鹿農日記

今日の鹿本農業高校!

第1回農高プラザ

今年度最初の鹿農プラザ(実習製品販売会)を行いました。
今回の目玉商品は、なんと言ってもスイカです。

今年のスイカは育ちがよく、10kg越えの大物もあります。重たいので車までお運びしました。

スイカは大人気で、60個近くがあっという間に売り切れ。買えなかったお客様、どうもすみませんでした。
せめて試食だけでもいかがですか?

スイカ以外にもモモや露地野菜

ジャムや焼き菓子


観葉植物や花の苗などが販売されました。


来ていただいたお客様、生徒たちの対応はいかがでしたでしょうか?
次回は6月中旬に開催する予定です。お楽しみに。 

いよいよ明日、放送です!

4月18日に取材に来ていただいた、KABの「Do Youのうぎょう?プラスワン」は、いよいよ明日放送です。
ぜひご覧ください。


放送日時:5月26日(金)19:54~
KAB熊本朝日放送にて 

第1回校内農業鑑定競技

第1回校内農業鑑定競技を行いました。
1問20秒以内に3択もしくは記述の解答をし
40問解いていきます。

3年生にとっては日頃勉強している内容も
ちらほら出てきたのではないでしょうか。
自信満々に答える生徒も多くみられました。

「あ~これなんだっけ?」
という表情をしている生徒も見うけられ
20秒のブザーが鳴ると
思い出せなかった悔しさを表情に出していました。

1問1問と真剣に向き合い、
頭をフル回転させています。

20秒のブザーだけが鳴り響く体育館は
緊張感ある雰囲気でした。


1年生にとっては初めての農業鑑定です。
「なんだろ~これ」


「この前の授業で先生が言ってたような~」


「ん~さっぱりわからないな~」など
問題用紙とにらめっこしながらも頑張っていました。


農業クラブや代議員はクラス分の採点をします。

二重採点をして点数をだしていきます。
学年で協力して行ってくれたおかげで
どこの学年もきっちり時間内に終わりました。

2、3年生にとっては日頃の授業のおさらいも含めて勉強になったと思います。
1年生にとってはこれから勉強していく内容も
問題にあったと思います。
次回1問でも多く自信満々な解答ができるように
日頃の実習や授業で勉強していきましょう。

救急救命法の職員研修を行いました

中間考査の午後を利用して、救急救命法の職員研修を行いました。
講師の先生には、山鹿市消防本部東分署から来ていただきました。 

まずはお手本。

先生たちも真剣です。

3班に分かれて、実際にやってみます。
まずは安全の確保と意識の確認。
「大丈夫ですか?」

意識がないようです。周囲の人に援助を頼みます。
「あなたは119番してください!」
「あなたはAEDを持ってきてください!」

胸や腹の動きを見て呼吸を確認。

普段通りの呼吸がない場合は、すぐに胸骨圧迫を行います。

胸骨圧迫は「強く、早く、絶え間なく」が鉄則。
30回圧迫をしたら、人工呼吸を2回行います。
同時進行でAEDの準備を進めます。

パッドを貼る間も胸骨圧迫は続けます。

AEDの解析中は手を離します。
AEDからの指示があった場合は、ショックボタンを押します。

この後、すぐに胸骨圧迫と人工呼吸を再開します。
これを救急車が到着するまでくり返します。

使わないにこしたことはない知識と技術ですが、もしものためにしっかりと身につけておきたいと思います。

【バイオ工学科】3年生第3弾☆


 
お待たせしました!!
室内装飾園芸 第3弾☆

今回は室内装飾園芸の基礎を作るところを紹介します。
以前紹介した第1弾・第2弾のまとめです。

円を描いた後に上から透明マルチをかぶせ、固定します。



その後、杉テープを筒状にしていきます。
スピードも上がって、上手に仕上げることができるようになりました。



筒状にした杉テープを円に合わせてガムテープで固定します。
このときにも細かな決まりがあります。


 完成!!




かなり難しいようです…。
「こんなはすじゃなかったんだけどな…」との声も聞こえてきました。
でも、そのおかげで先生から細かく教えてもらうことができました!

後片付けも忘れずに!!



次はどんな作業に入るのかな?
第4弾で紹介します☆


食物検定2級

3年、生活科学科では
食物検定2級合格に向けて
練習が始まりました。

今回は弁当に魚料理と煮物料理ををいれることが条件です。
なかなか魚料理を検定で出されることも
珍しいため、生徒は献立を考えるのにも
一苦労していました。
そのため、まずは魚料理の内容を考え、作ってみました。

本やインターネットで見て
作り方も自分のしやすいように工夫していました。

なんとか問題なくできあがりました。
一部紹介いたします。











それぞれ味にも工夫を行っていたり
彩りを考えていたりと工夫いっぱいの一品となりました。

次回からはすべての献立を作っていきます。
魚や煮物など隙間なく弁当箱を埋めるために
生徒たちの知恵と努力が必要となってきますが
全員合格できるように頑張ります!

