小国高校ブログ

令和８年（２０２６年）６月３０日（火）

　期末考査が終わってホッとした生徒たち。そんな本日の考査後、野球部と吹奏楽部の推戴式を行いました。

　全校生徒が見守る中、生徒会長からの激励の言葉がおくられました。続いて、各部の代表が大会・コンクールに向けた決意を述べ、それぞれの目標や意気込みを力強く語りました。

　野球部は、まもなく開幕する第１０８回全国高等学校野球選手権熊本大会に出場します。また、本校野球部主将は大会の選手宣誓を務めます。小国高校の代表として、そして大会に出場するすべての選手を代表して宣誓を行う姿にも期待が高まります。

　吹奏楽部は、第７０回熊本県吹奏楽コンクールに出場します。これまで仲間とともに積み重ねてきた練習の成果を、一音一音に込めて演奏してくれることでしょう。

　校長先生からは、「これまでの練習の成果を出し切るとともに、試合や演奏を楽しんでください！」と激励を頂きました。式の最後には、全校生徒からの温かい拍手が送られ、学校全体で両部へエールを送りました。その後、全校生徒で校歌斉唱を行い心をひとつにしました。野球部、吹奏楽部ともに、日頃の努力の成果を存分に発揮し、それぞれの舞台で輝いてくれることを願っています。皆さまの温かいご声援をよろしくお願いいたします。

さらに・・・

推戴式後には、英検受検者の二次対策が行われていました！期末考査後に早速次の目標に向かって頑張っている生徒たち！こちらの皆さんも、頑張ってください！

　このたび、本校の卒業生５名（令和４年度卒業生）が、本校魅力化コンソーシアム設立準備委員会の協力のもと、小国高校の魅力を紹介する冊子を制作し、本校へ寄贈してくださいました。

　冊子には、高校時代の思い出や学年の温かな雰囲気、小国高校だからこそ経験できたことなどが、5名の対談形式で紹介されています。また、それぞれの大学生活や一日のスケジュール、現在取り組んでいること、将来の夢なども掲載されており、高校卒業後の姿を具体的にイメージできる内容となっています。

　卒業生だからこそ伝えられる「小国高校の良さ」が詰まった一冊で、在校生にとっては今後の学校生活や進路を考えるきっかけとなるだけでなく、「こんな高校生活を送りたい」「こんな先輩になりたい」と感じられる内容になっています。また、小国高校への進学を考えている中学生や保護者の皆様にも、本校の魅力が伝わる素晴らしい冊子です。

　贈呈式では、冊子に込めた思いや制作の経緯についてお話しいただき、母校への深い愛情が感じられる温かな時間となりました。卒業後も小国高校を応援し続けてくださる先輩方に、心より感謝申し上げます。大切に活用させていただきます。ありがとうございました！

６月２５日（木）１９：３０

県内初となる〈複数自治体 × 公立高校〉の連携協定を締結しました。

小国町（渡邉誠次 町長）、南小国町（髙橋周二 町長）、そして熊本県立小国高等学校（鍬田幸一郎 校長）は、これからの地域と高校の在り方を一緒に考え、育てていくために、共同事業体（コンソーシアム）設立に向けた包括連携協定を結びました。

熊本県教育委員会（越猪浩樹 教育長）にも立ち会っていただき、地域全体で未来をつくっていく第一歩となりました。

進行は合同会社ogunistの野村様にしていただきました、。
今回の協定では、次のようなことに力を入れていきます。

　①　県内外からの生徒募集をもっと魅力的に

　②　地域の資源を活かした“ここでしかできない学び”の充実

　③　人口減少への対策や地域の元気づくりへの貢献

　④　地域と学校が一緒になって未来の人材を育てる仕組みづくり

地域と高校が長く、そして無理なく協力し合いながら、
「地域が子どもたちを育て、子どもたちが地域を育てる」
そんな温かい循環をつくっていくことを目指しています。

令和８年（２０２６年）６月２３日（火）

本日から期末考査が始まりました。

教室では、試験開始直前までノートや問題集を見返したり、友人同士で確認し合ったりする姿が見られました。休み時間にも熱心に学習に取り組む様子から、生徒たちの意気込みが伝わってきます。

特に3年生にとっては、進路実現に向けて重要な時期を迎えています。日頃の学習の成果を発揮するだけでなく、自分の進路に向けた努力の積み重ねを確認する大切な考査でもあります。

1・2年生にとっても、これまでの学習内容の定着を図る大切な機会です。最後まであきらめず、自分の力を出し切ってほしいと思います。

考査はまだ始まったばかり。体調管理にも気を付けながら、一人ひとりがベストを尽くせることを願っています！

令和８年（２０２６年）６月１９日（金）、南小国町きよらホールにて開催された「お出かけ知事室～ともに未来を語る会～」に、本校の生徒1名が参加しました。

このイベントは、県知事と県民が直接対話し、質問や意見を交わすことができる貴重な機会です。

参加した生徒は、総合的な探究の時間で地域課題の解決に向けた活動に取り組んでおり、行政に関わる方に積極的に質問をしいたいという意気込みをもつ生徒です。

少し緊張した様子も見られましたが、自分の考えや疑問をしっかりと知事に伝えることができました。知事からも丁寧に回答していただき、生徒にとって大変有意義な時間となったようです。

普段の授業や探究活動で学んでいることが、実際の社会や地域の課題とつながっていることを実感できる機会となりました。

今回の経験を今後の探究活動に生かしながら、さらに学びを深めてくれることを期待しています！