自らの業務を片付け、食品製造実習室へと急ぎました。

　今日の当番実習は、農業科２年生のシフォンケーキ製造。

　……しかし、私が到着したときには、すでに製造の山場は越えていました。

　オーブンから出てくる焼き上がりの瞬間にはなんとか立ち会えたものの、材料の計量や生地を混ぜ合わせる、あの繊細な実習プロセスを見届けることができず。

　正直に言えば、実習を見逃した「残念さ」が残る到着でした。

　けれど、ガランとし始めた調理場で、それ以上の驚きに出会うことになります。

　担当職員が指示を出すよりも早く、誰からともなく、すいすいと片付けが始まっていました。

　実習台を黙々と磨き上げる者、使用した器具を迷いなく洗浄する者、そして一列になって床を掃き清める者。

　「次はどこをすべきか」「誰が足りていないか」を各自が周囲を見渡し、判断して動いています。

　そこには、指示を待つ生徒の姿はありませんでした。

　これは3年生としての「自覚」なのか、それとも担当者が積み重ねてきた「仕掛け」の成果なのか。

　いずれにせよ、その淀みのない動きに、思わず感心していました。

　私を含め2名の果樹担当者でも、ちょうど「新3年生は、自分で考えて動くようになったね」と話していたところでした。

　食品担当者ともその話題になると、「本当に、成長が見られますよね」と、生徒たちの変化に深く頷き合いました。

　もちろん、まだまだ改善の余地はあるかもしれません。

　けれど、自分の役割を自ら見つけ、現場を動かしていくその逞しさ。

 　製造の核となる部分は見られず残念でしたが、もし間に合っていたら、私はこの「自ら考え、動く生徒たち」の静かな凄みに気づけなかったかもしれません。

　工程が終わっていたからこそ出会えた、新3年生たちの頼もしい光景。

　これからの農業科を背負って立つ彼らの飛躍に、確かな期待を寄せています。

日増しに春の訪れを感じる季節の3月23日（月）本校では令和7年度の表彰式および3学期修了式を執り行いました

1年前の始業式、少し緊張した面持ちで登校してきた生徒たちも、今ではひと回りもふた回りも逞しく成長した姿を見せてくれました

表彰式

修了式に先立ち行われた表彰式では、今学期、学業や部活動、文化活動で目覚ましい活躍を見せた生徒たちが登壇しました

新体操や空手などの運動系の部活がよく表彰されているイメージでしたが、今回は書道や文化系の部活動、福祉関係での表彰が多くありました

修了式

修了式は「昨日までの自分が、今日の自分に力を与え、明日からの自分を助けられるようにつなげる日」です

校長先生からは、課題に目を向けるだけでなく、自分の良さや頑張ったことを大切にし、自分を認め、誇りにしてほしいという温かい言葉がありました。校長訓話全文⇒260323　修了式あいさつ.pdf

生徒代表の言葉として2年林業科の椎屋君が話をしました

この1年を振り返ってよかったこともたくさんありましたが、後悔したこともいろいろありました。その後悔を糧に来年度はいろいろなことに挑戦していきましょう！！と心強い言葉をかけていました

明日からはいよいよ春休みが始まります。

進級を控えたこの時期は、期待と少しの不安が入り混じる時期かもしれません。
事故や健康に十分気をつけ、4月新学期素敵な笑顔でスタートできることを楽しみにしています

学年の締めくくりとなる「3学期クラスマッチ」が開催されました。

1年間共に過ごしたクラスメートと挑む最後のスポーツ行事。どの会場も、熱気と歓声に包まれました！

女子：バドミントン（体育館）

体育館では、女子によるバドミントンが行われました。

 5人制（ダブルス×２，シングルス）で行われた今大会ペア同士の「どんまい！」「ナイスショット！」という声掛けが響き渡り、 シャトルを地面に落とさない必死のレシーブに、観客席からは大きな歓声が上がりました。 試合が終われば、敵味方関係なくお互いの健闘を称え合う爽やかな光景が印象的でした

男子：サッカー（グラウンド）

一方、昨夜の雨でコンディションの悪いグラウンドをものともせず、男子によるサッカーが繰り広げられました

泥だらけになりながらボールを追いかける姿は迫力満点。鮮やかなゴールが決まるたびに、クラス全員が飛び跳ねて喜んでいました。 1点を守り抜くために、声を掛け合いながら鉄壁の守りを見せるクラスもあり、担任の先生も熱狂しながらコートサイドでは身を乗り出して応援する姿もあり、クラスの絆がより一層深まったようです

