７月１７日（金）に１学期の終業式をリモートで行いました。

まずは、表彰式です。

新体力テスト（A級表彰）７名

くまもと環境賞　奨励賞（くまもと循環型社会賞）

校内意見発表　最優秀賞、優秀賞（２名）

校内農業鑑定協議会（園芸）　最優秀賞、優秀賞（２名）

校内農業鑑定協議会（食品）　最優秀賞、優秀賞（２名）

校内農業鑑定協議会（生活）　最優秀賞、優秀賞（２名）

第７６回　熊本県学校農業クラブ連盟年次大会　（スローガン）　優秀賞

第７６回　熊本県学校農業クラブ連盟年次大会　（ポスター）　優秀賞

第７６回　熊本県学校農業クラブ連盟年次大会　（意見発表分野Ⅰ類）　最優秀賞

 第７６回　熊本県学校農業クラブ連盟年次大会　（プロジェクト発表分野Ⅰ類）　優秀賞

第７６回　熊本県学校農業クラブ連盟年次大会　（プロジェクト発表分野Ⅲ類）　優秀賞

熊本県学校農業クラブ連盟農業鑑定競技会　分野食品　最優秀賞

 熊本県学校農業クラブ連盟農業鑑定競技会　分野食品　優秀賞

熊本県学校農業クラブ連盟農業鑑定競技会　分野食品　優秀賞

各代表が校長先生から表彰を受けました

鹿農魂素晴らしい 

その後、校長先生の話、各部からの連絡がありました。

１学期の無遅刻・無欠席者は３９名！！

みんなよく頑張っていますね

夏休み中に当番や検定などで登校する生徒もいますが、命を大事に有意義な夏休みを過ごしてください！

山鹿市の第３次総合計画策定に高校生の意見を反映させること、また将来の山鹿市、まちづくりに興味を持ってもらうことを目的として、山鹿市の主催でワークショップが開催されました

当日は、山鹿市にある鹿本高校鹿本商工高校城北高校そして本校の４校の高校生が集まりました

まずは、山鹿市の現状を知ろうということで、統計データと市民アンケートを紹介してもらいました

人口は、ピークの１９５５年は８万２千人から、現在は４万５千人、そして１０年後は３万８千人と、ピーク時の半分以下になると予想されています

山鹿市に住み続けたい理由は、「自然環境に恵まれている」「地域での人間関係が良い」などが上位に入っています。

「８年後、山鹿市に住み続けるために必要なもの、ことは？」

アイディアをフセン紙にどんどん書き出しました

おやつには山鹿市で有名なスイーツ店「３時のドーナツ」のザクザクドーナツがでました

高校生らしい柔軟な発想で、面白いアイディアがいっぱい

山鹿市の地図に８年後にあったらいいと思われるものを書きました

未来の地域の姿を可視化する「未来地図」です

他校の高校生と一緒に楽しく、笑いの絶えないワークショップでした

自分が住みたいと思える「山鹿の未来」を考えることができました

　夏休み期間中に農業研修を行うことを目的として、熊本県農業関係高等学校生徒派遣事業「火の国の翼」というものがあります。

　今回、本校同窓会からありがたいことに激励金をいただきました。

　同窓会会長から

「暑いですが、他校の生徒と積極的に交流してきてください。」

とお言葉をいただきました。

　代表で激励金を受け取った生徒は、

「他校の生徒と関わりながら、今回の研修で学んだことを将来に役立てたい。施設の見学を楽しみにしている。」

と意気込みを話していました。

　その後、PTAからの激励金もいただきました。

　今年度の「火の国の翼」の研修は、３泊４日で愛知県や長野県などを回ります。

　実りある研修になるように、しっかり学んで無事に帰って来てほしいと思います。

　７月１７日（木）に、将来を見据えるための「業界理解のための説明会」が行われました。

　今回は、建設業協会、トラック業界、自衛隊の３業界の説明を希望者ごとに聞きました。

　３業界の名前は知っているけれど、具体的にどんな仕事をしているのか、どんな場所で仕事をしているのかイメージがつかない生徒もいるようでしたが、どの業界からも分かりやすい説明があり、生徒たちは熱心に説明を聞いていました。

 １年生も２年後の今頃には、進学するか就職するか決めなくてはなりません。

 今回の説明会が、将来の選択肢を広げる良い経験になればと思います。

　７月１７日、早苗饗（さなぶり）を行いました。

　早苗饗（さなぶり）とは、田植えを終えた後に行われる行事で、これまでの重労働の慰労と豊作を願います。

　今回は、鹿農生が育てた野菜（ピーマン、オクラ、ナスなど）をたっぷり使って、園芸技術科の３年生がカレーライスを作ってくれました。

　お米も鹿農生が作った鹿農米ですが、今回はカリフォルニア米も用意されました。　

　校長先生、教頭先生をはじめ、先生方も続々とカレーライスを手にされています。

　３年生の代表生徒から１学期の労いの言葉があった後、園芸技術科の１～３年生全員で「いただきます」をし、カレーライスを食べました。

　出来立てアツアツのカレーを頬張りながら、勢いよく食べ進む生徒たち。

　あっという間に２杯目を注ぎに行っていました。

　鹿農米とカリフォルニア米の違いは分かったのかな・・・？

　食後の後片付けは、自分たちで行います。

 　SDGsを意識して、食器は新聞紙で一度拭ってきれいに洗う農高生。

　この日が最後の授業だったキーラン先生におにぎりのお土産も

　自然、人々の繋がりに感謝し、早苗饗（さなぶり）を終えることができました。

　１学期の授業・実習お疲れさまでした