倉岳校には、天草高校本校所属のお２人のALTが授業に来られています。

先週、この夏新しく来られたALTの先生を紹介しましたが、今日は、もう一人のALTが来られました！

先生は、アメリカのノースカロライナ州からいらっしゃいました。

今日の授業では、先生の自己紹介を交えた授業を行いました。

大学では脳神経科学の研究をされていたそうです！

生徒たちは、日本食で好きなものやノースカロライナの有名な食べ物についてなど、先生に積極的に質問をしていました。これから一緒に楽しく授業ができることが楽しみです！

　９月１５日（火）、１年生９名、天草市役所倉岳支所まちづくり推進課様からご協力を得て、倉岳町が誇る国指定史跡「棚底城跡」で現地研修を行いました。これは、１１月の「天草戦国ミュージアム」の開館に向けて、倉岳校が取り組んでいる探究活動の一環として実施されたものです。

　棚底城跡までの道中、建設中の戦国ミュージアムも見ることができました。完成間近で、「いよいよ！」という気持ちが高まりました。

　棚底城跡の登り口に到着して、倉岳支所の学芸員の先生から、「この場所に棚底城が作られた理由」、また、「天草五人衆の勢力争い」について説明を受けました。そして、いよいよ城跡に登ります！

　上まで登り、城跡を実際に見ながら、戦国時代の人々の戦の様子や、当時の人々の暮らしについて説明をしていただきました。

　城跡には「舞台」と思われる場所があり、人々はそこで能などの芸を見たり、茶の湯を楽しんでいたかもしれないということです。当時の人々の暮らしを想像しながら話を伺いました。

　歩いていると、戦国時代のものと思われる陶器のかけらも発見！

　質問の時間、学芸員の先生は、生徒達からの小さな疑問にも丁寧に答えてくださいました。

　私たちは倉岳町にいながら、町について知らないこともあり、今回の研修で新たに発見したことがたくさんありました。現在、１年生は、探究活動の中で天草戦国ミュージアムPR動画と地域の魅力発信動画を作成しています。

　この研修で得た知識を動画作成にも活かしてほしいと思います。

　最後に、天草市役所倉岳支所まちづくり推進課様には、大変お忙しい中にご協力いただきまして本当にありがとうございました！

〔インターンシップ１日目〕

２年生が近隣の事業所でインターンシップを行っています。

学校では学ぶことのできない貴重な体験を

今後の進路に活かしてほしいと思います！

各事業所の皆様にはご対応いただきお礼申し上げます。

明日以降もよろしくお願いします。

本日から新しいALTの先生が、倉岳校にやってきました。
南アフリカから来られた先生です！

授業では、ALTの先生が自己紹介をなさいました。

ところでこのホームページを見ているみなさんは、「南アフリカ」という国を知っていますか？

南アフリカについてALTの先生は次のことを教えてくれました。

・首都が３つある！　（ケープタウン、プリトリア、ブルームフォンテインの３つ！）

・公用語が１２語ある！

・様々なや文化、民族の人達が住んでいる、多文化社会であること！

他にもALTの先生が好きなものはピンクのものということです。

今日の服も、リュックも、靴もピンクでした！！

倉岳校の生徒に、これから沢山の色々な事を教えていただける事でしょう

ALTの先生はピンクのもの、ぬいぐるみが大好きということで、ピンクのイルカぬいぐるみをプレゼント！

先生は大喜びしていました！

これからも倉岳校の生徒たちに沢山の英語の楽しさを教えてもらいたいです！

これからもよろしくお願いします\ (^▽^) /

９月１０日（木）、熊本県高等学校 One Team プロジェクト「分校同盟」の活動として、八代農業高校泉分校に、熊本県の３つの分校（八代農業高校泉分校、人吉高校五木分校、天草高校倉岳校）が一堂に会しました。倉岳校からは、１，２年生が参加しました。

〇開会式

泉分校の校長先生から、分校同盟の意義と目的についてお話をいただきました。また、各校の生徒代表が挨拶を行いました。

〇協働活動（アウトドアクッキング）

泉分校では、授業の中でアウトドア活動が行われています。キャンプやカヌー、マウンテンバイクなどの体験授業が実施されるそうです。なんと、ピザ釜もありました！　協働活動①として、ピザ作りに取り組みました。最初に、ピザに載せる具材をグループで話し合って決め、ピザ作りを開始しました。釜で焼いたピザのおいしさに感動！また、泉分校で採れたトマトを使ったピザソースが絶品でした！

〇協働活動②（コースター制作）

泉分校の「グリーンライフ科」では、木工作品の制作にも取り組んでおられます。協働活動②として、木工コースター作りを行いました。まず、ヒノキ、スギ、ヤマザクラ、マツ、クリの５つの木から好きな木材を選びます。それぞれの木で香りが全く異なりました！表面をヤスリで滑らかにした後、絵付けを行います。バーニングツールを用いて、焼きを入れることもできました。

〇閉会式

最後に、五木分校の教頭先生から、活動の振り返りをしていただきました。分校同盟で感じたことを各地域に持ち帰り、それぞれの地域課題に取り組んでほしいというお話をいただきました。生徒代表もそれぞれ感想を述べ合いました。

生徒たちは、初めは緊張していた様子でしたが、協働活動が進むにつれて打ち解け、中には写真を撮り合う人たちもいました。初対面の人と接することは、大人にとっても難しいことです。生徒たちは、一生懸命コミュニケーションをとろうと頑張る姿が見られ、分校同盟を通して成長を感じました。

最後に、楽しい活動を準備し、温かく迎えてくださった泉分校の皆様、一緒に活動をしてくれた五木分校の皆様、本当にありがとうございました！来年は倉岳校でお待ちしています！

　９月９日（火）、３年生を対象に、お世話になっているスクールカウンセラーの先生を講師として「ストレス対処講演会」を開催しました。テーマは「心の救急箱、時間の心理学」です。

   まず、先生は最初に『時間』というものが何かということについてお話しになりました。 その後、『コーピングスキル』について皆で考え、ストレスを感じた時の自分なりの対処方法が何であるかお尋ねになりました。

　コーピングスキルとは、ストレスの原因や自分の感情に意識的に対処し、心の安定を保つ技術であり、この技術を備えていると、安心して日々を過ごしやすいということです。 

　上の写真は、皆で深呼吸をしているところです。 

　紙に書き出して、自分の状況を客観視することもよい方法です。ストレスを和らげるために、長木先生ご自身も実践なさっているとのことです。 

　講演会の最後に、「伺ったことを今後の生活にしっかり生かしていきます」と、お礼の言葉をお伝えしました。

３年生はこれから、進学や就職の試験も控えています。今回教えていただいたストレス対処法を日々の生活に取り入れ、試験の際にも生かしてほしいです！（２年生、１年生も順次開催していきます）

　２学期が始まり１週間が経ちます。今日は倉岳では風が少し強めでした。午後からは暑い感じがしましたが、気温も少しずつ下がっているようで、季節は着実に秋に移りつつあります。まず、２日（水）に写した空の様子をご覧ください！

　やさしい雲が浮かんでいて、あたふたしながらも、こんな日々が続いてほしいなと思ったところでした。倉岳も見えています。イチョウも青々（秋が深まる頃には……）！ また、しーんとしている様子ですが、昼食時で生徒たちは教室などにいます。

　次は、本日写した「レイン リリー」とも呼ばれる花です（７月１０日にも登場！）。 雨上がりに突然花を咲かせる生態から、花言葉の「期待」などが生まれたようです。他の木の脇に、あちこちちょこんと見られます。

　そして、白いバラがまた咲き出すようです。若い芽も伸びてきました。

　では、またお伝えします。

　今回は熊本スーパーハイスクール構想に係る「クリエイトハイスクール」指定校として、現在1年生が取り組んでいる探究活動についてご紹介します。

　1年生は、11月22日(日)の天草戦国ミュージアムの開館に合わせ、「地域の魅力発信動画」を作成する班と「天草戦国ミュージアムPR動画」を作成する班に分かれ、魅力的な動画作りに励んでいます。このうち、「天草戦国ミュージアムPR動画」班は、本日棚底城跡までロケに行き、リポーター役、撮影役、指示出し役などに分かれて動画撮影を頑張っていました。

　どんな動画に仕上がるのか楽しみです！他の班の活動の様子も順次お伝えしていきます！

大掃除の後、表彰式・始業式・各部連絡等が行われました。２学期のスタートです。

行事盛りだくさんの２学期、たくさんチャレンジして、失敗と成功を繰り返しながら自らの成長につなげましょう。

皆さん元気で一緒に頑張りましょう。

８月２７日（木）日本教育公務員弘済会から３名の方がお見えになり

倉岳校に教育研究助成金を交付してくださいました。

倉岳校の皆さんが、町の様々な方と連携・協働をしたり

倉岳町の地域資源を活用したりすることを通して

まちづくりや知己活性化に取り組んでいることへの研究助成金です。

これからの学びに役立つアイテムをお迎えしたいと思います

　８月も下旬となりました。まだまだ暑さは続いていますが、大きく鳴いていたセミの声が聞かれなくなってきました。季節は少しずつ移り変わっているようです。次の写真は何の苗でしょうか？　

　正解はコスモスです。ヒマワリに代わって、暑い中、小さいですががんばっています。倉岳校の文化祭、秋桜（しゅうおう）祭開催の１１月上旬に向けて、伸びていきます。

　上の写真は生徒昇降口、３年教室の近くの生垣で、アベリアという植物です。白いラッパ型の花を付けていて、暑さや刈り込みに強く、公園などにもよく植えられるようです。１７日（月）から、個別指導などで登校してくる３年生の姿も見られるようになりました。

　マリーゴールドも、暑い中、長くがんばっています。　

　こちらはデュランタという花です。枝からたくさん紫の小さな花（縁は白色）をつけていて、枝垂れています。少し涼しげです。

　来週は、また気温が高くなる日があるようです。皆さん、体を大切にお過ごしくださいね。（生徒の皆さんも体調に気をつけつつ、課題に取り組みましょう）

　倉岳校は先般の地震により校内各所で、片付けが必要な箇所がでました。今回、天草高校本校の先生方が倉岳校に来校なさり、片付けにご協力をいただくことになりました。

特に被害が大きかった、理科室、図書室を中心に、たくさんの先生方にご協力頂きました。

先生方のおかげで、復元することができました。

暑い中、ご協力いただき大変ありがとうございました！！

【Before】

【After】

【　祝！ラジオ放送開始　】

　９月１日から、あまくさシティエフエム（みつばちラジオ　８８．８ＭＨｚ）にて、

倉岳校のラジオ番組が始まります！生徒達がパーソナリティーとして出演します。

　　　放送時間は、毎週火曜日　午後６時～３０分間です。

　　　　　　再放送は、土曜日　午前９時～です。

　放送内容は、倉岳町のこと、倉岳校のこと、生徒達のフリートークなどなどです。

収録風景です↓↓

初回放送は９月１日です！お楽しみに・・！！

　２８日に大きな地震がありました。心よりお見舞い申し上げます。

　地震の影響で、大変な思いをされている方もいらっしゃると思いますが、ご自身の安全確保が一番大切です。生徒の皆さんもご家族も、引き続き、気をつけてお過ごしください。

　学校に来る予定があった人については、「すぐーる」で連絡をしました通り、７月３１日（金）までは学校での教育活動はありません。家庭で安全に過ごし、また、頑張っていきましょう！（改めて連絡をします）

