学校生活
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校内職員清掃実施!
環境部
2学期期末テスト3日目。校内職員清掃を実施ました。
今回は、浜の館跡周辺の樹木の剪定くずの片づけ及び生徒昇降口周辺の樹木の剪定くずの片づけを行いました。
雪も降る中寒さにも負けず、職員一同協力し、校内の環境整備に取り組むことができました。
また、3学期にも実施を予定しています。
少しでも生徒・職員の生活環境が良くなるよう取り組んで行きたいと思います。
![](https://sh.higo.ed.jp/yabesh/wysiwyg/image/download/17/196/)
(浜の館跡前) (家庭科室前)
![](https://sh.higo.ed.jp/yabesh/wysiwyg/image/download/17/198/)
(生徒昇降口前) (枝の片付け中)
2学期期末テスト3日目。校内職員清掃を実施ました。
今回は、浜の館跡周辺の樹木の剪定くずの片づけ及び生徒昇降口周辺の樹木の剪定くずの片づけを行いました。
雪も降る中寒さにも負けず、職員一同協力し、校内の環境整備に取り組むことができました。
また、3学期にも実施を予定しています。
少しでも生徒・職員の生活環境が良くなるよう取り組んで行きたいと思います。
(浜の館跡前) (家庭科室前)
(生徒昇降口前) (枝の片付け中)
2学期期末考査(農業鑑定)
食農科学科
昨日より2学期の期末考査が始まりました。
食農科学科の総合実習は全学年により農業鑑定が行われます。
![](https://sh.higo.ed.jp/yabesh/wysiwyg/image/download/17/192/)
日頃の学習の成果を発揮して、真剣に回答していました!
例題1(園芸)
![](https://sh.higo.ed.jp/yabesh/wysiwyg/image/download/17/193/)
正解:A (ダイコンの種子)
例題2(生活科学)
![](https://sh.higo.ed.jp/yabesh/wysiwyg/image/download/17/194/)
正解:チャコ
昨日より2学期の期末考査が始まりました。
食農科学科の総合実習は全学年により農業鑑定が行われます。
日頃の学習の成果を発揮して、真剣に回答していました!
例題1(園芸)
正解:A (ダイコンの種子)
例題2(生活科学)
正解:チャコ
吹奏楽部、ボランティア部が山都町福祉まつりに参加しました。
11/24(日)に、山都町蘇陽総合支所にて「山都町福祉まつり」が行われ、
本校ボランティア部と吹奏楽部が参加しました。
ボランティア部は午前中の講演会(松野明美さん)の運営をサポートをしました。
吹奏楽部は午後の「活動報告・発表」に参加し、学校のボランティアに対する取り組みなどを報告するとともに、ドラマや映画のテーマ曲を演奏しました。
校内での活動の成果を外部の方々に知っていただく良い機会として、これからも地域行事には積極的に参加させていただきたいと思います。
ジャム(イチゴ・ブルーベリー)の販売終了
食農科学科(食品加工)
イチゴジャム(6月製造)・ブルーベリージャム(10月製造)の販売を終了しました。
今年度初めての試みとして製造しました上記の2品目ですが、お客様の評価も高く良いものが出来たのではないかとホッとしています。
イチゴは地元の農家よりいただいており、ブルーベリーも地元で生産されいているものを使用しています。
来年度も引き続き、製造していきますのでよろしくお願いします。
今後は、ゆずマーマレードの販売も随時行っていきますので、よろしくお願いします。
(イチゴジャム) 完売! (ブルーベリージャム) 完売!
![](https://sh.higo.ed.jp/yabesh/wysiwyg/image/download/17/189/)
(ゆずマーマレード) 販売中!
イチゴジャム(6月製造)・ブルーベリージャム(10月製造)の販売を終了しました。
今年度初めての試みとして製造しました上記の2品目ですが、お客様の評価も高く良いものが出来たのではないかとホッとしています。
イチゴは地元の農家よりいただいており、ブルーベリーも地元で生産されいているものを使用しています。
来年度も引き続き、製造していきますのでよろしくお願いします。
今後は、ゆずマーマレードの販売も随時行っていきますので、よろしくお願いします。
(ゆずマーマレード) 販売中!
植木せり市(もみじ祭大会)出店
食農科学科
11月24日(日)甲佐町グリーンセンターにて植木せり市(もみじ祭大会)が行われました。
食農科学科では、樹木のセリには参加していませんが、ブルーベリージャム・ゆずマーマレードの販売を行いました。
セリの中には、北稜高校のものあり、セリの掛声が飛び交っていました。
OBの方も多く、労いの言葉を頂き励みとなりました。
商品をご購入いただいた方々、ありがとうございました。
![](https://sh.higo.ed.jp/yabesh/wysiwyg/image/download/17/184/)
(準備中) (販売中)
(セリ出品の一部) (セリ中)
11月24日(日)甲佐町グリーンセンターにて植木せり市(もみじ祭大会)が行われました。
食農科学科では、樹木のセリには参加していませんが、ブルーベリージャム・ゆずマーマレードの販売を行いました。
セリの中には、北稜高校のものあり、セリの掛声が飛び交っていました。
OBの方も多く、労いの言葉を頂き励みとなりました。
商品をご購入いただいた方々、ありがとうございました。
(準備中) (販売中)
(セリ出品の一部) (セリ中)
第49回ビジネス文書実務検定
24日(日)に全商主催のビジネス文書実務検定が行われました。
昨年度までは「ワープロ検定」という名称でしたが、試験内容の変更とともに名称も変更になりました。
![](https://sh.higo.ed.jp/yabesh/wysiwyg/image/download/17/182/)
受験人数はあまり多くありませんでしたが、1級から4級までそれぞれの目標に向けて受験していました。
放課後も練習に励んできたので、全員合格していることを願いたいです!
