学校生活

林業科学科の２、３年生で取り組んでいる
認知症予防パズルの製作授業の第２回目の授業を実施しました。

今日も、講師の川畑先生からパズルを使って、
楽しく、引き込まれる授業を行っていただきました。

テーマは、「パズルをとことん楽しもう」です。
川畑先生が作って販売している「川畑式」パズルと
「Tパズル」を使って、高齢者にはどんなパズルが向いているのか、
認知症予防のために高齢者にパズルをやってもらうときの解き方のヒントを与えるときには
どんなポイントに気をつけたらいいかなどを生徒たちが実際に体験しながら学びました。

次回は、６月３日です。
いよいよ、矢部高校オリジナルパズルを考える授業に入ります。

5月２５日（火）に清和中学校との花植え交流会を実施しました。

本校からは食農科学科２・３年生の草花専攻５名と清和中出身の２名の計７名が参加しました。

はじめに苗の特徴や植え方について、説明を行いました。

その後、矢部高校で栽培したサルビアとマリーゴールドをプランターに植えました。

清和中出身の生徒達は久しぶりの中学校で先生方とのお会いし、楽しい時間を過ごすことができました。

清和中学校のみなさま、交流会の機会をいただき、ありがとうございました！！

林業科学科では、課題研究の一環として木製のパズルや積み木を製作し、
木育や福祉に活用する研究をしています。

今年度は、山都町社会福祉協議会の協力で
「認知症予防パズル」の企画及び製作の授業を実施することになりました。

講師は、さまざまなパズルを製作・監修している
（株）Re学　代表の川畑先生です。

第１回目の今日（５月１７日）は、林業科学科の２、３年生に対して
山都町福祉課の藤原様から町内の高齢者の割合などの高齢化の実際について講義をしていただき、
川畑先生から、老化による様々な体の機能低下や認知症とはどういう状態かについてのお話をしていただきました。

川畑先生の楽しい講義に、生徒たちは楽しみながら真剣に受講しました。
今後は、全５回の講義の中で認知症予防パズルについて詳しく講義をしていただき、実際にパズルを企画・製作する予定です。

次回は、５月３１日に実施します。

毎年、食品製造の授業でイチゴジャムを製造しています。

イチゴは学校でも栽培していますが、近隣のイチゴ農家さんのご厚意で収穫させていただいています。

今日は食農科学科１年生と３年生で収穫をしました。これは１年生の授業の様子です。

一人ずつかごを持って、摘み取っていきました。品種は「こいみのり」です。ツヤがあってとても綺麗で美味しそうです。

これから別の授業でイチゴの選別やヘタ取りなどを行います。イチゴジャムは矢部高校でも人気のジャムです。

ジャム製造も頑張ります！！

コロナ禍で開催を危ぶまれましたが、体育大会を無事実施することができました。
今回は、生徒と職員だけによる「無観客体育大会」として実施し、
来場できなかった保護者のために、
カメラ６台でzoomとYouTubeを駆使したライブ配信を行いました。
行き届かない点もあったかと思いますが、何とか無事に終えることができました。

今年の体育大会は、蒼団の優勝でした。

コロナ禍に対応した競技を生徒会を中心に検討し、綱引きや縄跳びなどの密になる競技を中止、
フラフープやルールを工夫した玉入れなどの競技を新たにとりいれました。

生徒たちは、２年ぶりの体育大会を楽しみました。

応援団演舞や絵看板も２年ぶりに復活し、春休み前から２ヶ月以上かけて準備した成果を発表することができました。

応援していただいた皆さんありがとうございました

明日（５月９日）は体育大会です。

今日は、その準備と雨のために予行練習でできなかった開会式や閉会式などの隊形の確認、競技の配置の確認などを行いました。

明日の体育大会は、YouTubeでライブ配信をします。
限定公開です。事前に配布したプリントや安心メールに記載したURLリンクから
YouTubeチャンネルに入ってください。

