今年の展示発表は校内で行いました。

３年の課題研究中間発表




１年生の総合的探求の時間中間発表

１年生書道選択者

２・３年ファッション造形基礎の作品

フラワーデザイン同好会

イラスト同好会

授業や部活動での取り組みをそれぞれしっかり展示していました。

午後は明日の販売会の準備を行いました。


















準備万端整いました。皆様のおいでを生徒・職員とも心よりお待ちしています。

※ご来校いただく皆様へ
○明日のお客様の受付開始は9:00、販売開始は10:30、販売終了は12:00です。
○今年度は販売会のみ行います。校舎内への立ち入り、掲示物の見学等はできません。
○入校に際しては体温と連絡先の確認、マスクの着用、手指の消毒、ソーシャルディスタンスの確保など、新型コロナウイルス感染拡大防止のためにご協力いただくことがたくさんあります。どうぞよろしくお願いいたします。
○車で来校される場合は裏門の北側50ｍほどの所から入り、グラウンドに駐車してください。

ステージ発表の続きです。

ダンス　「Ｃａｎ'ｔ　ｓａｙ　ｇｏｏｄ　ｂｙｅ」
今回２組だけのライブ発表です。

GOJIU　「本気がカッコイイ！！先生達の本気ダンス」

郷土芸能伝承部　「肥後民謡・山鹿灯籠」
先日の熊本復興文化祭での演技の様子を紹介してくれました。

動画　「鹿農生の一日」
鹿本農業高校の先生方のあるあるを、生徒会長が紹介してくれました。

 ＲＡＭＹＳＨ　ダンス「エイリアン　エイリアン」
もう一組のライブ発表です。

生徒会　動画「生徒会オリジナル」

これでステージ発表は終了。昼食を取って、午後は明日の販売会の準備です。

＜ステージ発表＞
各団体によるステージ発表です。今年はコロナウイルス感染拡大防止のため、大人数の場合は映像による発表となりました。

保健委員会　「ごはんの栄養に注目した鹿農生の朝食摂取の向上について」
先日行われた生徒保健委員会でも発表しました。

 図書委員会　パネルシアター「おにのあしかた」
山鹿に伝わる昔話です。

１年音楽選択者　今年はギター演奏に挑戦しました。
園芸技術科　「グリーンスリーブス」


食品科学科　「ルージュの伝言」


生活デザイン科　「夢の中へ」

 ２年施設園芸科　「日頃はそうでもない２Ａのカッコイイかもしれない日常」

今日から鹿農祭が始まりました！
＜開会式＞
開会　農業クラブ副会長

学校長あいさつ

「委員会、有志、部活動の発表では、発表者と聴衆が一体となったステージ発表をして欲しいと思います」
「校内にはすばらしい授業の成果を展示してあります。時間があるときにぜひ見てもらって、文化に触れて欲しいと思います」
「明日は実習製品の販売です。来られた方に『楽しかった』『元気をもらった』と言ってもらえるような接客を望みます。君たちの力を期待しています」

生徒会長あいさつ

「今年最初の大きな行事です。コロナウイルスの感染拡大防止を心がけ、鹿農祭を成功させましょう」

閉会　家庭クラブ副会長

＜収穫感謝祭＞
農業クラブ会長あいさつ

「小規模になったとはいえ、収穫感謝祭が開催できるのはみなさんの協力のお陰です」

農場長あいさつ

「休校中の作物を守ってくれた先生方、また再開後、休校中の時間を取り戻すよう頑張ってくれたみんなのお陰で今日の日を迎えることができました。感謝しています」

各科感謝の言葉
各科の代表が、生産している作物や日頃の活動、明日の販売会に向けた意気込みなどを述べました。
施設園芸科・園芸技術科代表

食品工業科・食品科学科代表

バイオ工学科代表

生活科学科・生活デザイン科代表

芦北町への支援活動報告　農業クラブ会長
１０月２２日（木）に実施した芦北町への支援活動について、農業クラブ会長が報告してくれました。

 これで収穫感謝祭は終了。この後は各団体によるステージ発表です。

発表会の続きです。

 木星班

「地球は岩石や金属でできていますが、木星は太陽と同じ水素とヘリウムでできています。なので、大きいわりにには軽いのです」

土星班

「土星は密度が低いので、水に浮きます」

天王星班

「自転軸が公転面に対して大きく傾いていて、横倒しの形になっています。かつて他の天体と大衝突し横倒しになってしまったとする説があります」

海王星班

「英語名はNeptune（ネプチューン）。海の王様の星です」

月班

「飛行機で月までいくには２８日かかります。時速８０ｋｍの車では６ヶ月かかります。」

それぞれいろいろな切り口で、各天体の特徴を説明してくれました。教科書に載っていない情報も多くあり、とても楽しい発表会でした。（緊張でガチガチの姿も、見ていて楽しかったです：笑）