　倉岳校は、と言いますと、校舎内、主に管理棟で物の倒れや落下が多数ありましたが、職員で何とか当面の分は復旧しました。安全安心に過ごせる学校であるよう、今後も注意して様子を見ていきたいと思います。

　庭の方は、と見てみますと…

セミが飛び立ったあとの抜け殻が、ダイダイとウメの木でたくさん見られます。よいしょ、よいしょと上ってきて、飛んでいったのでしょう。

　こちらは重なっています。なんと、４匹くらい重なっているものもあり、びっくりしたところでした。同時にということはないでしょうから、多分、「先輩の殻の上だから、間違いない！」という感じで、自信満々に羽化していったのではないでしょうか。

　そして、２９日、校舎の各所の写真を撮りにいっていた職員が、カブトムシを見つけました。チョンと、シャツにくっつけたそうですが、じわじわと上に上がってきて、その後、襟元のあたりで静かにしていました。（このあと、外に逃がしましたが、足の力が強く、外すのに苦労しました！）

　生命の力強さといったものを感じた出来事でした。

　暑さも続きます。皆さん、くれぐれもお体を大切に！

　7月26日(日)に開催された、倉岳地区公民館　第2回全体講座「ふるさと倉岳学講座」にて、『天草戦国ミュージアムを通した地域活性化策』というテーマで特別講演を行いました。

　本年度、倉岳校は熊本スーパーハイスクール（KSH）構想「クリエイトハイスクール」の県指定を受けています。指定校は地元自治体や関係団体等との連携・協働による地域資源を活用した探究的な学びを通して、課題解決に取り組み、持続可能な地域社会づくりに貢献する人材の育成を目指すことになります。

　この目的を達成するため、倉校生は総合的な探究の時間で天草戦国ミュージアムを通した地域活性化を題材とした活動を行っています。今回の講演では、2年生が取り組んでいる「天草戦国ミュージアムコラボスイーツの開発」「侍コスプレをして写真を撮ってみませんか」「天草五人衆のキャラクター化とアクリルガチャガチャプロジェクト」の探究成果発表を行いました。

　初めての校外発表で大変緊張したと思いますが、精一杯の発表をしてくれました。忙しい学校生活の中で、スライド作成や発表練習までよく頑張りました！

　この記事では探究活動の詳細には触れませんが、11月8日(日)に開催する倉岳校の文化祭「秋桜祭」にて、探究成果の最終報告を行う予定です。ぜひお越し下さい！

　7月21日(火)に倉岳校Open Schoolを実施しました。これは中学生およびその保護者の皆様に本校の教育方針や取り組みを知っていただくために、毎年行っているものです。

　体育館で受付を行い、中学生は模擬授業の教室まで移動します。その際、倉岳校の１・２年生がプラカードを持って教室まで案内しました。素敵な笑顔で優しく中学生を案内してくれました！

　開会での副校長、生徒会長からのあいさつの後、学校概要説明、部活動紹介、学校行事紹介を行いました。学校概要説明では前生徒会長、部活動紹介ではバドミントン部主将と総合文化部部長、学校行事紹介では新生徒会長と副会長から説明がありました。発表スライドの作成など、皆さん大変お世話になりました！高校生らしい堂々とした発表でした！

　その後、各教室で国語・数学・英語・理科の模擬授業を行いました。参加者の皆さんは、倉岳校の「学びのスタンダード」に沿った授業を体験しました。

　《模擬授業（国語）》

《模擬授業（数学）》

《模擬授業（英語）》

《模擬授業（理科）》

　今回のOpen Schoolを通じて、倉岳校の魅力は伝わったでしょうか。個別の学校見学も受け付けていますので、普段の倉校生の様子もぜひ見に来てください！たくさんの御参加、ありがとうございました！

夏に突入しました。

倉岳校の生徒の皆さんは８月３１日（月）まで夏休みですね。

倉岳校は、８月１２日（水）から８月１５日（土）まで閉庁となります。

この期間、倉岳校は完全にお休みです。

それまでにやっておくことがたくさんあって、先生たちは今も朝から大忙し。

私もね、猫の手とやらを借りたい。

そんな今日この頃です

　終業式の日の午後の、庭の様子をお伝えします！暑くなりましたねー。ヒマワリの花の数もグンと増えました。

　夕方に撮りましたので、ちょっと暗めですみません。昼間は太陽の日差しを浴びて、「さすが、ヒマワリ！」と言いたくなる姿です。

　そして、地植えされたマリーゴールドがたくさん。玄関近くの花壇に並んで、皆様をお迎えしています！

　バラもまた咲いていますね。

　上の写真には虫も写っています！蜜をもらいにきたのかな。こちらも癒やされておりますよ。

　さて、海の日の翌日２１日（火）は、倉岳校 Open School の日です。おいでの生徒さんたち、保護者の方、先生方を、心よりお待ちしております。

　本日、生徒会認証式と１学期終業式を行いました。

　生徒会認証式では最初に、新生徒会長と新生徒会副会長が代表して任命証を受け取りました。

　次に、教頭あいさつと新生徒会長あいさつです。教頭からは、「変化を恐れず、倉岳校をより良いものにする新たな取り組みに積極的に挑戦してほしい」という激励の言葉をかけていただきました。

　新会長は「倉岳校の伝統を守りながら、より良い学校を築いていく」と宣言してくれました。リーダーシップを発揮し、地域の核となる学校づくりに尽力してくれることでしょう。

　最後に、新生徒会役員１０名の紹介がありました。新生徒会の今後の活躍に期待します！

　続いて、１学期終業式を行いました。

　校長訓話では、１学期を振り返り「失敗は挑戦した証拠。沢山の挑戦をして成長していって欲しい」という声かけを頂きました。写真で校長先生がお持ちになっているのはライフジャケットです。海へ釣りに行かれた際の反省から、安全面の考慮で準備されたそうです。失敗から得た学びを活かす一例を示していただき、生徒も言葉の意味がよく理解できたと思います。

　今回の本の紹介では『獅子吼』のご紹介を頂きました。戦時下の動物園で、殺処分命令を下された飼育員兵士と誇り高きライオンの絆を描く、涙と優しさに満ちた感動作とのことでした。

　この夏休み中に、原爆の日や終戦記念日を迎えます。今の私たちの暮らしは、当時を懸命に生きた方々のご尽力の上に成り立っています。そして、「今日を生きたい」と強く願いながらも、生きられなかった誰かがいることを、私たちは忘れてはなりません。そのことをしっかりと胸に刻み、この約40日間の夏休みを、一日一日大切に過ごしてほしい、とお話をされました。

　最後に、旧生徒会長と副会長による最後の「校訓・生徒綱領唱和」「校歌斉唱」を行い、終業式を終えました。

　終業式後、教務部、生徒指導部、進路指導部、保健部より夏休み中の過ごし方や２学期の目標についてのお話がありました。

　有意義な夏休みを過ごし、２学期始業式も元気に登校してきて下さいね！

　本日、全学年で１学期のクラスマッチを行いました！種目は何と･･･「ボウリング」！！

　クラスマッチでボウリングが出来る高校なんて他にあるのでしょうか！ボウリング技術を身に付けておくと、今後の楽しみの幅も広がりますし、友達と気軽に遊べるスポーツでもありますので、高校時代に経験できるのは大変素晴らしいことだと思います。

　まず、開会式では教頭あいさつ、生徒会長あいさつ、競技上の注意の後に選手宣誓を行いました。その後、各学年の代表者による始球式でクラスマッチの火蓋が切られました。

　１年生は初めてのクラスマッチでしたが、ボウリング経験者が多く、自分なりの投げ方で楽しんでいる様子でした。

　２・３年生は去年までの反省を活かしつつ、慣れた様子で試合に臨んでいました。また、友人同士で競い合うなど、熱い戦いを繰り広げていました！

　今回のクラスマッチは２ゲームを行い、各チームの合計点で競い合いました。学年対抗戦の優勝は２年生Bチーム、２位が２年生Aチーム、３位が１年生Cチームとなりました。個人成績では、女子１位が３年生のKさん、男子１位が１年生のUくんでした。

　スポーツが苦手な生徒もいたと思いますが、クラスの友人と前向きな声かけをしながら、楽しむことが出来ていたようです。高校３年間の間に色んな経験をして成長していって下さいね！

　いよいよ明日は１学期終業式です！明日も元気に登校してきて下さいね！

７月の１年生と２年生の調理実習の様子です。

１年生は、いろいろな野菜の切り方を学習しました。

切った野菜で、味噌汁や、カレーを作ります。

今回の実習で学んだこと活かし、夏休みは家族の為に調理して欲しいと思います！

２年生は、幼児が食べやすいおやつ作りという実習内容で、

「カスタードプリン」を作りました。

蒸し器がない場合はフライパンを使っても作ることができます。

食欲が低下しがちな時期にも食べやすく、栄養を摂りやすいおやつが

完成しました。

　７月１０日（金）の庭の様子をお伝えします。まず、管理棟玄関前のアジサイ（水色系のもの）は、時期が過ぎつつあり、１輪だけ色を保っていました！なんだかうれしくなりました。

　そして、メキシコハナヤナギです。樹高は低く、花は小さいですが、あちこちに咲いていて元気です！

　下の写真は、木々の間で１輪だけ咲いている花が見えたと思ったら、見回すと、一群咲いている場所があり……。普段、見えていないものですね。この花はハブランサス・ロブスタスという名前で、蒴果（さくか）という、種子が熟すと乾燥してその実を飛ばすもののようです。

　と見ているうちに、カニが出てきました。（下の写真の中心部）  最近は校舎内でも（２階でも）見かけることがあります。また、数日後には、ネコの親子も朝方、この付近でくつろいでいました！

　コイのいる池の周りでも、しばらく見ないうちに、花がいくつか咲いていました。

　倉岳を背景に白い花……「白花（しろはな）ノボタン」というものではないかと思われます。

　また、夏と言えば、サルスベリですね。下の株は、植えられて今年初めて開花したそうです！

　赤いサルスベリも咲いています。

　ヤマブキは最後の１輪が咲いていました。春の花で、季語にもなっているようです。

　季節はうつろっていきます。

　本日３限目に、全校生徒対象の性教育講演会を行いました。今回はこころのサポートセンター・ウィズ様のお二人においでいただき、「デートDVに気づこう　～対等に尊重し合う関係のために～」というタイトルで御講演を頂きました。

　講師のお二人はカウンセリングもされており、デートDVの実例や特徴、被害体験調査の結果などを紹介されました。お話を伺い、生徒たちは、「相手のことを独占しようとしてはいけない、気持ちを伝え合い、相手も自分も大切にしたコミュニケーションをとることが重要だ」ということも再認識していました。また、被害に遭った際の対応法や相談窓口についても教えて頂き、生徒にとって大変多くの学びがあったと思います。

　最後に代表生徒が謝辞を述べ、講演会は終了しました。感想の中には、相談された場合の傾聴の仕方についても学びがあったと書いてあるものもありました。困ったことがあったら自分ひとりで解決しようとせず、頼れる大人に相談して欲しいと思います。