体育大会のプログラムは以下の通りです。

　入場行進
　開会式
１　その走りにきゅんです（女子５０m走）
２　今日瞬足になりました（男子１００m走）
３　水の呼吸　壱の型（給水）
４　ダンボールの不時着（宅配リレー）
５　PYBG~PlayerYabestudentBattleGrounds~（技巧走）
６　水の呼吸　弍の型（給水）
７　あるまれ　玉入れの森（玉入れ）
８　領域転回（フラフープ）
９　水の呼吸　参の型（給水）
10　応援団演舞
　　　昼食のネバーランド（昼休み）
11　BTS（部活動対抗リレー及び推戴式）
12　チームワークしか勝たん（団対抗リレー）
13　ソーシャルディスタンス（全校ダンス）
　　閉会式

会場の様子はzoomを使って複数のカメラで撮影したものをYouTubeでライブ配信します
後日、まとめたものをホームページでも公開しますので、ぜひご覧ください

この時期の農場は、毎日とても賑やかです。

播種や栽培管理、野菜苗や花苗の販売など、専攻学習や各授業で様々な実習を行っています。

こちらは、食農科学科２年生でトウモロコシの播種をしている様子です。

トウモロコシは甘くて美味しいので、毎年害獣被害に遭いやすいです。昨年度もビニールハウスで育てましたが、ちょっとしたビニールの隙間から侵入されてしまったことがありました。タヌキ＆アナグマたち！今年は絶対来ないでね！！（対策強化検討中）

３年生の草花専攻は、リンドウの挿し芽をしました。リンドウを一本ずつ切り取って、ポットに指していきます。

うまく挿し芽が成功するといいですね。これから管理を頑張りましょう。

３年生の野菜専攻は、野菜苗の販売を行っていました。今年はコロナの影響で、農産物販売会は実施せず予約注文としました。注文された地域の方々が野菜苗を取りに来られました。苗についての説明や会計、積み込みをしました。

販売会が実施できなかったのは残念でしたが、生徒が頑張って育てた苗をたくさんの地域の方々に購入していただくことができました。ありがとうございました。

食農科学科では様々な花苗を育てています。

毎年、近隣の小中学校からたくさん注文が来ていて出荷しています。

授業で学校ごとに分けて出荷準備をしました。

こちらはコリウスという葉の色を楽しむ植物です。様々な葉色があり、色ごとに分けていきました。

よく見ると、とても綺麗な葉色をしています。２年生の授業で、「どの葉色が一番綺麗だと思うか」と聞いてみたら、みんなそれぞれ違いました。

それぞれ個性があって、どれも綺麗で、まるでクラスのみんなと同じだなと思いました。

花苗は４月下旬から５月上旬が出荷のピークとなります。みんなで良い花を地域の皆様に出荷できるように、頑張っています。

食農科学科2年生の「食品製造」の授業で、クッキーの製造実習を行いました。

みんな製造実習を楽しみにしていました。

今年度はじめての製造実習で、はじめは少し緊張した様子でしたが、指導を受けながら生地を絞っていきました。

できあがりの感想を聞きました。

「製造のポイントがいくつかあって、難しかったです！」

「しっとりとしていて、美味しかったです」

だそうです。これから食品製造の技術も楽しみながらしっかり学んでいきましょう！

1年生の初めての「総合実習」の授業がありました。

今年の1年生の実習服は赤色です。

1年生は3班に分かれて、野菜や草花などの栽培の基礎を学びます。

「野菜」班では、野菜苗の管理とハウスの除草をしました。

「草花」班では、リンドウの挿し芽をしました。

「農業と環境」班では、タマネギのマルチの除草をしました。

みんなそれぞれの班で頑張っていました。

実習が終わった生徒に話を聞くと、「虫がいたりしてビックリしたけど、楽しかったです！」と笑顔で答えてくれました。

これから様々な実習をとおして、農業の基礎・基本を学習していきましょう！