１０月２８日（水）、２年生はグリーンランドへ親睦旅行に行きました。

１２月に予定されていた修学旅行がコロナウイルスの影響で中止になったため、みんなに思い出を作ってもらいたいという思いから計画された特別な旅行です。
バス２台に分乗し、出発！


１０：００入園。１５：２０の集合まで、まるまるフリータイムです。早速アトラクションに向かう生徒たちでした。






先生たちも楽しんでいました。

絶叫系以外にも、いろんなところで生徒たちの笑顔を見ることができました。




今回の旅行はＧｏＴｏトラベルの対象。生徒には１人１０００円の地域共通クーポンが配られ、お土産も買うことができました。


天気にも恵まれ、楽しい1日を過ごすことができました。

１年食品科学科の科学と人間生活の授業では、太陽系の天体についてグループ毎に調べ学習をしていました。


調べ学習が終わり、班ごとの資料ができあがりましたので、２時間かけて発表会を行いました。その様子をご紹介します。

太陽班

「太陽は銀河系の恒星の一つであり、太陽系の全天体に重力を与えています」

水星班

「この小さな惑星は、かつて２つの天体が激突し合体してできたものではないかともいわれています」

金星班

「自転の向きが周りの惑星と比べて逆という特徴をもっています」

地球班

「太陽を直径１ｍの模型だとすると、地球は小さな豆電球くらいの大きさです」

火星班

「火星にも昔は海やぶ厚い大気があったと考えられていますが、重力が弱かったため大気は宇宙空間へいき、海はなくなりました」

今週の生活と福祉（３H）では、

バイタルサインの測定実習を行いました

体温、脈拍、血圧、呼吸の４つを

ペアで測定しました

自分が１分間に何回くらい呼吸をしているのか、

血圧はどれくらいなのか、など

普段はなかなか測定する機会がないので

興味をもって実習に取り組んでいました

数日前から、３年生の昇降口横のサクラの木に、数輪の花が咲いています。


進学試験の結果が好調なので、そのお祝いでしょうか。明日からは就職試験も始まりますが、とても縁起がいいですね。

１０月１４日（水）、第４回鹿農集会を行いました。
企画・運営・進行は生徒会役員が行いました。



開会　生徒会副会長

生徒会長あいさつ

今年度の鹿農祭について
今年度の鹿農祭は例年通りとはいきません。担当の先生から詳しく説明がありました。




文化委員長から一言

収穫感謝祭について　農業クラブ会長

これで鹿農祭についての話は終わり。
この後、１０月２２日（木）の第２回常任委員会についての説明がありました。
 

１０月４日（日）に今年度の体験入学が行われます。本日放課後、３部会（生徒会・農業クラブ・家庭クラブ）役員と有志生徒の力を借りて、会場設営を行いました。
体育館フロアにシートを引いて

椅子を並べます。



椅子は丁寧に消毒しました。


長机や演台を設置し、



入口になる体育館の玄関もきれいに掃除しました。


生徒たちはてきぱきと準備を進めてくれました。ありがとう！
会場設営終了後は進行のリハーサルが行われましたが、その様子は秘密です。日曜日をお楽しみに。

１年食品科学科の科学と人間生活の授業は、地学分野の天体の話に入りました。「太陽系を構成する天体」の単元では調べ学習に取り組んでいます。
２～３人の１０班に分かれ、太陽・地球・海王星・月などの担当する天体を決め、その大きさや特徴を調べています。





いろいろな情報は、タブレットPCや教科書、図書室の本で調べます。ちなみに、Wi-Fi環境の関係で、図書室横のスペースで授業をしています。



調べた情報は記録用紙に記録します。びっしり書いてくれています。

「地球の半径を０．５ｃｍとすると、〇〇の半径は何ｃｍ？」「太陽と地球の間の距離を５ｃｍとすると、〇〇と地球の間は何ｃｍ？」という質問に、各班とも苦戦しているようです。がんばれ、がんばれ（笑）。
次回の授業で各自が調べた情報を元に班ごとに資料を作り、中間考査後の授業で発表会をする予定です。

３年生は、就職・進学激励会をしました！

学年主任の先生から

校長先生より

「人は、第一印象が大切です。日頃から整容面をチェックしましょう！就職・進学の試験へ向けて精一杯、面接練習や対策をがんばってください！」と激励の言葉をいただきました。

就職代表から

進学代表者から

激励会の後、進路指導の先生より話がありました。

就職・進学試験が始まります。試験へ向けてがんばってください!!