　３年生フードデザイン実習では、夏の献立というテーマで

生徒達がメニューを考えました。

「冷やし中華」

「スペアリブＢＢＱ風」

　朝から下味をつけた肉を香ばしく焼き上げます。

「胡瓜とちくわの塩昆布あえ」

「チーズタッカルビ」

「白玉入りフルーツポンチ」

互いに協力しながら完成させました！スタミナ満点の献立となりました！！

　本日2限目、１年生の「情報Ⅰ」の授業でスクーリングが行われました！

　普段、倉岳校の情報Ⅰの授業は、上天草高校の先生にオンライン形式で実施して頂いています。本日は、担当の先生に倉岳校までお越し頂き、対面授業を実施して頂きました。

　授業内容は「パソコンの解体と修復」でした！ドライバーなどを駆使して分解し、パソコンの内部構造や構成部品を実際に見て、触れる経験をすることが出来ました。

　１年生の中には機械いじりが大好きな生徒もおり、夢中になって実習に取り組んでいました。今回の実習をきっかけに、さまざまな情報機器に興味を持ってくれると幸いです。

　７月７日（火）です。七夕ですね。今夕暮れ時なのですが、織姫は彦星に会えたでしょうか。

　昨日６日にヒマワリの花、第１号が見られました！

夕方のショットです。別の角度からも！

なんだか、人に見えてきました……

咲きそうな様子だったものは、翌日の今日、咲いていました！向こうのものと合わせて３輪です。

遠くを見ると、入道雲も湧き立っていました。

　本日３限目に抜き打ち避難訓練を行いました。今回の避難訓練は「３限目に実施する」という時間帯だけは生徒に周知していましたが、緊急地震速報のあとの放送で「逃げない指示」が出ることを知らされていない、抜き打ちの避難訓練でした。

　地震発生時に線状降水帯が発生するほどの大雨の場合は屋外に避難する方が危険であること、また県立学校においてはこれまでの地震で倒壊した校舎が無いことから、屋内待機の方が安全であるという指摘がされてきました。そこで本年度は、「逃げない避難訓練」と題し、地震発生時の屋内での安全確保と点呼確認を行うという訓練を行った次第です。

　緊急地震速報が発令された直後の各教室の様子です。机の下に入り、安全確保が出来ています。

　１度目の緊急地震速報のあと、抜き打ちで２度目の緊急地震速報の発報を行いました。訓練の後は、会議室に全学年で集まり、防災学習を行いました。

　教頭による講話では熊本地震で被災されたご自身のお話と避難訓練の生徒の動きに対するフィードバックをして頂きました。

　後半は防災主任による防災学習として班別活動を行いました。各班毎に今回の避難訓練を振り返り、反省点を実際の被災時にどう反映するかを話し合いました。

　地震がいつ起こるかを事前に予測することは現代の科学でも出来ていません。いざというときに、今回の避難訓練で学んだことを活かし、命を守ってくれることを切に願います。

　７月３日（金）、今日はALTお２人の最後の授業でした。１年間という短い時間でしたが、お２人の先生方には毎回楽しい授業をしていただいて、楽しく英語を学ぶことができました。同時にアメリカとニュージーランドの文化についてもたくさん知ることができました。

　１年生の授業の様子です。

２年生の様子です。

３年生の様子です。

　ALTの先生方は、いつも優しく笑顔で接してくださり、倉校生に大きなパワーを与えていただきました。倉校生は、そんな先生方のことが大好きでした！とてもさびしくなってしまいますが、先生方のご活躍を倉校生一同、心からお祈り申し上げます。

   Today was the final lesson with our two ALT teachers. You both made every single class so much fun, which helped us enjoy learning English.  At the same time, we learned a lot about the cultures of the United States and New Zealand.  You always interacted with us with kind smiles and gave Kuratake students so much energy.  All of us at Kurako truly loved you!  We will miss you very much, but everyone at Kuratake wishes you the very best of luck and success in your future.   See you again!

　７月に入りました。２日の夕方、庭を見ますと、新たな生物が…

　キノコのようですね。しかし、安全性の面から、退去願うこととなるでしょう。また、なんと、前回の登場から６日目の今日、再び同じところに現れたカエルさんが！間違いなく、一旦どこかへ行ってました！こちらが今日、放課後に撮った写真です。比較して６月２６日（金）の記事もご覧ください（笑）

　よほど倉岳校が好きなのですね。ありがとう！

　それから、アジサイは、少しずつ色を変えながら咲いている株がまだあります。バラも息長く、新たなつぼみがほころんでいます。

　くれなゐの二尺伸びたる薔薇の芽の針やはらかに春雨のふる （正岡子規）　の句も思い出しました。　　

　赤いバラは、暗めの中にも明るさを放ちますね！力をもらいました。

　それでは、またお届けします。

　本日、天草信用金庫から講師をお招きし、「社会人として大切なこと」と題して御講演を頂きました。

　前半は天草信用金庫様の会社説明をして頂きました。天草を拠点に我々の生活を支えて下さっている天草信用金庫様ですが、詳細な業務内容を知らない生徒も多く、１つの会社の中に様々な部署や役割があることに驚いている様子でした。

　後半は社会人として求められるスキルについてご教授頂きました。その中で、「どのような視点で就職先を選ぶか」という問いを生徒に投げかけられる場面があり、生徒達は自分自身の価値基準と向き合う経験をすることができました。倉校生の多くは「やりたい仕事ができる（やりがい）」に手を挙げている生徒が多かったようでした。

　最後に生徒会長から謝辞を述べ、講演会を閉会しました。企業で実際に働く方のお話を聞き、生徒達も多くの刺激を受けたと思います。御講演ありがとうございました。

　６月３０日（火）、全校集会時に「人間関係ワークショップ」を開きました。今回のテーマは「二者択一」です。人は１日に何回の選択をしているでしょうか。皆さん、ご存じですか？

　実は、最大で３５,０００回だそうです！！無意識のものも含めて、いろいろやっているんですねー！

　……といったことがわかった後、あるシチュエーションでＡとＢ、どちらの選択をするだろうかということを、６つほど、まず生徒各自でプリントに記入していました。

　その後、隣の人と見比べて、どのくらい同じ方を選んでいるか、見てみます。すべて同じというペアはいませんでしした。それから、なぜその選択肢を選んだのか、その理由を各自が相手に説明しました。短時間でしたが、新たな発見があったことでしょう。

　同じ選択肢を選んでも、理由が異なる、という場合のあることにも気づくことができたようです。

　そして、席を移動してもう一度、また違う相手とも比較と説明を行いました。目的は「自分の選択を知る、他の人の選択を尊重すること」で、相手の話を聞くこと、否定しないこと、が大切です。学年を越えて相互理解が深まり、話が弾んでいました！

　その後、進路指導部より、１・２年生を中心に行っている探究活動の様子、今後の見通し・ビジョンについて話があり、全校生徒・職員で共有しました。地域活性化に向けて今新たに取り組んでいるプロジェクトもありますので、どうぞお楽しみに！この日も、梅雨空を吹き飛ばすような若者のパワーを感じました。

　本日６限目に生徒会役員選挙立会演説会を行いました。

　今回の選挙は、学校のリーダーである生徒会長１名、生徒会副会長（２年生１名、１年生１名）を決める大切な選挙でした。立候補者はそれぞれの演説の中で、学校をより良いものにしていくための公約を、一生懸命訴えてくれました。立候補者４名が学校のことをしっかり考えてくれていることが伝わりました。

　各立候補者の後は応援演説者の演説です。自分の推薦する立候補者が相応しいと思う理由を述べてくれました。普段から立候補者のことをよく見ており、日常生活における各候補者の頑張りやひととなりがよく伝わる内容でした。

　演説後はいよいよ投票に移ります。生徒会長は定数１名に対し立候補者２名のため、決選投票となります。副会長は各学年１名ずつの立候補でしたので、信任投票が行われました。

　記入台と投票箱は倉岳支所からお借りしたもので、実際の選挙でも使われるものです。

　当選者の発表は明日です！立候補者ならびに応援演説者のみなさん、お疲れ様でした！

　６月２６日（金）。一昨日と昨日、雨により休校となり、久しぶりに生徒たちは登校しました。考査２日目で、頑張って取り組んでいました！勉強の成果は発揮できたでしょうか。後半戦は来週の月曜・火曜日１限目まで。今日は昼に放課となりました。そこへ現れたのは……

カエルでした。ここは２階の職員室。せっせと登って来たのでしょうか。窓のサッシの桟（さん）にちょこんと載っている、全長３～４ｃｍの小さなお友だちです！

　外のヒマワリの方は、もうつぼみが出てきました！少しずつこのつぼみも大きくなっていくでしょう。こちら、またお伝えします。（葉っぱは、個体によって縁のきれこみの深さが違うようです。面白いなと思いました）

　６月１９日（金）、今日は雨模様でした。先日のマリンフェスタは晴天に恵まれ、大変有り難かったです！やはり、梅雨時期ですね。

　鉄筋校舎の調理室近くのアジサイは、玄関近くのものと種類が違うようで、ピンク、薄紫系です。花弁の付き方もちがいますね。

　かわいいですね。体育館の入り口近くのアジサイは、赤いものでした。アジサイにも個性があります。

　生徒たちは、と言いますと、来週の期末考査に向けて勉強に励んでいます！それぞれの花を咲かせてほしいと思います。時々はアジサイも眺めながら、少しずつ時を重ねていきましょう。

　１３日（土）、絶好のマリンフェスタ日和で、無事に全種目を終えることができました！！保護者の皆様には、朝早くから後片付けまで御協力いただきまして、ありがとうございました。御来賓、御観覧の皆様も、最後までご覧くださいまして感謝申し上げます。近年の卒業生の皆さんもありがとう！ 

　開会式の入場行進の様子です。 

　赤団・青団各団長による、思いを込めた選手宣誓！

　本当に絶好の海日和で、気持ちがよかったです！まず、水慣れした後、ビーチ＆マリンフラッグ競技でした。

 　海水の中を走るのは、なかなかむずかしそうでした。速く走って海に入っていっても、皆だいたい体勢をくずします… 

　様々なドラマがあり、懸命な姿が見られました！

  次は、引き潮の関係でカヤックでした。下は目指す、沖の「防塵ブロック」際からビーチの眺めです。（朝、開会前の様子。満ちていました）

　カヤック等も、練習時から生徒たちが艇庫から出しています。 いざ、出航！

　保護者の方にもご参加いただき、ありがとうございました！！ビーチから心配そうに応援していた生徒たちも印象的でした。 

　その後、技巧走でした。生徒たちはカヤックとともに事前練習、頑張っていましたが、本番はいかに……

　はじめの、バレーボール３人運びの速さには目を見張りました！！ボール入れもうまくいったところが多く、それぞれ協力してしっかりゴールしていました。

  　そして、大綱引きです。

　青団も粘りましたが、赤団の勝利となりました。

 　最後は、生徒全員対、保護者の方々・御来賓・卒業生・職員混合チームで引き合い、生徒たち、健闘しましたが、大人の力を見せつけられました！この回、体育職員とともに一生懸命に綱を引いた思い出も、心に残り続けることでしょう！

　そして、「この瞬間、ひとつになる！」と題して、集団行進、演舞などを行いました。下は、行進からの校訓・生徒綱領唱和の様子です。

　そして、エイサー。絶好の天気のもと、心を合わせて舞います。

　 涙で目頭を押さえておられる保護者の方もいらっしゃいました。（職員もです）　

 　その後、集団演舞の後半には、嵐の「カイト」の曲に乗せて、人文字のAK（天草高校倉岳校）を作ったり、輪になったりしました。全校生でともに作り上げるものは、胸に迫るものがあります！そして最後に…「倉校、最高！」