昨年度までは「ワープロ検定」という名称でしたが、試験内容の変更とともに名称も変更になりました。
受験人数はあまり多くありませんでしたが、1級から4級までそれぞれの目標に向けて受験していました。
放課後も練習に励んできたので、全員合格していることを願いたいです!
国家一般(林業職)発表(緑科学科)
11月19日(火)に国家一般の発表が行われました。本校から2名の生徒が林業職の2次試験を受験していましたが、見事2名とも合格することができました。特に1名は合格者の中でも上位の成績で合格していました。本校としては4年ぶりの快挙です。
なお、現時点では採用候補者名簿に登載されただけですので、今後の採用面接を経て、正式に採用されるのを待つことになります。
なお、現時点では採用候補者名簿に登載されただけですので、今後の採用面接を経て、正式に採用されるのを待つことになります。
課題研究で栽培しているシクラメン市場出荷(食農科学科)
食農科学科3年生草花専攻生5名は、課題研究で高品質シクラメン栽培についての研究に取り組んでいます。本日は、「わい化剤の葉面散布処理がシクラメンの生育に及ぼす影響」について研究している生徒のシクラメン5号鉢4つと、「カルシウム剤の葉面散布及び潅注がシクラメンの生育に及ぼす影響」について研究している生徒のシクラメン6号鉢1つを熊本市内の花き市場へ出荷しました。これまで1年近く研究や管理に取り組んできた生徒たちは、自分が育てたシクラメンが市場でどのように評価されるのか緊張した様子で出荷準備を行っていました。
これはカルシウム剤を葉面散布したシクラメン6号鉢
シクラメンの販売は終了しました。お買い上げ頂きました皆様ありがとうございました。来年度もよろしくお願いします。
これはカルシウム剤を葉面散布したシクラメン6号鉢
シクラメンの販売は終了しました。お買い上げ頂きました皆様ありがとうございました。来年度もよろしくお願いします。
真っ赤だなあ~♫ 真っ赤だなあ~♫
山都町の紅葉も見頃を迎え、校内でも銀杏、ナンキンハゼ、楓、ドウダンツツジ等々の紅葉がきれいです。
特に、正門からも見える楓やドウダンツツジは燃えるように赤く染まっています。
![](https://sh.higo.ed.jp/yabesh/wysiwyg/image/download/17/179/)
![](https://sh.higo.ed.jp/yabesh/wysiwyg/image/download/17/180/)
やがて来る冬の足音が聞こえそうな、つかの間の秋を楽しんでいるかのようです。
特に、正門からも見える楓やドウダンツツジは燃えるように赤く染まっています。
やがて来る冬の足音が聞こえそうな、つかの間の秋を楽しんでいるかのようです。
図書委員会企画イベント「本探しゲーム」
校内読書旬間イベント第3弾!
本日から21日(木)までの3日間、図書館にて「本探しゲーム」を行っています。
<ルール>
①ボードにあるヒントをもとに、図書館内にある本を探します。
②本を探したら、その中にその本に関するクイズ、またはハズレの紙が入っているのを確認。
③クイズの紙が挟んである場合は、カウンターでクイズに答えます。
正解者には、景品(お菓子)をプレゼント!
④ハズレの紙が挟んである場合は、カウンターで残念賞の飴玉と交換。
![](https://sh.higo.ed.jp/yabesh/wysiwyg/image/download/17/175/)
↑①ボードにある書名や分類一覧 ↑②どの本を探そうかな♪
![](https://sh.higo.ed.jp/yabesh/wysiwyg/image/download/17/177/)
↑③「○○」の本を探しています。 ↑④クイズを発見。答えは…。
![](https://sh.higo.ed.jp/yabesh/wysiwyg/image/download/17/178/)
↑⑤カウンターで答え合わせ&景品ゲット!
「本探し」に使用する本やクイズは、図書委員の生徒が選び、クイズを考えました。
図書館の本の分類の決まりがわかると、すぐに本が探せるようになります。
小説の他にも、普段なかなか手にとることがあまりない図鑑や方言辞典などからも出題されました。
これを機会に、様々な本と出会えるといいですね。
本日から21日(木)までの3日間、図書館にて「本探しゲーム」を行っています。
<ルール>
①ボードにあるヒントをもとに、図書館内にある本を探します。
②本を探したら、その中にその本に関するクイズ、またはハズレの紙が入っているのを確認。
③クイズの紙が挟んである場合は、カウンターでクイズに答えます。
正解者には、景品(お菓子)をプレゼント!
④ハズレの紙が挟んである場合は、カウンターで残念賞の飴玉と交換。
↑①ボードにある書名や分類一覧 ↑②どの本を探そうかな♪
↑③「○○」の本を探しています。 ↑④クイズを発見。答えは…。
↑⑤カウンターで答え合わせ&景品ゲット!
「本探し」に使用する本やクイズは、図書委員の生徒が選び、クイズを考えました。
図書館の本の分類の決まりがわかると、すぐに本が探せるようになります。
小説の他にも、普段なかなか手にとることがあまりない図鑑や方言辞典などからも出題されました。
これを機会に、様々な本と出会えるといいですね。