水俣高校建築科では、伝統的な大工技能の継承と最先端の建設テクノロジーを融合させた、全国でも類を見ない先進的な教育を展開しています。先日、本学科の2年生がRKKの番組「めざせ！くまもとの若き匠たち」の取材を受け、その活動の様子が３月２９日に放映されました。番組内では、生徒たちが地元の中学生に対し、技術の授業で木製本棚の製作を丁寧に指導する姿や、空間デザインの基礎となるパース実習に真剣に取り組む様子が紹介されています。本学科の大きな特徴は、単に技術を学ぶだけでなく、地域と連携した「Wood Connect Project（WCP）」などを通じて、自らのスキルを社会に還元する実践的な経験が積める点にあります。中学生の皆さんも、3Dモデルを活用した建設DXや、木の温もりを活かした伝統技法など、未来の建築業界をリードする専門スキルをここ水俣の地で共に磨いてみませんか。プロ仕様の設備と豊かな創造性を育む環境が、皆さんの挑戦を待っています。

RKK『めざせ！くまもとの若き匠たち』3/29放映

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　建築科では、単なる技術の習得に留まらない、社会と実社会が地続きとなった「生きた学び」を実践しています。先日、熊本県環境センターで開催された「春のこども祭り」において、建築科1年生が主体となり、木製の車作りを体験できるワークショップを出展しました。この取り組みは、昨秋の文化祭で小学生へ熱心に教える生徒たちの姿が評価され、環境センターから直接依頼を受けて実現した特別なプロジェクトです。

　木工の実習で生じた端材や廃材を有効活用し、本校が推進する「Wood Connect Project（WCP）」の精神に基づいたサステナブルなものづくりを追求しました。生徒たちは、子供たちが安全に遊べるよう1mm単位の精緻な加工や丁寧なやすり掛けを重ね、200台分の製作キットを準備して当日を迎えました。会場は開始早々から大盛況となり、午前中だけで100人を超える子供たちが来場。建築科の生徒はもちろん、サポートに駆けつけたボランティア生徒やハンドボール部の仲間も一丸となり、子供たちの目線に合わせた優しい声掛けや誘導で会場を活気づけました。

　自分で組み立てた車を特設コースで何度も走らせ、目を輝かせる子供たちの姿は、生徒たちにとって「自分の技術が誰かの笑顔を作る」という確かな手応えとなりました。水俣高校建築科は、伝統的な大工技能と現代の環境意識、そして地域を想う心を融合させ、次世代のプロフェッショナルを育成しています。中学生の皆さんも、この場所で「創る喜び」を「誰かの幸せ」に変える、新しい建築の形を一緒に描いてみませんか。

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　本日、「しらぬひ風景海道」が九州風景街道の１７番目のルートとして新規登録されることが決定しました！

　この「しらぬひ風景海道」には、水俣高校の２学年の「総合的な探究の時間」において、９名の生徒が１年間探究活動の一環として取り組みました。水俣・芦北地域の「道」を魅力的にするために、国土交通省をはじめ、熊本大学の田中先生、建設技術研究所、益城町復興まちづくりセンターの方々の御協力を得て、協働して取り組んだ探究活動です。９名の生徒たちは外部連携機関の方々との関わりの中で、ふるさと水俣・芦北地域を見つめ直し、さまざまな場で発表する機会を得て大きく成長しました！

　探究活動の素晴らしさを体現してくれた９名の１年間の取り組みを紹介した動画です。皆さん、どうぞご覧下さい！

　来年度も、水俣高校生はふるさと水俣・芦北地域をさらに魅力的にするために、この「風景海道」に取り組んでいきます。

　第 15 回日本高校生パーラメンタリーディベート連盟杯全国大会HPDU Competition 2026が３月２０日（金）～３月２２日（日）にオリンピック記念青少年総合センターで行われ、水俣高校２年生普通科３名１チームが、熊本県第２代表として出場しました。

　パーラメンタリーディベートでは、毎試合直前に論題が発表され、20分間の準備時間の後、3人1チームでディベートを行います。よりジャッジを説得するスピーチを行ったチームが勝利となります。英語力はもちろんのこと、問題解決に向けた多角的な視点や、説得力のあるスピーチを支える論理性が求められます。

水俣高校は今年、初めて全国大会に出場しましたが、全国の強豪校を相手に臆することなく、日頃の授業を中心に取り組んできたディベート活動や英語学習の成果を十分に発揮することができました。予選では4試合を戦い、残念ながら決勝トーナメント進出は叶いませんでしたが、3日間を通して英語力、積極性、論理的思考力、そして国際的な視野など、多くの力を大きく伸ばすことができました。