　競技の最後には、団対抗ビーチリレーがありました。赤団、青団、保護者の方と職員の混合チームで競いました！いろいろなドラマが見られ、白熱しました！保護者の方々もありがとうございました！

　ゴールテープは青団が先にきりました。校長先生もFINISHです！　 

　そして、閉会式。まず成績発表があり、カヤック競技の男子の部、女子の部それぞれ、タイム１位のペアが表彰されました。

　団別の優勝は、僅差で今年も赤団となりました。

　生徒の皆の全力を出しているいい顔、一生懸命応援しているいい顔がたくさん見られたマリンフェスタでした！！各係の仕事も、本当におつかれでした！御観覧の皆様もありがとうございました。

 　閉会後は写真撮影を行い、その後、育友会の皆様が手配してくださったお弁当とお茶をいただき、皆でおいしく食べました！ありがとうございました。（シーサイドビューがまた素晴らしく、よい時間をすごしました。）

　練習から本番まで、生徒たちはまた大きく成長しました。大きな達成感もあったことでしょう。（すべての写真を紹介できず、すみません）教頭先生からもあったように、この経験を今後の学校生活や将来への糧として、倉岳の地でさらに成長していってほしいと思います！！

本日6月13日（土）

マリンフェスタ　開催します　

倉岳町　えびすビーチにて

鯛夢トンネルの向こうで

皆さま方のお越しをお待ちしています

　１２日（金）、マリンフェスタ本番もいよいよ明日となりました。今日はビーチの清掃とエイサー、集団演舞、校訓・生徒綱領唱和などの練習をしました！（エイサーの曲は「ダイナミック琉球」です。倉岳の海辺で力強い曲に乗せて舞う生徒たちの姿を、直接ご覧いただきたいです！）

　生徒全員での校訓・生徒綱領唱和も、聞いていただきたいものです！

　この動き・空気を曲とともにお届けできるのは、やはり本番のマリンフェスタ。お越しになることが可能な皆様のおいでを、心よりお待ちしています！（えびすビーチにて９時から開会式、その後、ビーチ＆マリンフラッグから競技開始）

　カヤックや綱引き、終盤のビーチ・リレーでは保護者の方にもご参加いただきます。当日朝の準備等もお世話になります。どうぞよろしくお願いいたします。

　明日も予報どおり、穏やかな天気でありますように！！

　１０日（水）の庭の様子です。ヒマワリが育っています！実は先週の月曜日に小雨の中、技師の方が苗を植えられたのでした。生徒昇降口の前に並んでいます。

　これから、生徒たちとともに、すくすくと成長して伸びていくことでしょう！間違いない！　→　引き続きお伝えしていきます。

　そして、やはり、クチナシの花…たくさん咲いています。かおりが本当に、何とも言えないくらいよいです。お伝えできないのが残念です！

　この他、マリーゴールドも、生徒たちがビーチから帰って手足を洗う洗い場の側で、変わらず咲いています。よく咲くスミレも健在です。

　１０日（水）は天気がよく、終日、えびすビーチにて予行練習！マリンフェスタの大会スケジュールに沿って練習を行いました。はじめに、掲揚台に使う竹も運びました。これは保護者の方がお宅のものを切り出してくださったものです。ありがとうございます。

　選手宣誓も、本番さながらに気合いが入っていました！

　競技の選手紹介も行いました。

　カヤックは、スタート・ゴールラインを示して、より実践的に練習し、午後からも進む方向や効率的なターンの仕方を模索して腕を上げていました。

　技巧走は、砂地では感覚も違うようで、苦労していた様子も見られました。本番が楽しみです！

　綱引きも実地で行いました。当日は保護者の方々にも御参加いただきます。（よろしくお願いいたします！）

　こちらエイサーです。太陽もまぶしいです！

　集団演舞の終盤です。何があるか、お楽しみに！

　ちなみにこの日は、卒業生が、マリンフェスタ当日は来られないということで、来てエールを送ってくれました！！ありがとうございました。

　１１日（木）の様子もお伝えしましょう。雲も素敵な日でした。

　エイサーの練習では、１・２年生の演舞を３年生が見て、感想・アドバイスを伝えた後、それぞれグループに分かれて一緒に動いて教えてくれました。

　やはり、生徒たち同士で意見を出し合うと、より引き締まってよくなります！

　次は技巧走の練習の様子です…

　カヤック練習では、職員も、見守りの出艇他、補助で入ることもありました。

　互いに協力し合いながら、海に出ます。１年生も慣れてきました！

　生徒たち、頑張っています。１３日（土）の本番も、よい天気で行えますように！

　６月９日（火）は小雨が降り、午後ビーチには出ず、体育館での練習となりました。照明がスポットライトのように見えます！

　エイサーにも、磨きがかかってきました。

　集団演舞の後半では、人文字もつくります。何という文字でしょう。（本番をお楽しみに）　皆さんご存じの素敵な曲に乗って、移動していきます！

　そして、技巧走の練習も抜かりなく…バケツにボール、入りました！

　３人４脚では、目を見張るような速さのチームも見られました。地道に息を合わせているチームもあります。けがしないように気をつけてほしいと思います。 

　明日はカヤックも漕げるでしょう。天気が予報どおり、晴れますように！

６月５日（金）の様子です。クスノキの脇にクチナシの株があり、少し前から咲いていました。

技師の方が校内に活けてもいらっしゃいます。甘い香りがして、こんなかおりだったんだと、改めて感じました。

また、昭和の歌謡曲「くちなしの花」という歌を思い出し、技師さんとちょっと話が弾みました！

まだつぼみがたくさんあるようなので、楽しみにしています。

　マリンフェスタに向けて、今週は雨模様と晴れの日が交互にきました。日々、午後は練習を頑張っています。

　まず、２日（火）の振り返りの様子をご覧ください。学年を越えて近くなれるのが、倉岳校の強みです！どんな話題が上がっていたのでしょうか。

３日（水）は、今年度初めて練習でビーチに出ました！前掲の記事の写真も見てくださいね。空と雲もいい感じでした！

浜辺では技巧走の練習も行いました。３人４脚はなかなか難しいようです。奥ではバレーボールの、放る、アンダーで打つ、バケツですくう…の練習をしています。

作戦を練っているようです。

そして、４日（木）は体育館で練習。暑くなく、過ごしやすくはありました。開閉会式も、アナウンスや宣誓を含めて確認します。

エイサーです。

 実践でアドバイスが入ります。 

今日、５日（金）はえびすビーチに出ました！今回は、カヤックがひっくり返った際の対処法を学びました。まずは水慣れからです。

次は、力を抜いて浮くことの大切さを実感しているところです。

慌てずに、体勢をくずさず、姿勢を整えて再度カヤックに乗り込みます。職員も海につかって補助をしながら実施しました。 

カヤックを返すコツも学びました。

体調に気をつけながら、来週もがんばりましょう！

ひと足お先に　夏をいただいています。

。

　マリンフェスタ本番に向けての全体練習、２日（火）は台風接近のため、体育館や教室で行いました。

　エイサーの動きを究めようとしています。教室でも赤団に分かれて練習しました。

　１年生もかなり上手になってきています。本番をお楽しみに！！

　５月２９日（金）、倉岳校の生徒たちと職員で、総体の開会式、総文祭に行ってきました。総体の開会式はパークドーム熊本で行われました。

　会場では、県下一円から高校生たちが集まり、意識を高め合いました！（オープニングでは第一高校のバトントワリングや熊本工業高校のマーチング演技も見学できました）次の写真は、倉岳校の入場行進の様子です。２・３年生が代表で参加し、１年生は応援席で全体を見学しました。堂々と行進しています。

　次は選手宣誓時の様子です。倉岳校も生徒会長が校旗を掲げています。県下の高校、勢揃いです。

　総体の試合の方は、バドミントンの先行実施で、３年生３名の試合、前週の土日に済んでいました。（前掲のＨＰ記事をご覧ください）後輩たちが後を継いでくれることを、期待しています！！

　そして、開会式参加後は熊本県立劇場へ移動し、総文祭の見学です。館内を歩きながら展示作品（絵画、写真、書、生け花、工芸、文芸、ポスターによる研究発表など）を見学し、コンサートホールでは客席に座って開会式に参加しました。大会テーマ「青春プレイリスト 再生」を表現した演劇や、和太鼓や箏、マリンバの演奏を鑑賞することができました。

　上の写真は、絵画や造型作品の展示コーナーの一角です。様々な発想や思いから生まれた個性的な作品が並んでいます。左手の展示台の上に置かれていたのは、焼き物で作られたおいしそうなホットケーキでした。

　多彩な表現方法にふれ、生徒たちも刺激を受けたことでしょう。特に総合文化部の生徒たちは創作意欲をかきたてられたのではないでしょうか。様々な感想も聞かれ、内面世界を豊かにできた１日でした。今後の自己の表現や生活に、生かしていってほしいと思います！

マリンフェスタまであと２週間です。

いよいよ本格的にマリンフェスタの練習と準備が始まりました！

本日は、必要物品の準備の後、エイサーの全体練習をおこないました！

上級生が１年生に指導します。

初日に比べ、全体の動きがそろってきています！

赤団・青団のTシャツも完成しました！

放送委員会は団長のインタビューをおこないました！

６月１３日どうか晴れますように・・！！

あじさいの花　　　　白・青・紫

じっと隠れている蜜蜂の色は太陽　　　

さあ目指すのは　　ごちそうの花

いろどり豊かな　６月の始まり。

　５月２３日（土）にダブルス、２４日（日）にシングルスの試合が、男女それぞれの会場で行われました。

　ラリーが続いたり、ショットが強くなったり、様々なものが出せるようになったり、どの生徒も成長が感じられます！残念ながら勝つことはできませんでしたが、それぞれ出しきったことと思います。この部活動での経験は、今後様々な場面で生かせることでしょう！おつかれでした。保護者の皆様もご支援、応援ありがとうございました。

　５月２８日（木）、マリンフェスタ結団式が行われました。来週から、いよいよマリンフェスタの練習が始まります。各団、一致団結して頑張ってほしいと思います。

まずは、副校長先生より激励のお言葉をいただきました！

次に、マリンフェスタのテーマ、サブテーマの考案者に対して表彰が行われました。倉校の教育スローガンに合った、素敵なテーマとサブテーマを考えてくれました。

その後、各団の団長、副団長からマリンフェスタに対する決意表明がありました。各団、優勝を目指して切磋琢磨しながらも、お互い協力し合い、思い出となるマリンフェスタを作り上げてくださいね！