決勝戦はPKまでもつれ込む大接戦でした

女子のバドミントン、男子のサッカー共に2年林業科が優勝を飾りました

3学期も残りわずか

勝ち負け以上に、仲間と全力で笑い、汗を流したこの時間は、きっと一生の宝物になるはずです。

この団結力を糧に、次の学年に向かって力強く進んでいきましょう！

選手の皆さん、運営の生徒会の皆さん、本当にお疲れ様でした！

　明日、3月20日は二十四節気の「春分（しゅんぶん）」を迎えます。

　太陽が真東から昇り、真西へと沈む日。

　昼と夜の長さがちょうど半分ずつになり、明日を境に、私たちが見る世界は少しずつ「光の季節」へと傾いていきます。

　私たち農業科の生徒が、栽培を学ぶ上で必ず出会う不思議な法則があります。

　それは、植物たちが時計もカレンダーも持たずに、どうやって「今が咲く時だ」と知るのか、という謎。

　その鍵を握るのが『光周性（こうしゅうせい）』です。

■ 植物たちの「こだわり」と、闇の魔法

　植物には、それぞれ「このくらいの光の長さになったら花を咲かそう」という自分なりのルールがあります。

• 長日（ちょうじつ）植物

　春から夏にかけて、日が長くなると「待ってました！」と花を咲かせるタイプ（ホウレンソウやレタスなど）。

• 短日（たんじつ）植物

　逆に、日が短くなってくるのを感じて秋に準備を始めるタイプ（イチゴやキュウリなど）。

　実は植物たちが測っているのは、光そのものではなく、光が途絶えた「連続した闇の長さ」です。

　植物たちは、葉にあるセンサーで、一日のうちの「夜の時間」をじっと測っています。

　春分という節目を過ぎ、闇が少しずつ短くなっていく……。

　その微かな変化を感じ取り、「春が来た、今こそ芽吹く時だ」と、命のスイッチを入れるのです。

■ 幾万の夜を越え、新しい出逢いへ

　果樹園の先にある「峰崎さくらの森」の大寒桜も、まさにこの闇の魔法を敏感に感じ取り、今、見事な淡紅色の花を広げています。

　24年前、大松先生たちが植えられたあの苗木たち。

　それから今日まで、巡り来る四季を二十四回。

　三六五日の朝と夜を、幾千、幾万と積み重ねて、彼らはこの場所で静かに呼吸を続けてきました。

　一晩たりとも休むことなく、凍えるような冬の闇さえもじっと数え上げ、光の訪れを信じて待つ。

　その誠実な営みの果てに、今のこの美しい景観があります。

　そして今、この桜たちは、もうすぐこの学び舎の門をくぐる新入生たちを迎えようと、その枝を精一杯に広げています。

■ 力を蓄え、躍動の春へ

　明日の春分、農場は束の間の休息に入ります。

　しかし、土の下でも、枝の先でも、植物たちの内なる時計は休むことなく時を刻み続けています。

　私たちも、新しい仲間を迎える準備を整えながら、次なる農繁期への力を蓄えたいと思います。

　皆さまもぜひ、足元に咲く小さな花が「どのくらいの闇を越えて、咲くスイッチを入れたのかな？」と思いを馳せてみてください。

「春分（しゅんぶん）」

　闇の深さを数え、明日を待つ芦北高校より。

芦北高校には、県内外各地から「農業や林業を学びたい」「伝統ある環境で成長したい」という意欲を持った生徒が集まります。しかし、遠方の生徒にとって最大の壁となっていたのが「住まい」の不足でした