温かい応援とご支援をいただいた皆様に、心より感謝申し上げます。

３月１８日（水）、地域の企業の魅力や「働くこと」について学ぶ機会として、「しごと発見塾」が開催されました。

水俣高校、芦北高校、芦北支援学校の生徒たちが参加し、水俣・芦北地域を中心とした多くの企業・事業所の方々にご参加いただき、仕事内容や仕事のやりがい、働くことの楽しさなどを直接お話しいただきました。生徒たちは、普段の授業ではなかなか触れることのできない「仕事のリアル」に触れ、真剣な表情で話を聞いていました。

説明は５回に分けて聞くことができ、生徒はさまざまな企業のブースを訪問しました。興味のある分野の話を積極的に聞いたり、質問をしたりする姿も見られ、将来について考える良いきっかけとなったようです。

今回の体験を通して、生徒たちは地元で働くことの魅力や可能性を感じることができました。これからの進路選択に向けて、大きな一歩となることを期待しています。

ご協力いただいた企業の皆様に、心より感謝申し上げます。

３月１７日（火）、半導体情報科１年生７名と電気建築システム科電気コース２年生１５名の計２２名が、鹿児島県薩摩川内市にある九州電力川内原子力発電所を見学しました。

はじめに、原子力発電の仕組みや発電所の役割、安全対策などについて説明をしていただきました。日本の電力供給を支える発電方法の一つとして、原子力発電がどのような仕組みで運転されているのかを学ぶことができました。

その後、施設内の見学を行い、発電設備や運転管理の仕組み、安全性を確保するためのさまざまな対策について説明を受けました。大規模な発電設備や厳重な管理体制を目の当たりにし、生徒たちはエネルギーを安定して供給するための技術や取り組みについて理解を深めていました。

今回の見学を通して、電力を安定して供給するためには高度な技術と厳格な安全管理が必要であることを実感するとともに、専門教科で学んでいる電気やエネルギーに関する知識が社会の中でどのように活用されているのかを考える良い機会となりました。

お忙しい中、見学の機会を設けていただきました九州電力川内原子力発電所の皆様に心より感謝申し上げます。

３月１２日（木）、半導体情報科１年生８名と電気建築システム科電気コース２年生１５名の計２３名が、佐賀県伊万里市にある株式会社ＳＵＭＣＯ伊万里事業所を見学しました。

はじめに、会社概要や説明をしていただきました。ＳＵＭＣＯは、半導体の基板となるシリコンウェハを製造されていて、世界の半導体産業を支える重要な企業であることを学びました。

その後、工場見学を行い、シリコンのインゴットが生成される工程や、そこからウェハへと加工されていく製造プロセスについて見学しました。巨大なインゴットが作られる様子や、精密な管理のもとで製造が進められている様子を間近で見ることができ、生徒たちは半導体製造のスケールの大きさや高度な技術に強い関心を示していました。

また、見学後には質疑応答の時間も設けていただき、生徒からの質問に対して丁寧に答えていただきました。半導体産業の重要性や、製造現場で働くことのやりがいについて理解を深める貴重な機会となりました。

今回の見学を通して、半導体が私たちの生活や社会を支える重要な技術であることを改めて学ぶことができました。

お忙しい中、見学の機会を設けていただきました株式会社ＳＵＭＣＯ九州事業所の皆様に心より感謝申し上げます。

水俣高校卓球部です。

３月１３日（金）～１５日（日）に行われました、第８０回全九州卓球選手権大会（一般の部）の報告です。

本校から大川選手（水俣１中出身）が出場し、

予選リーグ１勝１敗で予選敗退という結果でした。

予選リーグ敗退は残念でしたが、各県のスーパースターがそろう中、高校生で１勝を挙げられたことは大変素晴らしいことだと思います。

これからの活躍も楽しみです！

大川選手、九州大会お疲れさまでした！

皆様も、応援ありがとうございました。

令和８年３月１２日（木）、八代ホワイトパレスで行われた「令和７年度（２０２５年度）くまもと県南フードバレーネットワーク促進交流会」にて企画開発商品の取り組みについて発表してきました。

くまもと県南フードバレー推進協議会様の事業の一環で、県南の特産品を活用した商品開発に取り組んでいます。

今年度は、本校商業科１年生が地元特産品を使ったレトルトのクリームシチューを企画しました。

商品名は、「こだわりベーコンの濃厚クリームシチュー」です。

当日は約１５０名の聴衆の前で、緊張しながらも堂々と発表してくれました。頑張りました！

商品の販売日程等につきましては、その都度お知らせいたします。

　3月9日（月）の放課後、慶應義塾大学の植原教授と学生４名が来校され、水俣SDGsデジタルアートの活動を行いました。普段はオンラインで交流をしているため、対面での交流に最初は緊張もありましたが、大学生にメンターとして参加していただき、グループ活動を続けるうちに活発に意見を出し合うことができました。４つのグループに分かれ、次年度に向けての企画作りを行い、プレゼンを行いました。

今回まとまったアイデアを次年度に引き継ぎ、夏に実施予定のASEAN留学生との交流事業やSDGs未来都市フェスタで成果を発表できるよう、今後も取り組んでいきたいです。