結団式後は、団に分かれて選手決めを行いました。３年生がリーダーシップを発揮しながら、生徒一人ひとりに声をかけながら決めることができていました。

最後に、マリンフェスタのポスター配付の担当場所を決めました。生徒がポスター掲示のお願いにあがりますので、各事業所の皆様、どうぞご協力お願いいたします！

2年生家庭総合　保育の授業

倉岳保育園にて実習をさせていただきました。

はじめは倉校生も園児もお互いに緊張していた様子でしたが、

一緒に遊ぶうちに打ち解けていき、楽しい実習となりました。

近くの神社までみんなで散歩に行きました。

年少さんも頑張って歩きました！！

（外遊びの様子）

お昼ご飯も一緒に食べます。たくさん楽しいお話ができました！

（お昼寝の準備）

（お別れの挨拶はハイタッチ）

倉校生は、様々な活動に参加することができました。

楽しく保育の役割について学ぶ事ができたようです。

 倉岳保育園のみなさん、ありがとうございました！

大変お世話になりました！

明日５月２７日（水）は保小中高合同ボランティアの予定でしたが、本日午後５時３０分に『すぐーる』でも連絡をしましたとおり、本日１５時３０分時点で雷を伴う雨天の予報が出されておいるため、参加者の安全を第一に考えて中止することといたしました。

明日は下記の通り、雨天時の日課にて授業を実施しますので、生徒の皆さんは忘れ物がないよう確認の上、通常通り登校してください。なお、弁当の準備は必要ありません。

8:35　　　　 SHR
8:50～11:40　水曜１限～３限　
11:40～　　　終礼・下校

　５月２２日（金）、翌日から開催される熊本県高等学校体育大会に出場する生徒たちの推戴式を行いました。はじめに、校長先生よりご自身の学生時代にされていたスポーツや試合での出来事も交えて、激励の言葉をいただきました。下は宣誓の様子です。

生徒会長からの言葉もありました。「これまでの努力が味方になってくれると思います」という言葉が印象に残りました。

高校時代の部活動、最後の試合。全力を尽くして頑張ってくれることでしょう！

　５月２２日（金）の庭の様子をお届けします。まず、アジサイです！

うすく青みがかった白がまぶしく、それぞれわんさと咲いています！（上のものと下のものは隣同士でも、ちょっと種類が違うようです）校内にはあと２箇所で育っていて、花の部分の形が違ったり、赤色系だったりしています。

　次はゼラニウムです。

少し前はさらに鮮やかな赤色でした。中央右寄りにはアゲハチョウが来ています！この花は、アロマオイルになる品種もあるようですよ。

　そして、ウメの方は実が大きく育ち、５センチほどです！縁が赤みがかっているものもありました。

　気がつけば、あと１ヶ月で夏至の頃。夏に向かっていますね。写真を撮っている間、太鼓をたたいているような音が聞こえており、体育館では……

 ２・３年生が、学年越えて教え合いながらエイサーの練習をしていました。マリンフェスタも近まってきています！１年生ももう数時間、２・３年生から踊りを伝授してもらっているそうです！本番が楽しみですね。

　ではまたお届けします。

本校体育館にて、救急法講習会を実施しました。これは、周りの人が体調不良を訴えるなどの緊急時に落ち着いて行動できるよう、応急手当や心肺蘇生法、AEDの使用方法について知識や技術を身に付け、安全への意識を高めることを目的に毎年行っている講習です。本年度も、天草広域連合中央消防署倉岳分署の方々を講師としてお招きし、救急法の実習を行って頂きました。

救急隊員によるデモンストレーションの後に、全員が胸骨圧迫とAED装着訓練を実際に行いました。

（救急隊員によるデモンストレーションの様子）

胸骨圧迫とは、心停止した傷病者に対して動かなくなった心臓の代わりに胸の上から圧迫を加え、脳や全身に血液を送り出すための最も重要な救命処置（心臓マッサージ）です。 心臓が止まると全身へ血液が回らなくなり、数分で脳に回復不可能なダメージが生じます。胸骨圧迫を行うことで、人工的に血液を循環させ、脳などの重要臓器を守り蘇生率を大きく高めることができます。

（各班にわかれて胸骨圧迫とAEDの装着訓練の様子）

胸骨圧迫にはポイントがいくつかあり、救急隊員に教えていただきながら１人ずつ訓練します。

・身体の胸骨部の位置を把握する。

・１分間に１００回のリズムで行う。

・胸骨を５ｃｍくらいの深さで圧迫する。

・周りの人に協力を要請し、救急車到着まで交代で胸骨圧迫をおこなう。

実際に行ってみると訓練をしておかないと万が一の時にとっさにできないことがわかります。

（シミュレーションの様子　・・休み時間の教室、運動場等を想定して）

体調不良者の発見から、救急車の通報、心肺蘇生法、AEDの使用など一連の流れを全員が経験することができました。

（防災に関する講話）

今回の講習で得た経験が、今後の人生で活かされる日が来るかもしれません。来月には海の体育祭「マリンフェスタ」が実施されます。海上での競技もありますので、救命法を学ぶことができたのは、生徒自身の安心感にも繋がったのではないでしょうか。「もしもの時」に行動ができるよう、これからも学び続けていきましょう！ 

１～３年生の数学・英語の授業では、生徒本人の進路希望等を考慮して、

基礎クラス、応用クラスの２クラスに分かれて少人数授業を実施しています。

（数学Ⅱの授業の様子）

わからない部分について質問をしやすいです。

より理解が深まりますよ。

倉岳校では5月18日(月)～5月28日(木)の期間で、校内公開授業の取り組みを行っています。

　倉岳校版学びのスタンダード『マナスタ』に則った授業、探究的な学びや主体的・対話的で深い学びの視点による授業、ICTを効果的に活用した授業等を職員相互に見学します。自己の授業改善につながる具体的方法を知ったり、他の職員からの感想を聞いたりすることをとおして、きめ細やかで分りやすい指導の実践を図り、教科指導力の向上につなげることが目的です。

　授業中の風景を幾つか紹介します。

（英語コミュニケーションⅡ）

（保健体育）

（生物）

　５月８日（金）、来週の中間考査に向けて、生徒たちは勉強に励んでいます。部活動で汗を流すのも少し控え……実は校内では生徒たち、職員の他にも、学校を生活区域として活動しているものがいます。これは何でしょう？

技師さんによりますと、モグラの穴だそうです！（動物の生態もお詳しいです。夜行性なので姿を見るのはむずかしそうです。）その他、鳥も校舎の上や近所を飛んでおり、よく鳴いています。窓からの景色も良くて、癒やされています。

　では、先日バラの様子をお伝えしましたが、その後と、別の場所で咲いている株もご紹介しましょう。

ちょっと西日があたっている写真ですが、とても元気に咲いています。また、シャクヤクも咲いていました。（連休中が最高だったそうです）

　今後も、生徒たちの活動を見つめ、陰で支えてくれると思います！

　５月７日（木）、生徒総会が開催されました。

　まずは、議長選出が行われました。その後、議長の進行のもと、各委員会の委員長より、年間目標と達成するための手立てについて発表がありました。

放送委員会

体育・保健委員会

文化・図書委員会

代議・風紀委員会

最後に、生徒会長の進行で「校則の見直し」についての話し合いが行われました。全校生徒で校則を確認しながら、変更した方が良いことなど、意見を出し合いました。生徒一人ひとりが、校則について自分ごととして考え、「自分たちで学校をつくっていく」という姿勢が感じられ、充実した生徒総会となりました。

　朝夕は少しひやっとしますが、背中にうける日差しは熱く感じられるようになりましたね。５月に入りました。庭の方ではアジサイのつぼみも育ってきています！

品種によってつぼみも少し違いますね。

 　少し前によく香っていたダイダイの花のかおりは、まだかすかに残っていました。（柑橘系の実そのものの香りとは違う…表現がむずかしいですが、個人的にとても好きなかおりです）　花を一輪発見！

　また、ウメの実は大きくなりました。

 　バラもしっかり巻いて花開き、つぼみをいくつもつけています。

 　校門近くでは、メキシコハナヤナギが咲き始めました。これから栄えていくでしょう！後ろにはツツジも三色目が咲いています。

 　前回から少し間が開きましたが、今後も時々お伝えします！

　５月１日（金）、全校集会が行われました。

　まず最初に、教務部からタブレットの使用における注意点についてお話がありました。一人一人が責任を持ち、ルールを守りながら使用することを確認しました。

　次に、「いじめを許さない宣言文」唱和を行いました。生徒会の先導で全員で唱和し、いじめを許さない学校をみんなでつくっていくことを確認しました。

　唱和の後は、「校訓・生徒綱領唱和」、「校歌斉唱」と続きました。１年生にとっては、全学年で行う初めての機会となり、倉校生の一員である気持ちがさらに高まったようです。

　諸連絡では、環境担当の先生から「環境ISO」についてのお話がありました。節電、節水、紙の使用など、一人一人が環境に配慮した学校生活を送ることが大切ですね。

　最後に、生徒指導部から連休中の生活について諸注意がありました。

　明日から、大型連休に突入します。病気や事故に気をつけて、充実して過ごし、連休明けには元気な顔を見せてくださいね！

５月９日（金）、新体力テストと身体測定が実施されました。

新体力テストについては、雨天のため体育館でできる種目のみの

実施となりました。

▽反復横跳び

▽立ち幅跳び

▽握力

▽ボール投げ

「去年より結果が良くなってる！」など、１年間の成長を感じた楽しい声がたくさん聞かれました！

本日、6限目に全校生徒対象に交通安全教育講話を実施しました。

天草警察署倉岳駐在所の方を講師としてお招きし、自転車の交通安全ならびに

闇バイト防止に関するお話をいただきました。

近年、自転車を取り巻く交通事故の情勢が厳しく、また、その原因として、

自転車側の法令違反が認められることが多い状況から、自転車の取り締まりが

強化されています。

自転車の交通ルールを理解し、自転車を安全・安心に利用しましょう！

次に、闇バイトについてお話をいただきました。近年、高校生を

「受け子」や「出し子」として利用し、組織犯罪に加担させる事件が

増加しているそうです。特定のアプリをすすめられるなどいくつかの特徴がある場合、

危険なアルバイトかもしれないと疑うよう助言をいただきました。

倉校生の皆さんには、自分自身と大切な人を守れるように正しい知識を身に付けて

いって欲しいと思います。

本日は、歓迎遠足を予定していましたが、あいにくの雨ということで

体育館で、歓迎会を開催しました。

３年生からは、３０秒チャレンジやクイズ、２年生は校内宝探し、

１年生は自己紹介クイズなど各学年で趣向をこらした出し物を行い親睦を深めました。

その後は、生徒職員混合チームで、ミニバレーボール大会で汗を

流しました。

レクリエーションを通して、お互いの事を知ることができました。

今後もいろいろな行事で親睦をさらに深めていきましょう！

【授業参観】

１年生は入学して緊張と不安の中、初めての授業参観です。

（１年生　英語）

（２年生　保健）

（３年生　数学）

授業参観後は、育友会総会が開かれました。

保護者の皆様におかれましては、日頃の学校経営にご理解ご協力を

賜りまして感謝申し上げます。

 今後も、学校、育友会一体となって子ども達の教育を推進していけますよう

よろしくお願い申し上げます。

１年生の宿泊研修での出逢いを紹介します。

この桜、今が満開です。

黄緑色から白に色が変わるという不思議な桜なんです。

御衣黄（ぎょいこう）という名前ですって。

そしてやはり、ピザ。

手作りのピザは格別な味でした。

天草青年の家さん、素敵な思い出をありがとうございます。

【研修２日目】

朝の集い

石窯Pizzaづくり

退所式（生徒代表あいさつ）

ひとまわり成長した新入生。たくさんの学びを得ることができたようです。

 研修で身につけた団結力を今後の生活に活かしていってほしいと思います！

【研修１日目】

学校での出発式を終え、バスに乗って

無事に研修施設に到着した生徒達は、入所式に臨みます。

「自主性、協調性を大切に責任を持って行動し、仲間と親睦を深めたい」と

生徒代表があいさつを行いました。

レクリエーションの様子

研修の様子

夕食の様子

入浴の後、保護者からの手紙を開封します。

その後、保護者へ返事の手紙を書きました。

 この日の研修はこれで終了です。消灯、就寝しました。

たくさんの研修を行い、疲れてぐっすり眠れたようです。

明日の研修もがんばりましょう！

　入学した１年生も、生徒会企画の対面式・部活動紹介を経て、早くも高校での生活に馴染んできています！そして、その姿を見守るように花たちも咲き誇っています。こちらは１０日（金）の様子です。

