芦高ブログ
令和３年度 体育大会 一新紀元
投稿者6令和３年度の芦北高校体育祭が、５月１４日（金）に本校グラウンドで実施されました。体育大会としての実施は、平成６年以来ということで、２７年ぶりの体育大会となりました。九州南部が梅雨入りしたニュースが数日前に出ましたが、梅雨の晴れ間をぬう形の素晴らしい晴天に恵まれての実施となりました。
今年の大会テーマは、「一新紀元」。駆け抜けろ！我らの時代、というスローガンの元、農業科、林業科、福祉科、そして佐敷分教室の生徒達が、堂々と入場行進を行ないました。
今年は学校創立１００周年を迎え、１００周年記念横断幕も登場しました。
選手宣誓では、農業科、林業科、福祉科、そして佐敷分教室の４団の団長が声高らかに宣誓を行ないました。
（校長挨拶と選手宣誓の様子）
本日は、入場行進を含む１３の競技種目が行なわれました。
「男子１００M女子８３M走」の様子。
（元気にスタートダッシュする芦校ボーイズ）
「騎馬リレー」の様子。
（勢いよく駆け出す騎馬団！）
「竹取物語」の様子。
（竹をめぐって、女子の壮絶なバトルが始まりました！）
（「譲らないわ」という心の声も聞こえてきそうな強烈な勢い）
（応援している団席側も、盛り上がります！）
（泥にまみれても竹は離さない、芦校ガールズ！）
「芦校トライアスロン」の様子。
（コンテナを運び、札を受け取り、先生を探しに行きます！）
（木を切って、服装の介助を行ない、、、）
（背中にボールを挟んで進み、ゴール！）
「クラス対抗リレー」の様子。
（各クラス８名が、リレーのバトンをつないで快走しました！）
「希望の架け橋」の様子。
（馬跳び姿勢の男子の背中を、両手をつないでバランスを取りながら歩いて進みます。）
（素早く前に移動して道を作ります！接戦でしたが、僅差で林業科の勝利！）
「長縄跳び」の様子。
（クラスみんなで心を一つにして跳びます！）
「マスゲーム」の様子。
（芦北支援学校分教室の演技、先生も生徒達と一緒にステージで魅せます！）
（１，２年集団行動の様子。素晴らしいパフォーマンスが披露されました！）
（集団行動の締めくくりは、写真用ポーズ！）
（３年農業科のダンスパフォーマンスと写真ポーズ！）
（３年林業科のダンスパフォーマンスと写真ポーズ！）
（３年福祉科のダンスパフォーマンスと写真ポーズ！）
（３学年全員での写真ポーズ！）
（ダンスパフォーマンスのあと、全体でエール・フィナーレ！）
「綱引き」の様子。
（各団、腰を落として力を出して綱を引き合いました！）
「５人６脚」の様子。
（５人で仲良く「脚」をつないでのゴール！）
「台風の目」の様子。
（時折、遠心力で振り落とされそうになりながらも、）
（５人でチームワーク良く、そして勢いよく竹を持って走り、）
（最後には、その竹をみんなでジャンプする、結構ハードな競技！）
「団対抗２０人リレー」の様子。
（最後の団体リレーは、全力で走り、）
（バトンをつないで、）
（ゴールへ向けて、走り抜きます！）
そし、閉会式では表彰が行なわれました。
入場行進の部では、林業科が１位に、そして総合優勝は、林業科という結果となりました。
本日は新型コロナ感染拡大防止のため、入場者の制限や検温などを行なっての参観となりましたが、みなさまのご協力のおかげで、無事に終了することができました。ありがとうございました。
心強いですね！（林業科）
投稿者2
林業科１年生の原稿が熊本日日新聞に載っていました。芦北高校に入学する思いがたくさん綴られています。先輩方はこれまですごい成果を上げてきました。豪雨災害やコロナ禍に負けず頑張ってほしいものです！！！。
実習が始まりました！（林業科）
投稿者2
林業科の１年生が初めての実習を行いました。真新しい実習服と実習靴に身を包み、実習が始まりました。最初の実習は学校裏「峰崎農場さくらの森」のトレッキングです。元々の果樹園が桜の森に変わっていく中で、先輩方がどのように頑張ってこられたのかを知ることができました。また昨年７月の豪雨災害で斜面が数か所崩壊しているところもあり、森林整備の重要性を肌で感じることができたようです。
体育大会の結団式（生徒会）
投稿者2
芦北高校は、昨年７月の豪雨災害後、学校のグラウンドが使えない状態が続いていましたが、新年度になりやっと使えるようになりました。そして念願の体育大会の時期となりました。今年度は、「一新紀元（いちしんきげん）～駆け抜けろ！我らの時代～」というスローガンのもと５月１４日（金）に行われます。学科ごとの結団式も終わり、体育大会モードになってきたようです。
乙千屋川にホタルは戻るのか！？（林業科）
投稿者2
昨年７月の熊本豪雨で芦北高校横の乙千屋川は溢れてしまい、その後の河川工事で景色は様変わりしてしまいました。林業科では、１５年前からホタルの生育調査をしており、生物多様性について学んでいます。
早速３年生が現在の水生生物調査を行いました。エビやカニなど見つけることはできたようですが、ホタルの餌となるカワニナはありませんでした。今年、ホタルの乱舞が見られるのか心配ですが、調査していきます。