卓球部の歴史が、また一歩前進しました。

本校卓球部は、平成27年度に卓球同好会として活動をスタートし、平成30年度には卓球部へと昇格しました。

令和5年度には、初の団体戦ベスト8入りを果たすなど、着実に成長を続けています。

そして今年度、本校卓球部で初めてとなる九州大会出場選手が誕生しました。

出場するのは、1年生の大川選手（水俣一中出身）です。

先月行われた「全九州卓球選手権大会（一般の部）熊本県予選」において、激戦を勝ち抜き、熊本県代表の座を獲得しました。

大川選手は、

3月13日（金）～15日（日）に長崎県大村市・シーハットおおむらで開催される『第80回全九州卓球選手権大会（一般の部）』に出場します。

学年別大会や新人個人戦でも活躍を見せてきた期待の選手です。

コメントも寄せてくれました。

「まずは1勝することを目標に、日ごろの練習の成果を発揮できるよう頑張ってきます！」

大川選手の健闘を、部員一同で応援しています。

がんばってきてください！

　昨日、水俣市立袋中学校の2年生約20名が本校建築科棟を訪れ、建築2年生の指導のもと「木製本棚製作」を通じた技術交流会を行いました。

　建築科が推進する「Wood Connect Project（WCP）」の一環として行われたこの取り組みでは、日頃から高度な設計や施工を学ぶ高校生たちが、中学生にとっての「若き技術者」となり、専門的な道具の使い方や美しく仕上げるためのコツを丁寧にレクチャーしました。中学生の皆さんが真剣な表情で木材と向き合い、高校生のアドバイスを受けながら自分だけの本棚を形にしていく過程では、学年を超えた活気あるコミュニケーションが生まれ、ものづくりの楽しさを共有する非常に充実した時間となりました。

　製作後には建築科の専門実習棟を見学し、普段の生活では目にすることのないCADができるパソコン室や、用途ごとに特化したプロ仕様の実習室を目の当たりにした中学生からは、その充実した設備に驚きの声が上がり、「午後も残って作業を続けたい」という意欲的な言葉も聞かれるほどでした。

　この交流は、教える側に立った高校生にとっても、自らの技術を言語化して伝える難しさと喜びを学び、専門技能のみならず対人能力を磨く貴重な成長の機会となっています。　　

　水俣高校建築科は、伝統的な大工技能と最先端のテクノロジーを融合させ、実社会で即戦力となるスキルを磨ける先進的な学びの場です。木の温もりに触れ、自らの手で未来の形を創造する面白さを、ぜひ私たちと一緒にこの実習棟で体感してみませんか。

２月２６日（木）に電気コース２年生と半導体情報科１年生が見学会に行きました。

見学先は、崇城大学と三菱電機パワーデバイス製作所です。

午前中は、崇城大学池田キャンパスで大学の特徴や取組等の説明を聞き、IoT-AIセンターの見学をしました。

IoT-AIセンターでは、ICT機器を活用し、3D空間でゲームや映像を表現する技術を目の当たりにしました。高校生や中学生向けのコンテストも開催されているとのことで、生徒たちは作品を体験し、興味をひかれていました。

また、昼食を学生食堂で食べることができ、生徒たちは大学生の雰囲気を体験していました。大学の特徴や設備を熱心にご紹介していただきありがとうございました。

午後からは、三菱電機パワーデバイス製作所で、パワー半導体の製造プロセスやウェハの取り扱い方、クリーンスーツを着用し、静電気除去等の体験、見学をしました。三菱電機の製品は、エスカレーター、鉄道、家電、宇宙技術、電気自動車など社会インフラを技術で支えていることがよくわかりました。

水俣高校（水俣工業高校）の先輩方も多くおられ、熱心にご説明していただきました。本当にありがとうございました。

　２／２１（土）、水俣市の支援事業である「Stanford e-Minamata」の閉講式が執り行われました！

　閉講式は、水俣市副市長をはじめ、SPICEのナタリー専任講師、多数の来賓の方々や保護者の方々のご参加をいただき、厳粛な中にも温かな雰囲気の中で行われました。また、スタンフォード大学のムカイ博士はオンラインでの参加でしたが、受講生へ「共感の重要性」を説かれ、大変心に深く残る熱いメッセージでした。また、ナタリー専任講師からも心のこもった素敵なメッセージをいただき、受講生たちは感動していました！皆様、本当にありがとうございました。

　成績優秀者に選ばれた２名は、これまでの自分自身を振り返り、感動的なスピーチを英語で行いました。その堂々とした姿は、参加者全員を魅了しました！

　この半年間、難度の高い課題にも果敢に取り組み、受講生同士で励まし合い、英語科の先生方の温かいサポートのもと、一生懸命に頑張ってきた受講生たち。保護者の方々からも温かい励ましをいただきながら、受講生たちは大きく成長できました。半年前とは見違えるように堂々とした表情で修了証を受け取る姿は、見ていてとてもすがすがしかったです！本当によく頑張りました！そして、自分自身も褒めてあげてくださいね。

