。草むしり中・・・ですよね

小さな野の花ブーケを作る生徒も！感性が素敵です

雑草や小石を集めました！

文化委員はアナウンス練習！

赤団の自由表現を青団が応援！

青団の自由表現を赤団が応援！

赤団団長の挨拶

青団団長の挨拶

全校生徒円陣！！！エイエイオー！