１３日（月）はツツジの最盛期でした！（今年は、どちらのツツジも早いですね。）そして、八重桜も咲いていましたよ。

　次は雨上がりのバラです。花びらに虫の来訪もあっています！

　その他、デイジーも咲きそろって、よく咲くスミレも賑やかになりました。

　また、玄関には立派なクンシラン（君子蘭）も！

　こちらは生徒昇降口にあったメッセージです。真ん中には「くらたけくん」もいます。

　倉岳校で高校生活を彩っていってほしいと思います！！

4月9日　令和８年度入学式を執り行いました。

多数のご来賓にご出席いただき新しく９名の生徒が入学しました。

（新入生代表　宣誓）

（倉岳校同窓会より入学祝い金の贈呈）

学園生活に期待と不安の入り交じった、緊張した面持ちの新入生９名。

これから先輩たち、先生たちと一緒にたくさん学んでいきましょう！

4月8日　新任式および始業式

新しく着任していただきました６名の先生方の新任式を執り行いました。

新任式に引き続き、始業式を行いました。

校長先生の訓話では、

「僕たちが何者でもなかった頃の話をしよう」(文春新書) より

どんな失敗をしてもいい。学生時代にやった失敗は絶対に無駄にならない。

というお話をいただきました。

高名な学者、有名な映画監督などその分野の天才と呼ばれる人ほど、

凡人以上に失敗をしているものである。

いろんな事を様々試行錯誤しているうちに何かの拍子に「あれ？」と

気づく・・その気づきを丁寧にすくう。それを周囲が　けなすことなく

見守ることが大発見の一端となることがある。

また、他人の失敗をたたくといった昨今の風潮はこういう芽を潰してしまいがちだが、

今こそ、校訓の「寛厚（心をひろく、やさしくあれ）」の精神を実践してほしい。

というお話でした。

その後、教務部、生徒指導部、進路指導部、保健部より今年度の学校生活についての

お話がありました。

今年度も、何事にも目的意識をもって取り組み、

よい学びの場を生徒、教師全員で作り上げていきましょう。

　新年度が始まり、春らしい陽気になってきました。（夜はヒャッとしますけれど…）あちらにもこちらにも桜が咲いていますね。今春卒業した皆さんも、新しい場所でそれぞれの活動・生活を始めたことでしょう。健康に留意して進んでいってください！

　さて、倉岳校の庭には、今日とらえておかないとどんどん様子を変える花たちがたくさんいます。今年度も随時お伝えします。今年は、「倉校の庭先から  」（presented by KURATAKEKO）というタイトルでいきたいと思います！（長寿番組「世界の車窓から」にあやかりまして）

　まず、ツツジがもう咲き出しています。

　こちらはシャクヤクです。蕾をつけています！そんなに丈は高くないですが、早いですね。

　そして、ドウダンツツジです。白い小さな壺形の花をたくさん開いています。（秋には紅葉もする木です）

　ウメの実は、２cm越えくらいに成長しています。日々大きくなっており、頼もしいです！

　そして、黄水仙（キズイセン）も並んで咲いていました。

　こちらは、アヤメ科のバビアナと思われます。花の色は青紫で、まもなく咲きそうです。

　では、今年度もどうぞよろしくお願いいたします！（明日は１年生の物品販売日です）

３月２７日（金）の午前、倉岳校で転退任式がありました。今年度は３名のご転出の先生、

３名のご退任の先生を見送ることになりました。

在校生に加えて、卒業生も駆けつけてくれました！

それぞれの先生が、倉岳校での思い出を振り返られながら、生徒・職員へ思いを述べられました。

生徒達も最後まで、なごりおしくこれまでの感謝を伝えていました。

倉岳校生徒職員一同、先生方に教えていただいたことを忘れず、これからも日々精進

していきます！！

先生方にはおかれましては新任地でも健康に留意され、ご活躍されることを

お祈りいたします！大変お世話になりました！

天草ケーブルネットワーク様による放送日程をご連絡します。

「令和７年度天草高校倉岳校卒業式」

3/28(土)　13:00～、3/29(日)　19:00～、3/31(火)　1:00～

4/1(水)　3:30～、4/2(木)　9:00～

※3/29(日)は、天草市議会議員一般選挙の生中継のため、放送されない可能性があります。

　ご了承ください。

３月２４日（火）

まず、表彰式では、令和７年度Ｄｘ－ＮＥＸＴ夢コンテスト、

第４０回記念五足の靴顕彰全国短歌大会 高校生の部の表彰、

１年間皆勤賞、精勤賞の表彰がありました！

続いて令和七年度修了式を執り行いました。校長先生の訓話では

かねてより「失敗は挑戦した証だ」との教えをいただいておりましたが、

今回は校長先生の実体験をお話いただきました。

鈴木結生氏著「ゲーテはすべてを言った」のご紹介もいただきました。

教務部、生徒指導部、進路指導部、保健部から来年度に向けての準備、

春休みの過ごし方などの話がありました。

その後、教室にてロングホームルームがあり、各学年、振り返りと

次年度へ向けての話があったようです。

　新年度も元気でいろいろなことに取り組んでいってほしいと思います！

　今日は春分の日をすぎ、もう２３日（月）となりました。昨日は後半雨模様でしたが、穏やかな日となり……グラウンドの向こう側のサクラが満開となっていました！（グラウンドは少し高い位置にあり、気がけて見ないと見過ごすところでした。）夕景です。

これは「オオヤマザクラ」という種だそうです。この後、倉岳校では「ヨシノザクラ」「ヤエザクラ」と咲いていくそうです！

ふと見上げると、ちょうど飛行機雲ができていました！

　グラウンドの芝の中には、薄紫のスミレも少し咲いていました。

　次の写真からは、昼間の様子です。

黄色いスイセンも咲いていたんですね……。左はスズランスイセンというスイセンだそうです。デイジー、「よく咲くスミレ」（三色スミレの一種）もよく咲いています。

　次は、シャクヤクが新しい芽を伸ばしているところです。他にも、ウメが長さ１cmほどの小さな実をいくつか付けていたり、ツツジの中心部で蕾のようなものが膨らんできていたりしています！

　さあ、明日は今年度の修了式があります。生徒たちも、新たな学年へ希望を抱いて進むことでしょう。

　3月18日(水)に、熊本県下の高校生が多数参加する進路ガイダンス「ミラツクフェスティバル」に参加してきました。多岐にわたる進路情報の中から自分に適した進路を主体的に見出し、調べようとする姿勢を養うことを目的に、倉岳校では毎年参加しています。午前中は「KMバイオロジクス株式会社」様の企業見学、午後は熊本城ホールで行われた進路ガイダンスへ参加しました。

　まずは午前中の様子です。初めにKMバイオロジクス株式会社様の企業説明と、インフルエンザワクチンができるまでの行程について説明をしていただきました。KMバイオロジクス株式会社様の社名にも入っている「M」は、「明治乳業株式会社」の頭文字に由来するそうで、明治グループの企業とのことでした。生徒達への配付物の中には、子どもに大人気のもぎもぎフルーツの姿が･･･！

　その後、実際にインフルエンザワクチンを製造している様子を見学させて頂きました。インフルエンザウイルスの培養は、ニワトリの卵を用いるそうで、沢山の卵にインフルエンザウイルスを打ち込む様子も見せて頂きました。あまり詳しく書き記すことは出来ませんが、企業努力の一端を垣間見ることが出来る、大変興味深い工場見学となりました。

　工場見学後の質疑応答の時間には、多くの生徒が挙手し、一日を通して疑問に思ったことを上手く言語化して質問することが出来ました。質問内容も的を得ているものばかりで、大変感心しました。主体的に、興味をもって工場見学に参加してくれた証拠だと思います。

　最後に生徒会長が謝辞を述べ、午前中の活動は終了しました。医薬品の力で日本を支えて下さっている素晴らしい企業が、熊本を拠点に活躍されていることが大変誇らしかったです。

　午後は熊本城ホールに移動して進路ガイダンスに参加しました。企業や大学・専門学校、公務員のブースが準備されており、参加した生徒はそれぞれが興味のある場所へ移動し、説明を受けました。

　1日の活動を終えて、それぞれが自身の進路と向き合い、主体的に行動する様子が随所で見られました。2年生はいよいよ進路実現の学年となります。自分がどんな人生を送りたいのかをしっかり考え、納得のいく進路を見出して下さい！

　３月も半ばとなりました。風の強い日も多く、「これが春の訪れか」と思う今日この頃です。花粉も飛んでおり、きつい方もおられることでしょう。お大事にされてください。

　では、倉岳校の庭の様子です。まず、赤いツバキは少し前にちらほら咲いていましたが……

　満開です！それにしても、花・蕾の数にびっくりです。花をおえて地面にあるのも、趣があります。（人吉・球磨地方の「花手箱」を思い出しました！）

　そして、知らない間にやっぱり花、増えています！次は、オウバイ（黄梅）という花だそうで、原産地の中国では「迎春花」とも呼ばれるようです。

　そして、白いツバキです。何か蕾と話しているようにも見えました。

　歩いているうちに、ダイダイの木の根元に何かを発見！

　これは、たまご……実は、今日、英語の授業で生徒たちが校内を探し回っていた、ＡＬＴの先生が置かれた「イースターエッグ（復活祭の卵）」でした！（今年度最後の来校ということで、ちょっと早めのエッグハントを生徒も楽しんでいました！）

　そして、ユキヤナギも満開になっていました。　

　モクレン（木蓮）も樹高が高いですが、たくさん花を咲かせています！

　春が来たなあ、と感じます。玄関では、卒業式の日のステージ上の花も元気です。卒業生は、新たな出発の準備をしているでしょうか……　

　本日は天草市食生活改善推進員協議会倉岳分会より

講師をお招きして、郷土料理の調理実習を行いました。

倉岳町特有の高菜を使った高菜めしと、せんだご汁です。

「せんだご」はサツマイモを茹でて潰し、芋でんぷん粉を混ぜて

だんごにしたものです。

（高菜めしの調理の様子）

（せんだご汁の調理の様子）

美味しいだご汁ができました。

地域の中で受け継がれてきた食文化を体験できました。

食改倉岳分会の皆様ありがとうございました！

３月１１日（水）　馬場市長、平田教育長へ、表敬訪問を行いました。

「令和７年度文部科学大臣優秀教職員表彰」受賞報告のための訪問です。

倉岳校は、昨年度の「熊本県優秀教職員表彰」に引き続き、今年度、「天草高校倉岳校職員一同」が「地域連携」の分野で文部科学大臣からの優秀教職員表彰をいただきました。

これもひとえに、長年にわたり本校の教育活動にご支援と御協力をいただいた、関係各所全ての皆様及び倉岳校に在籍された全ての先生方のご尽力の賜物です。本当にありがとうございました！