今回の協定は、行政・学校・民間が手を取り合い、生徒たちが安心して学業に専念できる居住環境を整備することを目的としています

地域住民　芦北町役場　

地域連携、見守り・駆け付け支援、家主補助

熊本県立芦北高等学校

教育的支援、生活指導、緊急時対応、生徒募集

株式会社松下組（地元芦北町の建設のエキスパート）

寮施設の整備、貸主としての提供

イー・アンド・エム株式会社（ICT・システム開発のプロフェッショナル）

ICT保安技術提供（防犯、入退室管理、24時間相談）

株式会社共立ソリューションズ（学生寮の管理・運営のスペシャリスト）

寮運営ノウハウ提供（生活支援、管理、食事）

県南広域本部芦北地域振興局長　森山様を立会人として調印されました

「芦北で学びたいけど、通学が難しいから諦める……」そんな声をゼロにしたい。今回の協定は、私たちのそんな願いを形にする大きな一歩です

今回の調印式をもとにした新たな住まいが令和9年度より稼働予定です

芦北高校生の住まいの確保に関する包括連携協定概要.pdf

「自分の感覚だけで、5グラムを切り出せるか？」

　甘い香りが立ち込めた食品製造の実習室。

　今日の実習はクッキー製造です。

　生地の計量から成型、焼き上げ、パッケージ詰めまで。

　一連の工程の中でも、今日生徒たちが最も熱くなったのは、わずか「5グラム」という極小の世界との戦いでした。

　実習中、私から生徒たちへ一つの挑戦を投げかけました。

　「秤（はかり）を見ずに、目視だけで5グラムを測れるか？」

　職人さながらの技術が問われるこの抜き打ちの挑戦に、私は二人の生徒に声をかけました。

　一人目の生徒。

　慎重に生地をちぎり、手のひらで転がします。

　「これだ！」と自信を持って秤に載せた1回目は「7グラム」。

　惜しい。

　しかし、そこからの修正能力が光りました。

　指先の感覚を研ぎ澄ませて挑んだ2回目。

　表示された数値は、なんとピタリ「5グラム」！

　実習室に小さな歓声が上がりました。

　続いて二人目に声をかけます。

　1回目、2回目と、結果は連続して7グラム。

　「あと少しなのに！」という悔しさが表情に滲みます。

　集中力を極限まで高めて迎えた3回目。

　祈るように秤に置いた結果は……「6グラム」。 　

　わずか1グラムの壁。

　けれど、その「1グラム」の差にこだわり、一喜一憂する姿こそ、ものづくりに向き合う誠実さそのものでした。

　たかが5グラム、されど5グラム。

　普段は何気なく食べているクッキーも、こうして自分の手で均一に作り上げる難しさを知ることで、その一袋の重みが変わります。

　成長のスピードや進み方は、一人ひとり異なります。

　けれど、一歩ずつ技術を磨き、高い精度を追求しようとするその眼差しは、皆同じ「高み」を目指しています。

　目指すは、機械よりも正確な「職人の目」と「魔法の手」。

　ですが、何よりその指先に必要なのは、食べる人を想い、一グラムの差にこだわる「心」です。

　焼き上がったクッキーの香ばしい匂いとともに、生徒たちの技術への探究心も、また一歩、美味しく焼き上がったようです。

　この度、KAB熊本朝日放送主催の「ふるさとCM大賞くまもと２０２６」において、本校クリエイティ部の制作した作品が、見事「最優秀賞」に選ばれました！

本作品は、外部顧問の先生による熱心なご指導のもと、生徒たちが試行錯誤を重ねて作り上げた力作です。芦北町の魅力を自分たちの視点で切り取った表現が高く評価されました。

制作の過程で、生徒たちはふるさと”あしきた”の魅力を再確認するとともに、地域の大人が本気で支援して下さる学習環境に感謝しながら取り組むことができました。また、今回の受賞は生徒にとって自信につながり、次のチャレンジへの原動力となりました。

現在、以下の特設サイトにて受賞作品が公開されております。生徒たちの努力の結晶を、ぜひご覧ください。

■受賞作品の視聴はこちら（KAB特設サイト）

https://www.kab.co.jp/special/furusatocm/

また、4月1日から5月31日の期間中、KABの地上波放送内でも本校のCMが放映される予定です。テレビでもぜひチェックしてみてください！（正確な放映時間は未定のため、期間中の放送をお楽しみにお待ちください。）

