鹿農日記

今日の鹿本農業高校!

教室移動

本年度の修了式まであと2日。本日教室移動を行いました。
自分の机やイス、教科書などを教室から運び出し


新しい教室へ。

もちろんカラになった教室はきれいに掃除して、次の学年に渡します。

新入生の机とイスは、2年生が運んでくれました。あとは新入生が入学してくるのを待つばかりです。

教室移動が終わり、1年生は新2年生としての、2年生は新3年生としての実感が湧いてきたと思います。 

ただいま授業中(その2)

5限目、植物バイオテクノロジーの様子です。
この授業は二人の先生によるチームティーチングで行われます。

この時間のテーマは「コチョウラン苗の選別と培養手順」です。
プロトコームとカルスの違いは?スライドや顕微鏡投影装置を使って説明されます。

カルスは細胞の塊、プロトコームは組織の塊なのだそうです・・・難しい・・・
次は実際に観察です。
プロトコームが入った培養器から大きな苗と小さな苗を取り出し


比較してスケッチします。


「大きい苗と小さい苗の違いは?」「継代培養の目的は?」スケッチ中、いろいろな質問を受けながら理解を深めていきます。



この授業を受けて、6限目には二次継代培養を行いました。

ただいま授業中

本日4限目、農業情報処理の授業の様子です。

3学期からは表計算ソフトについて学習しています。
今日は先日の製菓プロジェクトでのアンケート結果を集計して表にまとめ、グラフを作成します。




表計算ソフトは生育状況や農産物の販売売り上げのデータ管理などに利用できるとても便利なソフトです。ぜひ身につけましょう。

先生たちの休日

3月11日(土)・12日(日)、教職員サッカー大会に出場しました。
<男子チーム>




予選リーグ1勝1分。得失点差で決勝トーナメント進出はなりませんでした。
<女子チーム>




予選リーグ2勝で決勝トーナメント進出。
決勝では1回戦で敗れたものの、ベスト8と大健闘でした。
先生方、お疲れさまでした。けががなくて、何よりです。


※今回の大会は本校が会場だったため、サッカー部・野球部をはじめ多くの生徒諸君に協力してもらいました。


また、練習を中断して応援に来てくれた部活動生もたくさんいました。みんな、ありがとう!

祝!HPカウンタ100000件突破!!

本校のHPのカウンタ数が、本日100000件を突破しました!

最近は一日の閲覧数も増え、担当としてはとてもうれしい毎日を送っています。
これからも生徒たちの日常を紹介していきますので、引き続きよろしくお願いします。