馬場市長、平田教育長からも、お祝いとねぎらいのお言葉をいただきました。

これを励みとし、今後も一層、倉岳校一丸となって地域との連携・協働活動に邁進する所存です。

本当にありがとうございました。

　令和8年11月1日にオープンする「天草戦国ミュージアム」とのコラボ企画の第2弾として、ミュージアムのロゴデザイン等を担当されるデザイナーの中本千晴様を講師としてお迎えし、ご講演を頂きました。

　中本様は倉岳にルーツをお持ちで、高校までは熊本県で過ごされたそうです。その後、東京芸術大学で専門性を高められ、現在はデザイナーとして活躍されています。今回の講演では、前半に倉校生への学校生活や進路実現のご助言を頂き、後半は天草戦国ミュージアム連携事業として企画・開発した商品等について、実現化に向けたアドバイスや助言をいただきました。

《講演会後半のグループディスカッションの様子》

　天草戦国ミュージアムのマスコットキャラクターの開発をしているグループでは、キャラクターデザインをする際の留意点についてご助言をいただき、ブラッシュアップすることができました。

　商品開発のグループではパッケージデザインについてのアドバイスを頂き、視座の高まりを感じました。あとは倉校生のアイデアと発想力に期待です！

　最後に、代表生徒が謝辞を述べ、講演会を終了しました。中本様、お忙しい中、倉校生のためにお時間を頂きありがとうございました！今後ともよろしくお願いします！

　倉岳校職員の福田先生が作詞・作曲された『半分こ』がYouTubeにて公開されましたので、是非お聞き下さい！本楽曲は、令和７年度卒業生をイメージして作っていただいたものです。タイトルも卒業生のクラス目標だった「半ばは自己の幸せを。半ばは他人（ひと）の幸せを。」から着想されたそうです。

　YouTubeチャンネルのホーム画面から、過去の卒業生に向けた楽曲や、倉校生に大人気の「Cool Love Call」なども聴くことができますので、是非ご確認下さい！

　卒業式後、教室にて最後のLHRを行いました。

　まずはじめに、担任より卒業証書を渡し、生徒全員から一言ずつ挨拶をしてもらいました。入学してすぐは、人前で話すのが苦手な生徒も多かったですが、最後の生徒挨拶は全員が堂々と、自分の言葉で話していたため、大きな成長を感じました。

　次に、学年団職員よりメッセージをいただきました。本年度は、なんと、卒業生が１年生のときに倉岳校におられた先生方が２名来て下さり、お２人からもお祝いのお言葉を頂きました。

　最後に担任より、卒業生とともに作り上げた卒業文集を配付し、学級通信（最終号）を読みながら３年間を振り返るとともに、卒業生への思いを伝えました。

　担任挨拶の最後に３年間の振り返り動画を視聴し、LHRを終えました。卒業生はこの３年間で凄まじい成長を遂げ、入学時とはまるで別人のように逞しくなりました。これからの人生は「正解」の無い日々ですが、自分自身の選択を正解に出来るよう、日々努力して自己研鑽に励んでください。

　LHRのあとは、保護者の皆様が企画してくださった謝恩会に参加しました。全員でおいしいお弁当を食べたあと、余興として卒業生からのクイズ大会と、本校職員と保護者有志による曲の演奏がありました。演奏された曲は本年度の卒業生をイメージして作曲された『半分こ』です。

　卒業生が立派に卒業できるのは、間違いなく、保護者の皆様の支えがあったからこそです。保護者の皆様のお子様への愛情や、倉岳校職員への感謝のお気持ちを十分にお伝えいただいた温かい会となりました。保護者の皆様、御準備から当日の司会進行、余興まで、大変お世話になりました！

本日、令和７年度卒業証書授与式が挙行され、７名の卒業生が倉岳校を巣立ちました。

《卒業証書授与》

《校長式辞》

　校長式辞では、７名の卒業生一人一人に温かいお言葉をいただき、胸が熱くなりました。小規模校だからこそ、一人一人の生徒に寄り添い、温かく見守ってくださっていたことが分かるお話でした。

《来賓祝辞》

本年度は、県議会議員 池田和貴様、育友会会長様よりご祝辞をいただきました。

《在校生総代送辞》

　生徒会長の送辞は、卒業生との思い出を振り返りながら感謝の気持ちを伝えるとともに、卒業生の今後益々の活躍を願ったエールを送っていただきました。

《卒業生総代答辞》

　前生徒会長が答辞を述べ、３年間の成長を振り返るとともに、倉岳校での生活を支えてくださった皆様への感謝を伝えました。卒業生総代として、大変立派で堂々たる答辞でした。

《校訓・生徒綱領唱和》

《卒業生退場》

　退場時には、御出席いただいたご来賓の皆様、保護者の皆様、そして３年間お世話になった倉岳校の先生方に向けて、感謝の思いを伝えました。先生方にはお一人ずつ色紙をお渡ししました。

　厳かな雰囲気の中にも、倉岳校らしい温かい雰囲気のある、大変感動的な卒業式でした。卒業生の７名はそれぞれ別の進路を歩んでいきますが、倉岳校で学んだことを糧に、社会でも活躍してほしいと思います。

　またいつでも倉岳校に遊びに来て下さい！成長した皆さんに会えるのを楽しみにしています！

　今日、倉岳校では３年生も全員登校し、表彰式、生徒会記念品贈呈式、同窓会入会式などの後、卒業式の予行を行いました。あいにくの雨でしたが、水不足には大変よかったですね！倉岳校の卒業式は３月２日（月）にあります。

　では本日、夕方の庭の花の様子です。５時すぎですが、１・２年生のほとんどの生徒は、まだ３年生の教室で飾り付けをしていました。

　ウメはたくさんの花をほころばせています。その近くにはカワヅザクラも……

　ダイダイの実も見えます。そして…

　あまり画質がよくありませんが、赤いツバキもどんどん花開いています！驚くほどたくさん蕾をつけています。

　この花たちのように、３年生もそれぞれ進む先で、また蕾をつけ花を咲かせていってほしいと思います。卒業式の日、できれば晴れますように！

　１年生を中心に、倉岳町にオープン予定の「天草戦国ミュージアム」と「倉岳校」とのコラボ企画を考案中です！企画を進めるにあたり、第１弾として、２月２４日（火）に天草市倉岳支所まちづくり推進課から講師の先生をお招きし、１年生が考えた企画に対してアドバイスをいただきました。

まず最初に、「文化財保護法」を引用しながら文化財とは何かについて説明していただきました。文化財は貴重な国民的財産であり、大切に保存し文化的活用に努める義務があることを知りました。次に、棚底城の歴史的な記録文書からわかることや発掘された焼き物から推測される年代などを教えていただきました。歴史を学ぶ上で、根拠に基づいて正しく理解することの大切さを教えていただきました。

　その後、生徒たちが考えたミュージアムキャラクター、販売する食べ物のアイデアについて、歴史的根拠と考察を交えながら、アドバイスをいただきました。上の写真は、茶葉を臼で挽いて「抹茶」にしている様子です。棚底城から茶の湯道具がたくさん出土したことから、当時の人々は間違いなくお茶を飲んでいたそうです。来ていただく方々に「正しく理解」をしてもうらうためには、まずは私達自身が歴史について正しく知ることが必要であること、また、販売するものに対しても歴史的根拠に基づいたリアリティが求められるということを学ぶことができました。今回いただいたアドバイスをもとに、企画を更にブラッシュアップしていきたいと思います！

　本日１限目に、１年生に対して数学と理科のクロスカリキュラムの授業を行いました。授業内容は「マグニチュードの正体に迫る！！」です。

　まず始めに、今年で１０年の節目の年になる「熊本地震」について考えました。本校の数学・理科教諭はそれぞれ、熊本地震を熊本市内で経験し、大きな被害を受けました。当時の話を通して、地震の「エネルギー」に目を向けてもらい、本時の目標と流れを確認しました。

　次に理科教諭にバトンタッチし、地震のエネルギーと震度・マグニチュードの復習を行いました。マグニチュードが１大きくなるとエネルギーは約３２倍、２大きくなると１０００倍となります。ここで、「M7.3の熊本地震とM9.0の東北地方太平洋沖地震を比較し、マグニチュード1.7の差でエネルギーの差はどれくらいになるか」という問いを投げかけました。

　この活動を通して、地震に対する「マグニチュード」という指標が何を表すのか、またこの指標を用いることに何の意味があるのか、という疑問を持ってもらいました。

　ここから数学教諭にバトンタッチし、数学的にマグニチュードの正体に迫っていきます。まず始めに、マグニチュードとエネルギーの関係をグラフ化させました。

　しかし、生徒からは「え･･･？グラフ書けなく無い･･･？」という声が上がってきます。実は、マグニチュードの変化に対してエネルギー変化が大きすぎるため、M1のエネルギーを１とすると、M3でエネルギーが1000となるため、目盛りが足りなくなるのです。この目盛りを打つためにはこれくらいの方眼用紙が必要になります↓

　このワークを通じて、マグニチュード変化に伴うエネルギー変化の規模感の違いに気付くことができたのでは無いでしょうか。

　ここから、マグニチュードを数式で表現する活動を行います。先ほどのグラフ化のワークで体験したように、非常に大きな桁数の数値を扱うため、これを「いかにわかりやすく表現するか」が肝になります。説明が難しくなるのでここでは省略しますが、地震のエネルギーを「１０を何回かけた数か」という視点で表現し直し、グラフなどを用いて規則性を見出します。その結果として、「マグニチュードとは、エネルギーを、１０を何回かけるか換算したときの「指数」部分が示す値のこと」だという結論を導き出しました。

　理科の授業で地震については２学期に扱いましたが、数学の概念を使ってエネルギー変化を数値化することで、新たな発見があったと思います。１つの現象を様々な教科の視点から考える能力は、大変重要です。教科の垣根を越えた多面的な視点を身に付けていって下さい。

　今回扱った内容は数学Ⅱで扱う「指数・対数関数」に繋がっていきますので、自然現象を理解するためには数学が強力な武器になることをモチベーションに、理数科目の勉学に励んで欲しいと願っています。（数学科・理科教諭より）

３年生　婦人会との調理会

２月１３日(金)に、倉岳町婦人会の方々と一緒に、野草を使った郷土料理の会を開きました。

野草を摘み食することで自然の恵みに感謝し大切にする心を育むことと、

故郷天草の味を伝承し、郷土愛を育むことを目的として始まったこの会は、

１１年目になります。

まずは野草摘みに向かいます。日頃何気なく通っている場所にこれだけ様々な

野草があることに驚きです。

(春の七草）

調理室に戻って調理開始です。

・おひたし（ノビル、カラスノエンドウ、ヨメナ）

・だご汁（里芋、大根、人参、椎茸、白菜）

・がねあげ（からいも）

・野草の天ぷら　はこべ塩添え

（よもぎ、たんぽぽ、おおばこ、クレソン、ナズナ、ほとけのざ、

カラスノエンドウ、ヨメナ）

・クレソンの白和え

・サラダ（きゃべつ、はこべ、クレソン、菜の花）

・高菜めしおにぎり

・七草がゆ（せり、なずな、スズナ、すずしろ、ごぎょう、はこべら、

ほとけのざ）

・ガマズミのジャム（クラッカーに添えて）、イチゴ大福

 ・チョコケーキのお土産

野草の香りがとてもよく、おいしくいただきました！

また、笑顔溢れる、楽しい交流会となりました。

この会を準備をしていただき、野草について教えてくださった婦人会の

皆様ありがとうございました！生徒たちの心に自然に感謝する気持ちが

生まれ、故郷天草への気持ちが高まったことと思います。

最後の片づけもみんなで協力して手際よくできました！

　少し間が開きましたが、元気にお過ごしでしょうか。２月に入り、ここ数日暖かかったですが、また寒くなるようですね。今日は撮影から数日経ってしまいましたが、花の様子をお届けします。３日（火）節分の日の様子です。