今日の放課後は、

今週末に行われる体験入学の準備を

行いました

生活デザイン科の家庭科では

手作り布マスクの製作体験を実施します

当日、中学生に教えることができるように

実際に一人ずつ作りました！

完成しました

かわいいチェック柄です

日曜日、お待ちしています

今日の６限目の３H『生活と福祉』では

高齢者体験を行いました。

本来であれば、もう少し早い時期に

実施予定でしたが、

コロナウイルス感染予防のため

延長していてできていませんでした､､､

まずはペアで装着！

どれをどこにつければいいのか、

装着によりどんな体験ができるのか

考えながら行いました

装着し終えたら、

校舎内を歩いて高齢者体験スタートです

耳が聞こえずらかったり、

筋力が落ちることで腕や足を動かすことが

きつかったり、

視力も視界が狭く、ぼやけて見えたり･･･

改めてたくさんのことに

気づくことができていました

９月１６日（水）１限目に学年集会を行いました。

まず、先日行われた第２回進路模試の成績上位者が表彰されました。





みんな、よく頑張りました！
表彰式の後は、学年主任から２年生関係の行事（現場実習・インターンシップ・修学旅行）に関する予定変更の連絡がありました。

とても残念な連絡だったのですが、みんな理由を理解し、受け止めてくれたようです。

４限目に校内を散策してみると、あちらこちらで実習が行われていました。
３年食品工業科：グリーンライフ
圃場に畝（うね）を立てていました。



この畝にはダイコン、ニンジン、ハクサイ、ジャガイモを植えるのだそうです。（おいしい鍋ができそうです：笑）
食品工業科の生徒は屋内で加工食品の製造をしているイメージが強いと思いますが、こうやって屋外での農作業も行っているんですよ。

２年施設園芸科（草花専攻）：総合実習
シクラメンの「葉組み」を行っていました。葉組みとは葉を外側に移動させ、花芽を真ん中に集める処理です。




シクラメンはこの葉組みをしないと、花がきれいに咲かないのだそうです。
シクラメンの栽培がこんなに大変だなんて、本校に勤めるまでまったく知りませんでした。

３年施設園芸科：農業機械
さまざまな農業機械の仕組みや使い方、メンテナンスの方法などを学びます。
今日は簡単な修理やメンテナンスを自分でするための基礎の基礎を学んでいました。



工具を使ったことがほとんどない生徒もいて、ボルトを外すだけで悪戦苦闘していました。

馬見塚農場でも実習が行われていたと思うのですが、それぞれの授業が楽しくてつい長居をしてしまい、行き着きませんでした。ごめんなさい。またの機会に紹介しますね。

９月５日（土）朝６時に菊鹿町の矢谷

棚田がある穏やかな田んぼの真ん中に、ワイン用のブドウがありました。

菊鹿町で合鴨農業をされている市原さんの畑で菊鹿中出身の生徒達が収穫体験をさせて頂きました。

糖度が高く、実が詰まっているブドウだけを厳選して収穫します。

収穫も楽しく、徐々にコツがつかめてきました。１房も残らず採りました！

コンテナいっぱい収穫できました。コンテナは熊本ワインの工場に運ばれます。

市原さんの合鴨米のおにぎり、とても美味しかったです！お土産のriccaのアップルパイに大満足

朝早くから貴重な体験ができました！市原さん、菊鹿地区の皆さんありがとうございました

１限目に今年度の平和教育を行いました。今回は「夏服の少女たち」という作品を視聴しました。

この作品は第二次世界大戦末期に、建物疎開作業に従事しているときに被爆した中学生の記録を映像化したもので、遺族の談話を綴るドキュメンタリー映像と実話をもとにしたアニメパートで構成されています。
高熱でボロボロになった夏用の制服

投下された原爆を「何だろう？」と見上げる少女たち

焼け野原になった広島市

すでに見たことがあるという生徒も多かったのですが、とても真剣に見てくれました。



視聴後はHRにもどり、作品の感想や戦争に対する思いなど平和に対する自分の考えをまとめました。


＜生徒の感想より＞（一部抜粋）
○「夏服の少女たち」を見て、どんな感想をもちましたか。
・今、私たちは普通に生活をしていて、白いご飯を食べて、学校で授業を受けることができます。これがどんなに幸せなことかがとても分かりました。今の生活に感謝したいです。
・戦争が起こっている中で、とてもつらい事がたくさんあったはずなのに、強く生きようと、自分の夢に向かって頑張って生きようと前向きな気持ちをもっているのがすごいと思いました。
・戦争があっていたときは、服も自分が好きなものを着れなくて、授業も勉強より戦争の手伝いなどをしていて、戦争があると自分の自由がなくなっていくんだなと思いました。

○「戦争」について思ったことを書いてください。
・戦争が起こっていた時に生きていた人々の心の強さや優しさ、相手を思いやる気持ちなども改めて学ぶことができました。
・今、私たちには夢があり、そのために勉強しています。戦争は夢も、何もかも奪ってしまう本当に恐ろしいものだと改めて分かりました。

○「命の大切さ」についてあなたが思うことを書いてください。
・この世に必要とされていない人はいないという言葉に共感します。なんの罪もない人達の命を奪うことがどれだけ罪なのか、今回の学習で再認識しました。
・私たちは、生きるために生き物を食べています。ご飯を食べる前の「いただきます」、食べたあとの「ごちそうさまでした」の言葉を大切にしたいです。