今後も芦北高校の生徒の活動へ温かい応援をよろしくお願い申し上げます。

「この葉の症状は、なんだと思う？」

　温室に響く、東京農業大学・高畑健教授の鋭くも温かい問いかけ。

　その瞬間、生徒たちの視線は、これまで見慣れていた「一葉」の奥にある「理由」へと引き込まれました。

　本校が取り組む「ペピーノ」栽培。

　その現場に立った教授の指導は、まさに発見の連続でした。

　「この花は、蕾のときに振り落としてほしい」

　なぜ、せっかく咲こうとする命を落とすのか。

　その一言から、植物の生理、栄養の集中、そして「最高のひと果」を作るための勇気ある戦略が語られます。

　生徒たちが日々土にまみれて感じていた「小さな気づき」が、学問という確かな裏付けによって、深い「知識」へとアップデートされていきました。

　続く講義では、大学での学びやその先の広大な可能性についてお話しいただきました。

　机に広げた大学のパンフレットを食い入るように見つめる生徒たち。

　「今、目の前にある一株が、世界の農業課題に繋がっている」

　そんなスケールの大きな視座が、生徒たちの進路への意識を静かに、けれど熱く塗り替えていきました。

　講義が終わったあと、一人の生徒がポツリと、けれど晴れやかな顔で呟きました。

「マジで農大行こうかな」

　その一言こそ、今日という日が彼らにとってどれほど刺激的だったかを物語っています。

　栽培の「正解」を教わるだけでなく、情熱を持って研究するプロの姿に触れ、自分の未来を重ね合わせた瞬間。

　芦北の温室は、間違いなく世界と、そして未来のキャンパスへと繋がっていました。

　高畑教授、遠方よりお越しいただき、熱意あふれるご指導をありがとうございました。

「ペピーノ」が繋いでくれたこの特別な縁を糧に、生徒たちの夢もまた、鮮やかに色づき始めています。

令和８年３月１６日、芦北町役場で芦北高校総合支援事業補助金交付式が行われました！

芦北町町長の竹崎町長をはじめ多くの方に参加いただきました。

町長の言葉を受け、交付式に参加した生徒それぞれが進学後の抱負を述べてくれました！

卒業生諸君のこれからの活躍を期待しています！

☆速報☆

介護福祉士国家試験　３年福祉科　全員合格です！！

応援ありがとうございました

　農場に響き渡るエンジンの重低音と、鼻をくすぐる燃料の匂い。

　目の前で巨大なトラクタが動き出すたび、生徒たちからは驚きと感心の声が上がります。

　今日、2年農業科の生徒たちが向き合ったのは、泥にまみれ、汗を流して働くための力強い相棒——農業機械です。

　JAあしきた様、株式会社やまびこ様、そして株式会社クボタ様をお招きし、農業機械講習会が開かれました。

　農業高校生といえども、巨大な機械と向き合うのは勇気がいるものです。

　しかし、ただ恐れるのではなく、正しく知り、正しい扱いを学ぶこと。

　それが、自分と仲間の命を守る唯一の道です。

「農業機械は、安全が一番。一歩間違えれば命に関わる事故も起きる。

　自分を守ること、そして周りを守ることが何より大切です」

　JAあしきたの大園さんによる、現場の厳しさが滲む言葉から実習は始まりました。

　続いて、株式会社やまびこの徳永さんより刈払機の正しい取り扱いについて。

　そして、株式会社クボタの植田さんからはトラクタの取り扱いについてご指導いただきました。

　特に大型のトラクタは、一瞬の油断が取り返しのつかない事故に直結します。

　植田さんは、横転から身を守るための安全フレーム、体を固定するシートベルト、そしてヘルメット。

　それら一つひとつの装備を正しく「扱う」ことが、なぜ命を繋ぐことになるのかを丁寧に説かれました。

　ステップに足をかけ、高い運転席に座るその重みを、生徒たちは改めてその胸に刻んでいました。