　梅が、咲いていました！熊本地方気象台では、前日２日に開花が発表されており、倉岳校でも花開き息づいている様子を発見し、うれしく思いました！

上は白いツバキとのコラボレーションです。校内でも、少し前から技師の方が野の梅を活けられていました。

　庭の方には三色スミレの品種「よく咲くスミレ」も植えられました。デイジーもまだ葉っぱだけですが、植えられています！

　そして、スイセンです。姿もシュッとしてきれいですが、香りがまたいいですね。

敷地のいろいろな場所に咲いています。今が盛りですね！

　そして、コスモスも、倉岳校ではまだ咲いています！

　その他、バラもまた大きなつぼみを開き、生徒たちを見守りながら、にぎやかになっていっています。

本日、卒業予定者体験発表会が実施されました。これは３年生の就職や

進学に関わる体験談を聞くことにより、下級生がこれからの自身の進路実現に

向けての参考とすることを目的に実施しているものです。

今回は５名の３年生が自身の進路決定までの道のりと、後輩へのアドバイスを

まとめてくれました。

進路実現に向けて努力したこと、苦労や後悔したこと、努力したことを

具体的に話してくれたため、１・２年生にしっかり伝わったようです。

全員適宜メモをとりながら真剣に見入っていました。

今後学校生活を、1日1日、意識をもって過ごしていけるのではないでしょうか。

　この行事は、3年間倉岳校で頑張ってきた３年生が2月から家庭学習期間に入るのを前に、3年生に対する感謝の意を表すことを目的に行っているものです。
本年度の競技種目は「カローリング」です

　カローリング（Curoling）は、氷上のカーリングを室内フロアで手軽に楽しめるよう1993年に日本で考案されたニュースポーツです。3人1チームとなり、車輪のついた「ジェットローラー」を交互に滑らせ、先にある直径90cmのポイントゾーンの中心を狙って得点を競います。年齢や体力に関係なく、子供から高齢者まで楽しめる生涯スポーツとして知られています。

生徒は各学年３チームを編成し、学年団の教員もそこに加わりました。また今回は、保護者の皆様にも多数のご参加を頂くことができ、育友会から各学年の保護者チームを編成することができました。各チームによる熱戦が繰り広げられました！

優勝は、コートごとに３年Ａチームと２年Ｃチームでした！

競技の後は、生徒、保護者、教職員全員で、送別食事会を開催しました。

〔生徒会長より、3年生に贈る言葉〕

〔育友会役員の皆様のごあいさつ〕

3年生は倉岳校で過ごす時間もあとわずか・・・思い出の1ページとなったようです。

　１月２４日（土）、天草市複合施設ここらす 多目的ホールで「第４０回記念 五足の靴顕彰全国短歌大会」が開かれ、表彰式がありました。倉岳校からも「高校生の部」に出品し、１年１名、２年１名が入賞しました！

　会では、歌人の橋元俊樹先生のご講演、また、俵万智先生からのビデオメッセージを伺うこともできました！俵先生は、「心が揺れた時、これは何かと言葉を探す、その過程が大切で、サッカーでボールを蹴り続けるように言葉を探し続ければ、ゴールが生まれる」と話されました。一般の方や自分たち高校生の作品、中学生以下の方の受賞作品の紹介と選評を聞くこともでき、大変勉強になりました！日常的に、ふとした心の動きを言葉にできたらいいなと思った日でした。

　１月３０日（金）、卒業を間近に控えた３年生を対象として「新社会人セミナー」を実施しました。熊本県雇用環境整備協会から講師の先生をお招きして、社会人になるにあたってとても大切なことをお話いただきました。

　社会人１年目は仕事はできなくても、挨拶や返事をしっかりと行うこと、時間を守ること、マナー（＝思いやり）のある行動は入社初日からできる、それが人間関係をうまくつくることにつながり、自身を守ってくれるものになると話されました。また、名刺交換の仕方や電話での応対の仕方など、実践的なことも教えていただき、大変学びの多い時間となりました。

　お忙しい中に、今回ご協力いただきました熊本県雇用環境整備協会の皆様に、心より感謝申し上げます。本当にありがとうございました。

1年生は先日の「ＡＭＡＫＵＳＡＤＡＹ教育推進フォーラム」においての

ポスターセッションにて天草戦国ミュージアムを通して地域の活性化をはかる

提案をしました。それをうけて、今回は天草市観光文化部文化課より学芸員の

先生をお招きし、天草の文化財、中世天草の歴史、そして令和８年にオープンする

「天草戦国ミュージアム」の概要についても詳しくお話をいただきました。

最後は、生徒と先生方よりの質問があり、

「生徒が考えたマスコットやスイーツは販売することはできますか？」

「スタンプラリーを実施することはできますか？」

「来場者のターゲット層はどこで、目標人数やどうやってプロモーション

していきますか」などの質問がありました。

今回実際に関わっておられる専門の先生にお話をきくことができ、今後の

総合的な探求活動の参考になりました。倉岳校の活動が棚底や天草の

地域活性化につながるような探求を今後も続けていきたいと思います。

　１月２３日（金）、総合文化部では調理実習を行いました。１学期は、「桜餅」を桜の葉っぱの塩漬けを作るところから行いました。２学期は、行事で忙しくて実習ができなかったので、３学期にやっと実現しました。部員で何を作りたいかを話し合い、今回は簡単に作れる「パンケーキ」と「クレープ」になりました！

　クレープの生地を薄くきれいに焼くのが難しかったですが、味はバッチリ！　みんなでおいしくいただきました。夕飯前にたくさん食べてしまったので、ご飯が入らなかった生徒もいたかもしれません。（申し訳ありません）３学期は、あと一回、調理実習を行いたいと思います。

本日は、天草市役所市民環境課から講師をお招きし、

生活の中のSDGｓ「みんなで考えるごみ問題」生活（家庭）編と

題してお話をいただきました。

天草市のごみの量は年間2万３７３９トンにも上るそうです。

ごみの減量化や資源化がもっとすすむように一人一人の意識の向上が

必要です。

また、違反ゴミについてもお話がありました。最近でも爆発事故が起こりましたが

原因は特定されませんでした。穴をあけずに出されたスプレー缶ではないかとの

事です。

モバイルバッテリーのリチウム電池やスプレー缶など、ゴミには出さずに回収ボックスへ

お願いします。

生徒達はメモをとりながら真剣に話を聞いていました。ゴミに関するクイズも

全問正解でした！

１月２０日（火）　令和７年度文部科学大臣優秀教職員表彰式が行われました。倉岳校は「地域連携」の部門で「天草高校倉岳校職員一同」という組織での受賞となりました。

場所は、東京大学安田講堂です。初めての東京大学、あの日本の歴史上重要な役割を演じてきた「安田講堂」･･･と緊張しながら式に臨みました。日本各地から約８２０人の先生方が参加し、文部科学大臣も出席されて賞状の授与とご挨拶をいただきました。身の引き締まる思いでした。

この賞は、これまで倉岳校に関わっていただいた全ての先生方と、保護者の皆様をはじめ同窓生の皆様や地域の皆様など、ご支援いただいた全ての皆様方のおかげです。心から御礼申し上げます。ありがとうございました。

この賞に恥じることがないよう、職員一同、今後とも一生懸命取り組んでいきます！

倉岳校が取り組んでいる「学びのUD化」の実践内容が、株式会社リクルート様より発行されているキャリアガイダンスVol.457（1月発行号）に掲載されました！

以下のリンクもしくは画像をクリックして頂くと、リクルート進学総研のページに飛びます。その後、下の方にスクロールして頂くと「多様なコミュニケーションの機会をデザインする高校事例」の中に倉岳校の記事があります。

本校生徒・職員のインタビュー内容や倉校生が活動している様子も掲載されていますので、是非ご覧下さい！

リンク：キャリアガイダンス vol.457　2026.01　これからのコミュニケーションを紐解く | 刊行物 | リクルート進学総研

1月１９日（月）

1月とは思えないほど暖かい日差しの中、学年対抗のサッカー大会を行いました。

これは、生徒同士が協力し楽しく体を動かしながら交流を行うことと、

もうすぐ卒業する3年生との思い出をつくることを目的に実施しました。

全試合、全員が懸命にボールを追いかける白熱した試合になりました。

1年生VS3年生は引き分け

1年生VS2年生は引き分け

2年生VS3年生は、3年生の勝ち、

女子生徒VS男子生徒は、女子生徒の勝ちでした！

最後は全員へとへとでしたが、清々しい気持ちで試合を終えました。

3年生もよい思い出ができたのではないでしょうか！

１月１７日（土）熊本日日新聞社本館にて、第１３０回「熊日緑のリボン賞」贈呈式が行われました。

この賞は、熊本日日新聞社が、毎年社会に明るい善行の灯をともされた方々に贈られているもので、今回、１０団体６個人に送られました。倉岳校は、幼保小中高及び地域の方々と一緒にえびすビーチの清掃ボランティアに取り組んできたことが評価され、受賞となりました。

今回受賞できたのも、長年にわたり、倉岳校を支援し協力していただいた関係者の皆様、地域の皆様のお力添えのおかげです。この受賞を励みとし、今後も倉岳校は地域貢献活動に取り組んでいきます。

ありがとうございました。

天草の未来を担う児童・生徒が一堂に会し、地域と学校の連携による体験活動や地域資源を活かした探求活動の成果を発表する機会として、「ＡＭＡＫＵＳＡ　ＤＡＹ  つながる力で天草の未来を創る教育推進フォーラム」が開催されました。これは、生徒の「生きる力」を育み、学校の魅力づくりと学校や社会の教育力を図ることを目的としています。

生徒達はこの発表に向けて事前にポスター作成などの準備をして臨みました。

午前中は中央銀天街にて、小学校４校、中学校５校、高校８校から、５１のポスター発表がありました。

倉岳校は次の５つのテーマで発表を行いました。

「分校同盟について」

「インターンシップ体験発表」

「倉岳校の行事について」

「天草戦国ミュージアムを通した地域活性化１」

「天草戦国ミュージアムを通した地域活性化２～五人衆マスコット化計画」 

発表後は聴衆より、たくさんの質問があり、また、よいコメントもたくさんいただきました。

 午後からは、市民センターにて、「事例発表」と「わたしのまちの魅力発見」というテーマで、トークセッションが行われました。

天草に長く住んでいても、知らない魅力がたくさんあることがわかり、参加者からは、紹介された神社などに行ってみたいといった声がきこえました。

「天草のひと・もの・こと」の特色あふれる発表に、天草の未来を明るく照らす光が参加者全員に認識された、有意義なフォーラムとなりました。