食物検定3級~豚肉と野菜の炒め物~

2年、生活科学科では先日に続いて
食物検定3級の練習がありました。
今回は「豚肉と野菜の炒め物」を作りました。

先生がこと細かく作り方を説明しながら
示範をしています。生徒は釘付けです。

いざ!それぞれのテーブルに分かれて行いました。
材料の切り方や調味料の分量、、、など
覚えることもすることも大変です。

自分の作り方、切り方、調味料の量が
合っているか不安になりながら
何回も手順書を読み返す生徒もいました。

本番はすべてを暗記して行います。
全員が合格できるように頑張ります!

新体力テスト(長距離走)

今週の体育は、長距離走の測定を行っています。長距離走は新体力テストの種目の1つで、男子は1500m、女子は1000mです。
スタート


徐々に集団がばらけてきます。



ラストスパート!

今日はとても天気がよく、気温も30℃近くまで上がりました。決して条件がいいとは言えませんでしたが、生徒たちは最後まで頑張っていました。

【バイオ工学科】3年生

 

さて、これは何でしょうか?

室内装飾園芸 第2弾☆
今回はこの『杉テープ』を使います。
第1弾で紹介した円の上に置くものです。


円を描いた後は、杉テープを円周の長さに調整します。





針金で止める作業も一苦労です。
写真に写っていませんが、表情は真剣です。



2回目はスムーズにできるようになりました。



最後は確認も忘れずに!!



第3弾も近日公開予定です☆


【バイオ工学科】2年生植物バイオテクノロジー

 
『シラン』という花をご存じでしょうか?


バイオ工学科2年生では、シランの無菌は種という実験をします。
そのためにシランの交配を事前に行います。

ますは、シランの構造について学びました。
真剣に聞いています!




農場にでて、先生から手本を見せてもらい…



いよいよ実践!!!


「初めてだから難しい…」との声がちらほら…



上手にできたかどうかは数ヶ月後のお楽しみです☆


その後、シランを持って帰り観察をしました。





観察をしていると…


何かを発見したようです!!
先生からルーペを借りて見てみると…


アブラムシがついていました!!虫がいたことに大盛り上がり!!!
写真は見にくいですが、赤い円の中にいる小さな緑色の点です。

シランだけでなくアブラムシについても勉強できました。

校内意見発表大会

先週、校内意見発表大会を行いました。
 各クラスの代表者が自分の意見を発表します。
3B「命の重さ」

1A「自分のやりたい農業」

2A「楽しく野菜を摂ろう」

2F「農業について想うこと」

1B「過去の自分と未来の自分」

3A「私が学んできたこと」

2B「植物の持つ力」

1F「当たり前なんかではない」

1H「種まきから食卓まで」

3F「醸造に込めた思い~家業を継ぐために~」

2H「自立への一歩」

3H「夢」

農業クラブ役員が運営・司会・進行を行いました。
た。

聞いている生徒たちもしっかり採点をしました。
 
発表者は自分の体験をもとに良い発表してくれました。優秀者は農業クラブ県連年次大会に出場します。ぜひ頑張ってください。

花壇にも初夏の訪れ・・・。

先日、リニューアル工事をしていた
本校正門横の100m花壇が完成いたしました。

今回は、初夏をイメージして、マリーゴールドを植えています。
今回の花壇はオレンジで統一し、
このような感じとなりました。


撤去完了後から植え付け完了後まで順に紹介していきます。

完全撤去の様子がこちら

この状態から新しい花壇造成が始まりました。

撤去に関しては、授業時間数としては2時間で終了しましたが、
花壇を新たにデザインすることは、なかなかの作業時間がかかります。



生徒が一つ一つ植える場所を決めて、専用の機械を用いて
穴開けをしていきます。



そこに、手分けをして区画を区切って花を植えていきます。
空けた部分の土を少しずつ掻き出しながら、
丁寧に植えていきます。




授業も一つの科目ではなく、様々な科目で協力し、
3回分に区切って3年バイオ工学科の生徒が
すべて植えきりました。



これから、徐々に熱くなっていきます。
植えた際は、まだつぼみの状態になっている花も多かったですが、
今では、元気に成長しさらに大きな花を咲かせてくれています。
夏までですが、校門の前を通った際にはご覧ください。

元気に運動中。空では、、、

体育の授業では元気に球技を行っていました。
サッカーでは暑さに負けず
ボールを追いかけていました。


ソフトボールでは
打たれたボールをナイスキャッチしたり
走って取りに行ったりなど
元気があふれていました。



そんななか空ではなぞの現象が起きていました。

太陽を囲むように虹のような光の輪ができる
「日暈(ひがさ)」と呼ばれる現象だそうです。
上層雲をつくる氷の結晶に太陽の光が反射、屈折して発生し
薄い雲が太陽の周辺にかかった時に見えるそうです。
Yahooニュースより。