　水俣市のご支援があってこそ、このStanford e-Minamataは実現できています。水俣高校生にこのような素晴らしい成長のチャンスを与えていただいている水俣市に心より感謝申し上げます。ありがとうございました！

　水俣高校生は、Stanford e-Minamataをとおして、これからも世界へ羽ばたいていきます！

本校職員対象に、今年度の共通テスト分析会を実施しました。講師としてベネッセコーポレーションより杉田様にお越しいただき、本校の今年の共通テストの結果や動向等について分析していただきました。参加した職員は真剣に聞き入り、本校の特徴や成果、課題を知ることができました。ここで得た情報や分析の観点を、次年度以降に活かしていきたいと思います。

２月２１日（土）に東海大学熊本キャンパスで「東海大学 Challenge Cup 2026
マイコンカーラリー熊本大会」が開催されました。

本校からは１年生２名、２年生１名の３名出場してきました。

結果は次の通りです。

高校新人の部　Advanced class

１年４組　福本、吉田

２年５組　　吉田　決勝トーナメント出場

特に２年吉田君は練習の成果もあり、安定した上位に近いタイムを出すことができました。

また、一年生も惜しくも最後までは完走できずでしたが、多くの課題を見つけることができました。県大会に向けて今後も製作を頑張っていきたいと思います。

届いた「ありがとう」の言葉、広がるものづくりの輪

　先日、2週にわたって開催した水俣第二小学校6年生との「卒業記念品制作ワークショップ」。その活動を終えた小学生の皆さんから、心温まるお礼のメッセージが届きました。実習棟で共に汗を流した建築科1年生全員で、届いた手紙を一枚一枚大切に読みました。そこには、「説明がすごく分かりやすくて、初めての作業でも安心できた」「道具を使うのは少し怖かったけれど、優しく教えてくれたから安全に楽しく作れた」といった喜びの声がありました。また、「自分たちが小学校に残すものを、自分たちの手で形にできて嬉しい」という達成感や、中には「将来、水俣高校の建築科に入りたい」という、未来の建築技術者を予感させる力強い言葉もあり、教室は温かい感動に包まれました。

メッセージを受け取った高校生たちの決意

　小学生からの真っ直ぐな想いに触れ、建築科1年生たちも自分たちの学びを再確認し、新たな目標を見出したようです。生徒たちは、「もっと正確で美しいものを作れるようになりたい。」と気を引き締めていました。また、技術だけでなく「どう伝えれば相手に伝わるか」というコミュニケーションの大切さを、教える立場になって初めて実感した生徒も多かったようです。自分の技術が誰かの役に立ち、喜んでもらえ、ものづくりの楽しさを伝える側になったことで、自分自身ももっと建築を頑張りたいという感想も聞かれ、確かな手応えを感じていました。

笑顔のバトンは次なるステージへ

　今回のプロジェクトを通して、新栄合板工業様からいただいた合板は、単なる「雑巾がけ」というモノを超え、「地域を想う心」と「ものづくりの楽しさ」を繋ぐ架け橋となりました。水俣高校建築科は、これからもスローガンである「Design Smiles, Build Future!」を胸に、技術を磨き、地域に笑顔をデザインし続けていきます。水俣第二小学校の皆さん、素敵なメッセージを本当にありがとうございました！

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　2月20日（金）、「総合的な探究の時間」の集大成である校内成果発表会を実施しました。

　内容としては、2年生普通科・商業科の「総合的な探究の時間」、3年生機械科・電気建築システム科の「課題研究」で取り組んだ探究活動の成果を発表しました。

　「総合的な探究の時間」では、担任・副担任を中心に複数回面談を行いテーマ設定をし、探究活動に入りました。目的に対しどのようなアプローチをするといいか考え、アドバイスをもらいながらアンケートやインタビューをしたり、実際に作ってみたりするなど、それぞれが自身が設定したテーマに真剣に向き合い、今日を迎えました。

　昨年度に引き続き、今年度も多くの外部連携機関の方々にご協力いただき、充実した環境の中で探究活動を行うことができました。発表会にも４０名という多数の方にご参観いただき、生徒の探究活動がこれからさらに充実していくようなアドバイスや感想等も頂戴しました。来校いただいた皆さま、本当にありがとうございました。