　講義が終わると、いよいよ実習へ。

　刈払機では、作業前の点検項目や始動前のチェックポイント、安全な足の運び方を徹底して学びました。

　トラクタの講習では、一人ずつ実際に運転席へ。

　エンジンを始動させ、慎重にレバーを操作して前進・後退を繰り返します。

　初めてトラクタを動かす生徒もおり、その視線の高さと、指先一つで巨体が動くパワーに、再び驚きの声が上がっていました。

「クラッチ」「PTO軸」「プライミングポンプ」「ストレーナー」

　生徒たちにとってはまだ馴染みのない言葉ばかりかもしれません。

　けれど、今はそれで大丈夫。

　機械に対する「少しの恐れ」と、向き合うための「正しい知識」。

　それさえあれば、自分を、そして仲間を守れます。

　機械を正しく扱うことは、決して操作を覚えることだけではありません。

　機械が発する小さな音や震えに意識を向け、レバーを握り、安全を確かめ、正しく動かす。

　その一つひとつの所作に、相手（機械）と自分を思いやる心が宿ります。

　「大切に扱えば、機械は必ず応えてくれる」

　プロの言葉は、技術を超えて、プロとしての「敬愛」の教えのようにも響きます。

　機械の取り扱いを学ぶことは、自分と仲間の命を預かる想像力を育むこと。

　相棒の「声」を聴き、その力を正しく引き出す。

　その実直な向き合い方の積み重ねが、安全を守り、確かな収穫へと繋がっていくのです。

　勇気をもってトラクタに足をかけ、視点を高めることで学んだ、正しい取り扱いの極意。

　この芦北の実習室で交わされたプロとの対話は、技術者として、そして一人の農業人として、大切な向き合い方を整える時間となりました。

　最後になりましたが、熱心にご指導いただいた講師の皆様、そしてこのような貴重な学びの機会を支えてくださる芦北町総合支援事業に、心より感謝申し上げます。 

　「相棒の声に耳を傾けることもまた、農業なのだ」ということを学んだ一日でした。

　今日は2年農業科によるミックスジャムの製造実習。

　来週に開催される「デコポン祭」への出品に向けた、大切な準備です。

　地域のみなさまと共に祭りを盛り上げたい、そんな思いで実習に励みます。

　まずは全体説明を聞き、役割分担、器具の洗浄と手際よく実習を進める生徒たち。

　工程の一つにクエン酸を加える実習があります。

　担当職員から「色が変わるので注目」とのひとことが。

　クエン酸を入れると、確かに鮮やかな色の変化が起こりました。

　写真で見比べてみて、色の変化はわかりますか？

　食品製造の実習には「化学の知識」が必要なのだと、改めて痛感する瞬間です。

　その後は手分けをして瓶詰め実習へ。

　瓶に詰め、内容量を微調整し、密閉。

　担当者の厳しいチェックを経て完成です。

　あとは後日、ラベルを貼ればいよいよ製品となります。

　ですが、あまりの熱気と集中力のせいでしょうか。

　ふと手元を見ると、瓶の口からジャムがあふれてしまう場面も。

ふり返れば、隣の生徒の帽子には、点々とジャムがはねた跡が残っていました。

　そんなアクシデントも、一生懸命に実習に励んだ証です。

　地域の方々に喜んでいただけるよう、生徒たちが知識と技術を詰め込んだこのミックスジャムは、来週の「デコポン祭」で販売します！

　生徒たちの努力の結晶を、ぜひ会場で手に取ってみてください。

　地域のみなさまとお会いできるのを、楽しみにしています！

「学校で、最先端のバイオ技術を学ぶ。」

皆さんは「エリートツリー」という言葉を聞いたことがありますか？通常の数倍のスピードで育ち、CO2をたっぷり吸収する。そんな魔法のような木を、なんと本校の生徒たちが日本製紙のプロの皆様と一緒に育てることになりました。