普段見ることのできない出来事に
生徒もそわそわしていました。

豆入りドライカレー

3年、生活科学科の調理では
「豆入りドライカレー」と
「チャパティ」を作りました。

まずはカレー班とチャパティ班にわかれます。

3年生にもなれば手際もよく
効率よく作業を行っていました。
手が空けば洗い物をするなど
作業分担もうまくできていました。

一番多かった質問は
「ナンとチャパティはどう違うんですか?」でした。
ナンは発酵させますが、チャパティはこねてそのまま焼くので
フライパンで簡単に作ることができます。

出来上がって試食しました。
ドライカレーは少し辛かったようですが
しっかり完食していました。

ソフトテニス部 選手権大会

5月13日土曜日に熊本県民運動公園で
高校生ソフトテニス選手権大会が行われ、
本校からは1ペア出場しました。

昨日の大雨が嘘かのような晴天でした!!

同日に本校ではPTA総会が行われていたため
応援も少ないなかではありましたが
精一杯頑張ってくれました。

残念ながらリーグ戦を勝ち上がることはできませんでしたが
のびのびとしたプレーや、大きな声、
楽しそうな姿がとても印象的でした。

ソフトテニスは総体が1週間前から始まります。
そこで自分たちの力が出せるように
部員全員で日々の練習を頑張っていきますので
応援よろしくお願いします。

PTA総会

今日はPTA総会でした。昨日のひどい雨も朝には上がり、ほっと一安心です。

公開授業や


PTA研修「防災型コミュニティー・スクール推進について」のあと

総会が始まりました。
総会ではPTA会長挨拶や校長挨拶のあと

昨年度の事業報告や決算報告、新役員体制、今年度の事業計画案や予算案などが審議されました。

また、議事終了後には前会長・副会長に感謝状が贈呈されました。
閉会後は職員紹介、担任団紹介、学校評価アンケート結果報告、各部からの連絡が行われ

全体会終了後は、学年会

学級懇談会と続きました。

クラスによっては、そのまま三者面談を行っているところも。みなさん、お疲れさまでした。
なお、総会開始前にはバイオ工学科の生徒が育てたカーネーションの販売があり、今年も完売でした。

美味しい夏野菜になーれ

日差しも強く、少し外にいるだけでじわじわと
汗をかく季節になりました。
今日も2年、生活科学科は元気に実習を行っています。

これはピーマンのわき芽取りを行っている様子です。



夏に向けて栄養がいくように。大きくなーれー!!の気持ちを込めて。

ハウスの中ではミニトマトのわき芽取りを行っています。





暑いハウスのなかでしたが、
みんなで協力して行っていました。
美味しい夏野菜ができるように
これからも目を離さずに育てていきます。

【バイオ工学科】農業と環境


 バイオ工学科1年生の農業と環境の授業が始まって1ヶ月が経ちました。
今回は初めてマルチ張りに挑戦します!!

2グループに分かれてマルチを張っていきます。
1回目よりも上手にできるように先生からポイントを聞きます。



始める前に役割分担を決めます。



初めてのマルチ張りが完成しました!!


まだまだ上手とは言えませんが、
これからの実習を通して上手になっていくことを期待してます。

バイオ工学科3年生

 
さて、この写真は何でしょう?



実は室内園芸装飾という国家試験の練習の写真です。
国家試験の最初に行う作業で土台となる円を描いたものです。


まずは円をきれいに描く練習から始まりました。
みんな真剣に練習しています。




描いては消して、描いては消しての繰り返しです。


もちろん、直径の長さも測ります。大丈夫かな?



これから、バイオ工学科3年生全員合格を目指して勉強していきます!!
勉強の様子を今後も紹介していきたいと思います。

いよいよ検定に向けて練習開始

2年生活科学科では食物調理検定3級合格に向けて
練習が始まりました。
3級の調理内容は
「豚肉と野菜の炒め物」と「牛奶豆腐」です。
1人で制限時間40分内に2つを作り上げます。
てきぱきとした行動や考えて作り進めることが必要です。

2つのなかでも今日は牛奶豆腐を作りました。

先生の話を聞く姿は真剣です。
作業手順や何がどれくらいいるのか
すべて覚えなければいけません。
先生のアドバイスやポイントを聞いて
いざ検定練習スタート!!

器に入れたら泡がないかの確認です。
泡があるだけでも減点の対象です。

冷やし固めている間に洗い物をします。

冷やし固まったら1番の難題?
ひし形に切る作業です。

見にくく、豆腐も動くため
なかなかうまくひし形に切れずに
悪戦苦闘していました。

シロップを流し入れ、豆腐が浮いてきてはじめて
自分の切った形とご対面です。
うまく切れている生徒もいれば、
四角になっている生徒もいました。
大きさもさまざまでした。
本番では1~1.5cmのひし形にうまく切れるように
これからの練習が大事になってきます。


できたら先生に見てもらい、試食です。

本番ではこのあとに「豚肉と野菜の炒め物」をします。
果たして時間内に作り上げられるか。
これから練習を重ねていき、全員が合格できるように頑張りましょう!