　それぞれの科の特色を生かした発表会となり、次年度もさらに良いものになるよう取り組んでいきたいと思います。

１年生大会

１月３０日（八代市弓道場）

女子団体：石本・西川・脇元

男子団体：（Aチーム）前田・秋山・吉田・城　（Bチーム）野添・山下

女子団体：７中（２４射）→敗退（７１チーム中１４位タイ）→敗退　　　　

男子団体：１０中（２４射）→敗退（４８チーム中８位タイ）→敗退

結果：敗退

遠的大会

２月２２日（熊本市南部弓道場）

女子団体：（Ａチーム）谷口・堀井・宮下　　（Ｂチーム）石本・西川・脇元

男子団体：新立・宮﨑・濱崎　　個人：前田

女子団体：Ａチーム５４点→５位（１８チーム中）

　　　　　Ｂチーム２８点→１２位（１８チーム中）

男子団体：７５点→４位（１５チーム中）

結果：敗退

遅くなりましたが１月末と２月に県１年生大会と県遠的大会が行われました。１年生大会、遠的大会どちらも団体・個人とも入賞なしという悔しい結果に終わってしまいました。次は４月の国スポ選考会に向けて頑張っていきます。応援等ありがとうございました。

　2月19日に北九州予備校から講師の先生をお招きし、大学入試対策として数学と英語の特別講義をしていただきました。共通テスト対策や二次試験対策を中心に、最新の入試傾向を踏まえながら、今後どのような力を身につけていく必要があるのかをお話しいただきました。

　英語の授業では、共通テストにおいて論理的に資料を読み取り、選択肢の中から不正解を見つけ出していく力を身に付けることが大切であることをご説明いただきました。また基礎的な文法事項の定着の大切さや、具体的な勉強方法を交えてご説明いただきました。また、二次試験への取り組み方についても学び、生徒たちはこれからの学習についてより明確なイメージを持つことができたと思います。

　三学期も終わりが近づき、３年生としてのスタートを実感し始めるこの時期に、改めて受験について真剣に考える良い機会になったと思います。今回の講演で学んだことを生かして、これからの学習に更に意欲的に取り組んでくれることを期待しています。

　2月17日の午後、水俣高校建築科の実習棟に湯出小学校の6年生を迎え、今年で6年目を数える恒例のものづくり交流会を開催しました。今回は卒業記念品として「木製ぞうきんがけ」の製作に挑みましたが、指導役を務めたのは建築科1年生たちです。入学から1年、専門的な技術を磨いてきた高校生たちが、「教える側」のリーダーとして小学生を力強くリードしました。

　高校生たちは小学生の目線に立ったコミュニケーションを実践し、道具の安全な扱い方まで、的確なアドバイスを送る姿には、技術者としての確かな成長と頼もしさが溢れていました。作業は非常にスムーズに進み、予定より早く完成したため、「のこぎり引き体験」や、春のこども祭りに出展予定の木の車製作体験も実施。実習棟には木の香りと共に、世代を超えてものづくりを楽しむ活気に満ち溢れていました。

　水俣高校建築科は、自らの手で形を作り、それを次世代へと伝承していく生きた技術を磨く先進的な学び舎です。中学生の皆さん、最先端の建設DXや伝統技術が融合するこの場所で、未来の景色をデザインしてみませんか。高校生と

いう枠を超え、地域を動かすプロフェッショナルとしての第一歩を、ここ建築科で踏み出しましょう。

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　建築科1年生が実習の時間を活用し、今年度初出展となる「環境センター春のこども祭り」に向けた準備を熱心に進めています。この出展は、昨秋の文化祭で本校生徒が小学生と木製の車を製作する姿を目にした環境センターの職員の方から、その高い技術力と指導力を評価され、直接依頼をいただいたことで実現しました。

　生徒たちが製作している木製の車には、大工技能士の検定練習で生じた端材や廃材を再利用しており、本校が推進する「Wood Connect Project（WCP）」の精神を体現する、環境に配慮したサステナブルな取り組みとなっています。実習場では、材料の正確な切断や厚みの調整、タイヤパーツへの穴あけ、そして手に取る子供たちの安全を考えた丁寧なやすり掛けなど、1年生ながらもプロの視点を持った精緻なものづくりが行われています。

　今回のイベントも、自分たちが磨いた技術を次世代に伝え、ものづくりの楽しさを通じて地域社会に貢献する「生きた学び」の貴重な一歩です。当日の詳細は熊本県のホームページをご確認の上、ぜひ私たちの活動をその目で確かめに会場へお越しください。

【環境センター】春のこども祭り - 熊本県ホームページ】

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　2月5日、水俣高校建築2年生たちが水俣第二中学校を訪れ、午前中に１クラス、午後に１クラス、技術の授業で行われている「木製本棚製作」の技術指導を行いました。この取り組みは、本校建築科が推進する地域連携プロジェクトの一環であり、大工技能士の資格を持つ生徒たちが「若き技術者」として中学生の制作を全力でサポートする貴重な機会となりました。