「エリートツリー」って知ってる？

今回の連携の大きな柱となるのが、今、林業界で最も注目されている「エリートツリー」です。

「エリートツリー」とは、多くの木々の中から、

成長が格段に早い
形が真っ直ぐで美しい
材質が優れている

という条件を兼ね備えた、まさに「選ばれしエリート」な個体のことです。

更に今回提供していただいたスギのエリートツリーは

二酸化炭素吸収量が１．５倍（日本製紙が栽培技術で特許取得）

花粉量が半分以下

という特性も持っています

まずは連携協定のキックオフ講演会として芦北町出身で日本製紙株式会社特別顧問であります馬城様に講演していただきました

そのあと、本校の鏡山演習林にて記念植林を行いました

今回の植林で約２５０本のエリートツリーを植えることでができました

これから生徒と共に管理・研究を行っていきます

さらに今回は株式会社南栄様と小川林産様の協力のもとシカ防止ネットの設置も行いました

小川林産では年間で50kmもの鳥獣被害対策ネットを設置しているそうで、3人とは思えない速度で設置されていました

これから始まる新たな取組み更に林業を担う生徒と共に管理・研究をしていきたいと思います応援よろしくお願いします

　ブログでの紹介がすっかり遅くなってしまいましたが、今、芦北高校では「町」と「企業」、そして「学校」ががっちり手を組んだ、大きなプロジェクトが進んでいます。

　令和6年5月、芦北町、芦北高校、そして株式会社共立ソリューションズの3者は、「地域活性化に関する包括連携協定」を締結しました。

　芦北の農業のミライを創るため、大きな一歩を踏み出したのです。

　「不知火」プロジェクトの目標

　この協定の大きな柱の一つが、芦北の名産「不知火」の研究です。

　これまでの伝統的な育て方に加え、最新のテクノロジーを導入することで、

　• 「高品質な不知火を、よりスマートに、より安定して育てること」

　• 「気候変動や人手不足に負けない、持続可能な農業モデルをつくること」

　これらを目標に掲げ、芦北高校がその「最先端の研究基地」となります。

　その挑戦を現場でリードしてくれるのが、地域活性化企業人の石井裕美（いしい ひろみ）さん。

　そして本日、ついに「不知火」の苗木の植え付け実習当日を迎えました。

　今回の研究の舞台は、数年前の豪雨で被害を受け、ずっと使えなくなっていたビニールハウス。

　多くの方々の協力を得て、最新の設備がそろった「驚きの研究室」へと生まれ変わりました。

　実習が始まると、ハウス内は一気に活気に包まれました。

　まずは、石井さんから、このハウスに備わった最新設備についての紹介がありました。

　生徒たちは、これまでのハウスとは違う、自動で環境を整える「スマート農業」の仕組みに興味津々の様子です。

　続いて、果樹担当から、「不知火」の苗木の扱い方や植え付けの正しい手順について説明がありました。

　いよいよ植え付けのスタートです！

　今回の実習では、生徒と芦北町の職員さんがペアを組み、一本ずつ丁寧に苗木を土へ据えていきました。

　土に触れ、対話をしながら「ミライの研究」の土台を築いていく実習に、生徒たちの目もキラキラと輝いていました。

　さらに、本日は教頭先生も実習に参加し、生徒たちと一緒に汗を流しました。

　町、企業、学校。

　みんなで力を合わせて、芦北のミライをつくる挑戦がいよいよ本格的にスタートです！

　これから、芦北にはどんなミライが待っているのか、本当に楽しみです！

　果樹園の空気も少しずつ和らいできましたが、実習棟の中は「まだまだこれから」という活気に溢れています。

　視線を上げれば、積み重なったコンテナの中には、出番を待つ黄金色の「不知火」たちが、今か今かと山のように控えています。

　一つひとつ丁寧に、リズミカルにポリ袋へ包んでいく生徒たちの手。

　指先に全神経を集中させるこの実習の時間は、余計な力が抜けるからでしょうか。

　不思議と、教室にいる時よりも心の距離が近くなります。

　「先生、この間、妹の卒業式に行ってきたんですよ」

　「中学校の校歌の歌詞、今でも覚えてる？」

　「いやぁ、インフルの時の喉の痛み、まじできつかったっす……」

　そんな日常の報告や、他愛もない思い出話。

　さらには、進路の真剣な相談から「将来は韓国に住んでみたいんです！」という、海を越えた大きな夢まで。

　実習の手を休めることなく、けれど表情は教室で見せるそれよりもずっと柔らかい。

　一つの果実を慈しむように扱うその手つきは、自分たちの未来も同じように、大切に紡いでいこうとする意志の表れのようにも見えます。

　実習は、単に技術を学ぶ場ではありません。

　「不知火」を介して、生徒たちの内面にある豊かな彩りに触れる。

　黄金色の果実に囲まれながら、彼らの夢も少しずつ、形を成していく。

　普段、教室では見せることのない表情や、なかなか話せないことまで感じることができる。

　そんな「対話の時間」こそが、私たち指導者にとっても、代えがたい実習の魅力です。

　本日は入試採点日。

　校内は凛とした静寂に包まれ、生徒たちの声も、足音も聞こえません。

　採点処理の画面に向き合い、マウスのクリック音だけが規則正しく響く採点室。

　ふと窓の外の「峰崎さくらの森」に目をやると、私の脳内では、こんな会話が勝手に動き出していました。

（ここからは、私の脳内フィクションです。）

　春の柔らかな日差しが降り注ぐなか、「大寒桜」が咲き誇る山の上から、一人の女性が楽しそうに坂道を下ってきました。

　近所に住む、花好きの「あし子さん」です。

「あらー、先生！山の上はたいぎゃ綺麗かったバイ！昨日のブログば見て、居ても立ってもおられんくなってね。24年も経つと、桜も立派な『大人』になっとるねぇ」

「あし子さん、お久しぶりです。満足げに下りてこられましたね」

「……で、あの中にある『あのお花』も、一緒に連れて帰りたかと思うてきたとたい。卒業式に飾ってあったつの、えらい『もぞらしか（可愛らしい）』ったもんねぇ。……先生、あいた、なんて名前やったかいね？」

「あし子さん、あれは『サイネリア』っていう花ですよ。和名では『富貴菊（ふうきぎく）』とも呼ばれていて、縁起もいいんです」

「そうそう、サイネリアたい！覚えたバイ！……で、先生、今日は買えるとね？」

「残念ながら、今日は入試で中には入れんとですよ」

「なら、あのサイネリアは、いくらね？」

「一鉢、450円ですよ」

「ばっ！そぎゃん安かつね！？ 生徒さんの手塩にかけた花が、そがん値段でよかとね！？ ……して、何色のあっと？ うちの玄関に合うごつ、よか色のあっとよかばってん」

「紫にピンク、爽やかな青、それに白とのグラデーション……。まるで宝石箱をひっくり返したような、鮮やかな色が揃っていますよ」

「わっちゃー、迷うねぇ！ なら、試験の採点の終わって門の開いたら、一番に買いに来るけんね！ うちの玄関と台所に置く分と、お隣りさんにもあげたか。それから息子夫婦の分も……。あいた、一番よか色のつば『予約』しといてはいよ！」

「ははは、さすがはあし子さん、お目が高いですね。サイネリアの花言葉は『明るい笑顔』や『希望』。いつも元気で花を愛するあし子さんと、大切な方々へ贈るのに、これほど似合う花はありませんよ」

