日本赤十字社熊本県支部から講師をお招きし、「災害高齢者生活支援講習会」を受講しました

被災した高齢者の避難所生活に焦点をあてて、高齢者の不安を軽減し、不自由な生活から高齢者を守るための知識や技術を学びました。

新聞紙でゴミ箱をつくり、それがスリッパに早変わりします。また、大きな毛布とストッキングを用いて着物ようなものになり、防寒着として活用できます。

最後に代表者が、「災害は起きて欲しくないですが、もし何かあったときはこの学びを生かして、多くの方々に安心感を与えられる支援者になりたい。」と力強く述べました

１１月４日（土）令和５年度農業関係高校　バレーボール競技大会が人吉市の人吉スポーツパレスで開催されました。予選リーグを勝ち上がり、見事決勝に進出することができました。結果は０－２で熊本農業高校に敗れて、準優勝となりました。

今週末に開催されます第７６回全日本バレーボール高等学校選手権大会熊本県代表決定戦（春高予選）に向け、勢いに乗ったまま、粘り強く最後までボールにくらいつき、駆け抜けていこうと思います！

応援よろしくお願いいたします。

「介護の日 in くまもと２０２３」が１１月５日（日）にパレアにて開催されました。

このイベントの一つに「高校生による福祉体験発表熊本大会」があります。

県内の福祉を学ぶ高校から代表者が集い、それぞれの体験から得た学びや思いを発表します。

本校からは、２年福祉科の森本 心晴さんが出場し、見事、最優秀賞に輝きました。

森本さんは２月の九州大会に進出します。

「いい日、いい日、毎日、あったか介護ありがとう」をキャッチフレーズとして、

厚生労働省により11月11日は介護の日と定められています。

介護についての理解と認識を深め、介護従事者、介護サービス利用者及び介護を行っている家族等を支援するとともに、これらの人たちを取り巻く地域社会における支え合いや交流を促進することを目的として、熊本県ではこのイベントを毎年開催しています。
また、介護従事者、介護サービス利用者、そして介護を行っている家族の皆さまなどにエールを送るため、安心や癒しの意味を込めて熊本城をグリーンでライトアップします。（11月11日（土）日没後～午後10時まで）

ぜひ、この機会にご家庭で”福祉・介護”について、話題にしてみてください

前期リーグ５試合（参加数６チーム）を戦いました

最初の３試合を２勝１敗といいスタートを切りましたが、その後は２連敗し、通算２勝３敗の４位でした。

悔しい結果となりました

フットサルは５人制ですが、本校は３年生含めて７人しかいません。

さらに、３年生の進路活動やケガなどもあり、全員揃っての試合が１試合もできず、苦しい戦いでした。

それでも初めて参戦したフットサルを選手たちは楽しんでおり、保護者様にも応援していただき、貴重な経験を積むことができました。

１２月から後期リーグが始まりますさらに参加チームが増え、１１チームとなります

少ない人数ですがしっかりトレーニングに励み、上位進出を目指します。目標は５位以内です

１０月２２日（日）文徳高等学校相撲場にて表記の大会が行われました。

本校からは軽量級に２名参加しました。

５名でのリーグ戦の予定でしたが２名欠場の３名でのリーグ戦となりました。

結果としては

２年農業科　林田君　優勝

３年農業科　土屋君　３位

となりました。

土屋君は最後の公式大会ということで頑張りましたが、１勝をとることができませんでしたが、これまで頑張って相撲に取り組んできたことが今後の生活に活かされてくると思います。進路に向けて今後も頑張ってもらいたいです。

林田君は１か月後には県新人大会があります。しっかりと調整して良い結果が残せるようにしていきたいと思います。

今後とも応援よろしくお願いします。

熊本県健康福祉政策課が主催する『ハートフルサポーター育成研修』を受講しました。

地域での支えあい活動の重要性や高齢者・障がい者への配慮の重要性を理解し、福祉の心（支えあいの心、思いやりの心）や視点を持った行動について学びます。

県介護福祉士会の北園様に講義をしていただきました。

まずは、車いす体験をし、サポートを受ける人の、「その時の気持ち」を理解します。

体験の中では、あえて声をかけずに押したり、目を閉じて乗ったりなど、不安感をあおったやり方をしてみました。やはり「怖い」、「心配」といった感想がありました。

また、ユニバーサルデザイングッズも体験しました。様々な”配慮”に、生徒は興味津々でした

 「介護する」といっても、やり方は一辺倒ではありません。

支援が必要な方が麻痺があるのか、立ち上がることができるか、といった一人ひとりの心身の状況に応じた支援をしなければなりません。

そこで、２年福祉科の生徒は事例をもとに、その方にあった支援を考えました。

 それぞれの班が要支援者の情報を分析し、声掛け方法や支援方法を検討し、より良い方法を考察しました。

その発表会を実施し、介護のポイントをアピールし、教師の質問にも答えました。

福祉科のテーマ：「あたらしい幸せをデザインする」

ー 支援を必要とする方がよりよい生活を過ごすために、何ができるのかを考える ー

２年生は、その「デザイン力」が身についてきたようです。今後も頑張ろう！！福祉科のテーマです

 北海道にある日本医療大学の大堀教授によるリモート授業を実施しました。

この研修会は、熊本県と熊本県介護福祉士会による介護人材確保を目指した事業の一つであり、毎年、芦北高校福祉科の生徒向けに講話・演習を開いてくださっております。

「動き出しは本人から」をテーマに授業が展開されました。

「介護者が何でもするのではなく、高齢者が主体的に動く声掛けをしなければならない」ということで、

県介護福祉士会南ブロック・医療考動塾PLUSONEのみなさんが生徒と一緒に考えてくださいました。

大堀先生の授業では、実際に支援されている動画を見ます。

介護者が高齢者を支援するといっても、高齢者が自ら「動く」のか「動かされる」のかでは意味合いが変わってきます。

その動きの変化に生徒は気づくことができるのでしょうか。

「どう声掛けしたら、自ら動き出すのか？」グループワークを通して、生徒は「声掛け」についてたくさん意見を出してくれました。答えは一つではありません。

１０月の介護実習では、この学びを生かしてください

７月に介護実習を終えた３年福祉科。

実習中は、利用者様1人に対し、その方の生活課題を明確にし、アセスメント(情報収集・分析)した後、ニーズに沿った介護計画を作成・支援（実施）・評価をしました。

その実施・評価した内容をそれぞれChrom bookにまとめました。

代表者９人の発表を、沖縄県立真和志高校と熊本県内の福祉科高校4校にリモート配信しました。

視聴した高校からも感想や質問があり、互いに学びを深めることができました。

３年生の感想を聞くと、「離れていても、福祉を学ぶ仲間がいることを感じることができた」とのことでした。

今後もこのような学習の機会を増やしていきたいです。
　

１０月２日から介護実習に臨む１年福祉科の生徒。

その中で、それぞれの施設の利用者様向けの「レクリエーション」を実施します。

この１か月間、班ごとに検討を重ねてきました。

「どうしたら楽しんでいただけるか？」「説明はわかりやすいか？」「ルールは難しくないか？」

利用者様に応じた配慮を考え完成したので、全員でお披露目となりました。

クラスメイトを利用者に見立てて、発表すると当然のように思っていた１年生。

そこでサプライズ☆なんと、そこに現れたのは３年福祉科の生徒。

利用者様になりきるために、車いすに乗ったり、杖を持ったり。

戸惑う１年生でしたが、そこは経験値のある３年生がしっかりサポートやアドバイスをしていました。

楽しく学ぶことができました

３年生が気づいたことなどをメモしてくれたので、振り返りを行いました。