　授業では、高校生がインパクトドライバーの扱い方から、正確な釘打ちのコツ、サンダーを用いた繊細な面取り、そして美しい仕上げのためのニス塗りまでを丁寧にレクチャーしました。単に作業を教えるだけでなく、建築科で培った専門的な知識を中学生にも分かりやすく伝え、積極的にコミュニケーションを図る姿は非常に頼もしく、高校生自身の手際の良さと熱心な指導のおかげで、参加した中学生のほとんどが立派な本棚を完成させることができました。

　中学生にとっては、実際に道具を使いこなす高校生の姿を通じて「ものづくり」の奥深さや木の温もりに触れる時間となり、本校の生徒たちにとっては、教える難しさと喜びを感じることで、自身の技術をさらに向上させたいという新たな意欲に繋がる一日となりました。水俣高校建築科は、このように実社会で活きる本物のスキルを磨き、次世代へ技術を繋いでいく先進的な学びの場です。中学生の皆さんも、私たちと一緒に「確かな技術」で未来の形を創造してみませんか。

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　1月29日、本校会議室にて「令和7年度 熊本県産業教育振興会 水俣・芦北支部会」が開催されました。地元企業の皆様、芦北高校、そして本校関係者が一堂に会し、今年度の教育活動と進路状況について報告・意見交換を行いました。今回の報告会では、全日制商業科・工業科、および定時制商業科のすべてが、地元企業や地域社会と深く連携しています。

商業科（全・定）：地元をフィールドにした「商品開発」と「探究」

　商業科では、地元企業や団体とのコラボレーションが加速しています。商品開発と販売地元企業と連携し、「お野菜ゴロっとミネストローネ」や「おれ鉄コメせん」などを開発。国立水俣病総合研究センターやイベントでの販売実習を通じ、ビジネスの最前線を学んでいます。水俣青年会議所様等と協働し、地元企業のリアルな課題に取り組む「じもと探究」を実践しています。

工業科（機械・半導体情報・建築）：技術で地域を支える

　学科改編を経て、より専門性を高めた工業科でも産学官連携が実を結んでいます。最先端技術の学び： 機械科の「イノシカハンターズ」や、半導体情報科によるアスカインデックス様等との「半導体人材育成事業」など、地元産業の即戦力となる学びを展開しています。会の中では、生徒代表が参加者の前で研究発表を行い高評価でした。建築科では、建設業協会芦北支部等との「全国初の産学官連携協定」による建設DX推進や、塩釜神社復興などの地域貢献プロジェクトを推進しています。

　意見交換会では、企業側から「生成AIの活用状況」について質問が寄せられました。本校からは、授業での実践例や入試対策への活用事例を報告。「今後の少子化対策や業務効率化において、AI活用は不可欠である」という認識を地域企業と共有しました。水俣高校は、全日制・定時制の枠を超え、これからも地元の皆様とともに、地域を担う人材を育ててまいります。 

参加企業・団体の皆様（順不同）

アクトビーリサイクリング株式会社、河村電器産業株式会社水俣工場、JNC株式会社水俣製造所、JNC開発株式会社、生活協同組合くまもと、株式会社レヴァル、水俣・芦北地域の各企業様

　令和8年1月29日（木）、水俣高校建築科が誇る一大プロジェクト「Wood Connect Project（WCP）」が、新体制でスタートしました。

山に入り、素材の「命」に触れる。

　晴天に恵まれた午後、建築2年生が向かったのは袋の山林。車を降りて15分ほど山道を歩くと、そこには普段の教室とは違う「学びの場」が広がっていました。今回の実習は、本校が推進する「産学官連携」の原点ともいえる素材、木材の伐採です。合同会社Wood　Oneの熟練技術者様のご指導のもと、林業の役割や山林管理の重要性についてレクチャーを受けました。

圧倒的なリアリティ。チェンソーで切り拓く自分の未来

　生徒たちは一人ひとりチェンソーを手に取り、ヒノキやスギの伐採に挑戦しました。静寂な山に響き渡るチェンソーの轟音。刃が吸い込まれていく独特の手応え。そして、木が地響きとともに倒れる瞬間の衝撃。五感で感じる「本物」の体験は、教科書だけでは決して得られない達成感を生徒たちに与えてくれました。生徒代表の挨拶では、「山林の仕事に強い興味を持ちました」という力強い言葉があり、単なる実習を超えて、自身の進路を真剣に見つめる機会となったようです。今回伐採した木材は、来年度、3年生になった際の「課題研究」の材料として使用されます。自分たちの手で切り出した木材が、伝統建築技術（ものづくりマイスター）と組み合わさり、どのような形に生まれ変わるのか。

　「山から建築、そして未来へ――。」 水俣高校建築科で、あなたも「本物の建築」を体感してみませんか？

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頼もしさを増した建築科１年生と6-2の交流

　先週に引き続き、水俣高校建築科のスローガン「Design Smiles, Build Future!」を実践するワークショップを開催しました。1月27日は、水俣第二小学校6年2組の皆さんを実習棟に迎え、卒業記念品の雑巾がけ制作を行いました。