「わっちゃー！そがんとね！なら、ますます楽しみになってきたバイ！」

（ここまでが、私の脳内フィクション。）

　……現実は、クリック音だけが響く静かな採点室。

　もちろん、今日はあし子さんは来ませんが（笑）、温室の中では生徒たちが丹精込めて育てたサイネリアが、本当に出番を待ちわびて咲き誇っています。

■実習のポイント：サイネリア（シネラリア）

　卒業式や入学式を彩る「春を告げる花」として知られています。

　生徒たちが温度管理や水やりに細心の注意を払い、育て上げました。

　宝石のような鮮やかさが特徴です。

　現在、本校農場にてサイネリアを「絶賛販売中」です。

　「あし子さん」のように、宝石のような色彩に驚き、大切な人へ「明るい笑顔」を届けたいという方は、ぜひ事前にお電話にてお問い合わせください。

　採点という大きな仕事が終われば、また賑やかな農場が戻ってきます。

　皆様からのお電話、お待ちしております！

　連絡先（０９６６）８２−２０３４　担当：松野、平松

　先日、本校では卒業式が挙行され、3年生が晴れやかな表情で学び舎を後にしました。

　先輩たちの賑やかな声が消え、少しだけ静かになった実習棟。

　しかし、農場の時計は止まることなく、次なる季節の幕開けを告げています。

　本日3月5日は、二十四節気の「啓蟄（けいちつ）」を迎えました。

　大地が温まり、冬ごもりをしていた虫たちが土の窓を叩いて、次々と顔を出し始める季節です。

■「三寒四温」の雨と、本格始動の号令

　ここ最近は、暖かい日が続いたかと思えば、急に冷え込む雨が降る……。

　まさに「三寒四温」を地で行くような天気が続いています。

　一雨ごとに寒さが和らぎ、その雨が潤いとなって、土の下で眠っていた命を力強く揺り起こしているようです。

　農業の世界では、この啓蟄こそが「本格始動」の号令。

　果樹園の草刈りに向かうと、そこには鮮やかな「菜の花」が咲き誇り、その蜜を求めて「ミツバチ」が忙しく羽音を響かせていました。

　しかし、命が動き出すのは喜ばしいことばかりではありません。

　暖かさと共に、作物たちを脅かす「病害虫」もまた活動を始めます。

　芽吹きの美しさに目を細める間もなく、防除や観察といった「守り」の作業に追われる日々が始まります。

　この地道な戦いこそが、豊かな実りを支える屋台骨。

　本格的な農繁期の到来に、身の引き締まる思いです。

■ 二十四年の時を繋ぐ、桜の記憶

　果樹園で作業をしていると、ふと山手の方から淡い色彩が目に飛び込んできました。

　「あぁ、もうそんな時期か」と斜面の上を仰ぎ見れば、果樹園のさらに先にある「峰崎さくらの森」が、山肌を優しく染め上げています。

　誘われるように坂を登り、森へと足を運んでみると、そこにはすでに淡いピンク色の花を咲かせた、美しい桜の姿がありました。

　傍らには、「大寒桜（オオカンザクラ）」という表記と共に、「大松　茂」という名が記されていました。

　本校林業科の職員である大松先生です。

　お話を伺うと、この桜は創立80周年の記念事業として植樹されたものだそうです。

　今から約24年前、当時の先生方や生徒たちが、未来の芦北高校を想って植えた小さな苗木が、今ではこうして立派な樹となり、春の訪れを一番に伝えてくれています。

■ 受け継がれる「守り」のバトン

　3年生が卒業し、新しい季節が始まります。

　「さくらの森」がそうであるように、私たちが日々向き合うこの農場も、多くの先輩方が手塩にかけて繋いできてくださったものです。

　その一本一歩の歩みを、これからは2年生（新3年生）が責任を持って引き継いでいきます。

　三寒四温の雨が土を潤し、やがて豊かな実りを結ぶように。

　24年という時間の経過と、そこに流れる伝統の継承を深く感じながら、春の良き日を噛み締めています。

「啓蟄（けいちつ）」

　羽音とともに、明日への希望が膨らむ芦北高校より。

　1・2限目の果樹実習。

　まだ少し冷たい朝の空気の中、2年生たちが向き合っていたのは、黄金色に輝く「不知火（しらぬい）」でした。

　今日の実習は、一玉ずつ丁寧にポリ袋に入れる「個包装」。

　数日間にわたる「予措（よそ）」を終え、いよいよ長期の「貯蔵（ちょぞう）」へと入るための、大切な橋渡しです。

実習のポイント

　「予措」とは、収穫した果実を一定期間置き、果皮の水分を適度に飛ばして乾燥を促す工程です。

　これによって果実が引き締まり、貯蔵中の腐敗を防ぐことができます。

　「貯蔵」は、そこからさらに寝かせることで酸味を抜き、まろやかな甘みを引き出すための時間です。

　実習棟を見渡すと、生徒たちは皆、とても真剣な表情でした。

　その手元には、真っ白な手袋。

　「わずかに爪が当たるだけでも、果実には傷がついてしまう」

　その緊張感を、言葉以上に、彼らの慎重な手つきが語っていました。

　わが子を扱うようなその真剣な眼差しに、指導者として、頼もしさを感じるほどです。

　これまでは、何かあればすぐに3年生の「先輩」に聞けばよかった。

　けれど、もうここには先輩はいません。

　これまでは「後輩」として背中を追ってきた彼らですが、この広大な果樹園も、芦北高校が守り続けてきた伝統の味も。

　これからは、君たちの肩にかかっているんですよ。

　袋に包んでいたのは、単なる果実ではありません。

　それは、先輩から受け取った「責任」という名の重いバトン。

　一玉一玉に集中して実習に没頭する彼らの横顔は、いつの間にか、立派な「農の担い手」の顔になっていました。

　先日、卒業生に贈るためにみんなで真心を込めて箱詰めした「不知火」。

　あの時感じた「贈る喜び」は、今日のこの地道な実習があるからこそ生まれるものです。

　袋に包まれた「不知火」たちは、生徒たちの決意を閉じ込めたように、実習棟の中でつややかに並んでいます。

　3年生がいない分、少し広く感じるこの場所で。

　2年生たちの新しい季節が、確かに動き出しています。

　来年は、君たちも不知火を「もらう喜び」を噛み締め、笑顔で卒業を迎えたいですね。

　その日のために、この一玉を、自分たちの手で大切に守っていきましょう。

Global Series Vol. 2：Ashikita Connections

[JP]