　特筆すべきは、建築科1年生の目覚ましい成長です。 前回の経験を活かし、資材の準備から声掛け、技術指導に至るまで、驚くほど手際よく進めることができました。小学生への声掛けもより具体的で自信に満ちており、実習棟のあちこちで「教える・教わる」の活発なコミュニケーションと笑顔が溢れていました。前回の課題を即座に修正し、よりスムーズな運営を実現した生徒たち。日々取り組んでいた「大工技能士」への修行は、単なる技術習得だけでなく、「相手を思いやる力」や「現場を動かす力」へと確実に成長しています。

　2週にわたるプロジェクトを通じて、新栄合板工業様からいただいた合板は、小学生の思い出と高校生の自信が詰まった形へと生まれ変わりました。ものづくりを通じた地域貢献の輪は、これからもさらに大きく広がっていきます。

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受検生の皆様へ（令和８年１月２９日更新）

２月２日（月）に本校（水俣高校）で行われる前期（特色）選抜について下記のとおり変更点がありますのでご注意ください。

記

集合場所を「本校体育館３階アリーナ」から「本校体育館１階ミーティングルーム」に変更します。

入試情報

　1月27日（火）の5・6限目、九州電力より加藤様、立仙様のお二人をお招きし、エネルギーと環境に関する出前授業を

実施しました。

授業は以下の3部構成で行われ、専門的な知見から多角的にエネルギー問題を学びました。

講義（50分）： 環境・エネルギーの現状とカーボンニュートラルへの取り組み

グループワーク（20分）： 「20年後の日本のエネルギーの未来」を考える

VR体験（30分）： 原子力発電所のVR見学

講義では、カーボンニュートラル実現に向けた最前線の取り組みをご紹介いただきました。グループワークでは

「20年後の未来」をテーマに、生徒たちが主体となって活発な意見交換を行い、終始和やかな雰囲気で学びを深める

ことができました。

また、原子力発電所のVR見学では、普段立ち入ることのできない建屋内や使用済み燃料貯蔵プールを疑似体験し、

その臨場感に生徒たちからも驚きと歓声が上がっていました。

お忙しい中、貴重な学習の機会を提供してくださった加藤様、立仙様に心より感謝申し上げます。

1月22日（木）に半導体情報科1年生、電気建築システム科電気コース2年生に対し、

国立情報学研究所副所長　安浦寛人先生より半導体特別授業をしていただきました。

安浦先生は、九州大学で半導体回路設計を研究してこられ、九大理事や副学長も歴任された方です。

現在も九州大学名誉教授であり、国立情報学研究所副所長としてディジタル技術の研究や大学共同利用機関として、

全国の大学間を結ぶ高速ネットワークの構築、学術データベースを提供する仕事をされています。

特別授業では「半導体と社会」と題し、半導体とはどういうものか、半導体が入っていない製品を探そうなど

基礎的な内容から、半導体産業の製造プロセス（エコシステム）、他の産業との投資対効果の違いなど、半導体業界を

様々な視点からとらえ、学ぶ内容を講義していただきました。

授業後、生徒代表挨拶で、トランジスタの数とディジタル機器の進化の関係や高性能化にともなう金額の上昇など、

半導体は自分達の生活に密接につながっていて大きな影響があることが分かり、この分野をしっかり学んでいきたいと

話してくれ、今回の授業から大きな刺激を受けていたようでした。

安浦先生、水俣高校生のために授業をしていただき、本当にありがとうございました。

　昨年度まで「ものづくりマイスター制度」活用による旋盤実習（機械加工 普通旋盤作業）を１年生に行ってきました。
　今年度は旋盤に加えて、溶接の実習もものづくりマイスターの先生にお世話になってきました。
　１月２０日の実習は最終回で、ガスによる切断について学びました。
　アセチレンと酸素のガスの混合やボンベの取り扱い、使用前の検査方法を学んでから、実際に９ｍｍ厚の鉄板を切断しました。

　　●機器取り扱い説明

　　●マイスターによる実演

　トーチのバルブは、アセチレン、酸素、高圧酸素と３つあります。バルブをどちら向きに回すとガスが出るか出ないかや、出す量をイメージすることが難しかったようですが、何度か練習すると慣れていました。

　　●生徒による切断練習

　機械科では、危険性の高い作業をどのようにして安全に行うかを学んでいます。

　水俣高校建築科が掲げるスローガン、「Design Smiles, Build Future!（笑顔をデザインし、未来を築く！）」。 この理念を体現するプロジェクトとして、1月20日、水俣第二小学校の6年生を本校の実習棟に招き、建築科1年生による「卒業記念品制作」のワークショップを開催しました。