　芦北高校農業科の活動を世界へ届けるシリーズ。

　私たちが大切にしている活動の記録を厳選し、月に一度、英語版としてお届けします。

　第2回は、2月24日の「高齢者施設でのフラワーアレンジ交流会」の記録です。

　[Global Series Vol. 1：Beyond One’s Sight, Into Our Shared Vision はこちら]

[EN]

Sharing the passion of Ashikita Agricultural High School with the world. Once a month, we present an English edition of our specially selected stories. Vol. 2: Flower Arrangement Exchange at a Local Senior Care Facility (Feb 24th).

[Click here for Global Series Vol. 1：Beyond One’s Sight, Into Our Shared Vision]

— 2nd Year Floriculture Students: Flower Arrangement Workshop —

On Tuesday, February 24th, second-year students from the Agricultural Department specializing in Floriculture visited a local senior care facility. They served as instructors for a flower arrangement workshop, putting their daily studies into practice.

For this event, the students carefully selected and prepared floral materials based on a specific theme, planning every detail to ensure the residents would enjoy the experience.

■ Powering Practice with Lessons from the Welfare Department

A vital part of this exchange was the collaborative lesson held beforehand with our school's Welfare Department. Thanks to their professional guidance on "respecting others" and "eye-level communication," our students were able to connect with the residents naturally and confidently.

We extend our sincere gratitude to the Welfare Department. Those lessons truly allowed "flowers of smiles" to bloom at the facility today.

■ The Difficulty of Teaching and the Joy of Connecting

After the session, students shared their honest reflections on the challenges and rewards of real-world experience:

* "Teaching while making conversation was harder than I imagined, but it was rewarding to stay smiling and create arrangements together at eye level."

* "Everyone listened to me with such kindness and smiles that my nerves disappeared. What I learned from the Welfare Department was incredibly helpful."

* "I got a bit confused trying to help multiple people at once. I want to learn even more about flowers so I can give smoother explanations next time."

While facing the difficulty of putting thoughts into words, the joy of "having a wonderful conversation" was even greater. The students learned the importance of heartfelt interaction, going beyond just technical skills.

■ Aspirations Nurtured by the Community

We would like to express our deepest gratitude to the facility staff and residents for welcoming our students so warmly. The students' newfound motivation to "learn more" and "become experts" was sparked by these warm interactions.

With the support of our community, another lesson in the Agricultural Department has blossomed into a rich, life-changing experience.

本日、第77回卒業証書授与式を挙行いたしました

卒業生の皆さん、ご卒業本当におめでとうございます！

3年前、期待と不安を胸に入学した皆さんも、今日、立派にこの学び舎を巣立っていきました

朝早くいくと教室の黒板には在校生が書いたお祝いのメッセージが並んでいました

静寂の中いよいよ卒業生が入場してきました　　

緊張した顔の生徒もいれば、満面の笑顔の生徒もいてそれぞれの雰囲気が出ていました

各担任の呼称に元気よく返事をする姿は３年前の入学時との成長を感じられました

各学科の代表も力強く卒業証書を受け取っていました

校長式辞（全文はこちら）の最後には「教育スローガン「私は挑戦する、夢を実現するために」のとおり、皆さんは、夢を持って挑戦し続け、期待に応えてくれました。自分の成長を実感し、誇りとして、明日の力にしてください。」と励ましの言葉を送られていました

送辞では在校生総代から卒業生への思い、憧れ等があふれていました

答辞では代表して農業科田副さんが同級生への思い、学校生活の思い出、そして保護者への感謝の気持ちを語ってくれ、職員・保護者も胸が熱くなりました

最後の式歌（仰げば尊し、蛍の光）校歌斉唱は静かながらも透き通った歌声で歌い上げ、更に感動でした

退場ではお世話になった先生方、そして保護者へ感謝の言葉を伝えることができました

式後のHRでは一人一人に卒業証書が手渡され、これまでの３年間をクラスに伝えていました

そこではそれぞれの個性が光る涙あり、笑いあり、歌ありの和やかな最後のHRでした

式典での凛とした姿、最後のホームルームで見せた最高の笑顔。

そのすべてが私たちの宝物です✨

新しいステージでも、あなたらしく輝けますように。

教職員一同、皆さんの未来を全力で応援しています！

追記

卒業証書授与式壇上を彩りましたフラワーアレンジメントは２年農業科の前田さんが作製しました

アシスタントとして１年農業科の高佐さんも参加してくれました壇上に彩を与えてくれてありがとうございましたこちらのフラワーアレンジメントはしばらく本校事務室前に飾られますので、来校された際はぜひご覧ください