　今回制作したのは、小学校で長く愛用される木製の雑巾がけです。材料には、地元企業である新栄合板工業株式会社様より寄贈いただいた分厚い合板を使用しました。指導にあたった建築科1年生は、現在、国家資格である「大工技能士の取得に向けて、日々修行（実習）を積んでいる真っ最中です。「どうすれば真っ直ぐビスを打てるか」「安全に道具を使うにはどう教えるべきか」生徒たちは、自分たちが身につけたばかりの技術を、小学生一人ひとりに合わせて優しく、丁寧に伝授していきました。

　ワークショップの内容は多岐にわたります。ビス打ちや釘打ちの練習を行い、感覚を掴み、練習の成果を活かし、丁寧に組み上げ、丁寧にやすりがけを行い、銘板プレートを取り付け、屋外でのクリア塗装を行いました。完成した瞬間に見せた小学生たちの笑顔は、何よりの報酬でした。 高校生にとっても、自分の持つ技術が「誰かの役に立ち、喜ばれる」という体験は、将来の建築技術者としての自信につながる大きな一歩となりました。

ただ建物を作るだけではなく、ものづくりを通して地域と繋がり、笑顔をデザインする。これこそが水俣高校建築科の学びの魅力です。来週には、もう1クラスの来校が予定されています。 建築科実習棟には、最新の技術と、伝統を大切にする心、そして何より「誰かのために」と願う熱意が溢れています。

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　みなさんは、建築と聞いて何を思い浮かべますか？家を建てること、図面を引くこと。それだけではありません。令和8年1月16日、水俣高校にて電気建築システム科 課題研究発表会が開催されました。そこで語られたのは、高校生の枠を超え、地域・伝統・最新技術を融合させた「未来の建築技術者」たちの挑戦の記録です。

 伝統を次世代へ――「塩釜神社再生プロジェクト」

　建築3年生が取り組んだのは、地元・水俣の歴史を刻む「塩釜神社」の再生です。 単にものを作るだけでなく、自分たちの手で地元の山に入り、林業者の方々と共に「伐採実習」から始まったこのプロジェクトは、地域の製塩の歴史を建築士会のアドバイスをデザインに取り入れ、海外材に頼らず地元の木材を有効活用しながら、ものづくりマイスターによる匠の技で神社の建具を製作するなど、教室の枠を超えた建築科の学びとして展開しており、農業公園へのベンチ寄贈や小学生への下駄箱製作を通じた環境教育といった「ものづくり」での交流を通して、街とつながり社会を変える活動へと繋がっています。

「誰かのために、自分の技術を使う」。その喜びを知ることで、生徒たちは課題を解決する「クリエイター」へと成長していきます。

　発表会の締めくくりには、3年間の学びを終えた生徒たちの自信に満ちた姿がありました。伝統技術の継承、地域への貢献、そして仲間と協力して一つのものを作り上げるコミュニケーション能力。ここで得た経験は、就職や進学といった次のステージへ羽ばたくための、強力な武器となります。

「笑顔をデザインし、未来を築く」 そんなダイナミックな学びが、水俣高校建築科にはあります。

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   令和８年１月２０日（火）に、今年度の県南フードバレー商品開発事業に係る選考審査会で採用いただいた商品の試食会を行いました。全体的な味や食感、具材の量や大きさを実際に食べながら意見交換をしました。完成品ができましたら、再度お知らせいたします。お楽しみに！

本日の半導体実習は、「接合型ＦＥＴ」を使用し計測実習を実施しました。

本校の半導体情報科は岩崎通信機（株）「半導体実習装置」があり、

各種半導体素子の動作、性質などを習得するための実習を行っています。

今回は、「接合型ＦＥＴ　２ＳＫ３０ＡＴＭ」の特性を計測しました。

このＦＥＴは、ｎチャネル接合型FETでオーディオ機器の信号増幅用として

広く使われてきた、非常にポピュラーなトランジスタです。

回路図を見ながら配線し、電気を流し電圧と電流を計測します。

結果を表にまとめ、特性グラフを作成しました。

1月16日（金）に電気建築システム科3年生が1年間取り組んできた研究成果を発表してくれました。

研究テーマ

電気コース1班「ジャパンマイコンカーラリー2026への挑戦」

　　　　　2班「ＩＣＴ×観光で挑む水俣市の人口減少対策～創ろう！水俣の未来～」

　　　　　3班「地域とつながるプログラミング教育の実践」

建築コース「Wood Connect project 2025　～塩釜神社再生プロジェクト～」

以上の4班が発表しました。

電気建築システム科では、１つの大きなテーマに対し、取り組む分野を少しずつ変えながら研究を継続し、発表しています。 

電気コースは、小中高校でプログラミング学習を効果的に行うシステムの構築に関する研究。

建築コースは、Wood Conect Project　水俣の森林と海を守りながら木材という資源の有効活用に関する研究です。

 それ以外に今年度は、電気コースの方で、新しく取り組んだテーマもありました。「水俣市の活性化に関する研究」「工業高校生が出場するマイコンカーラリー大会への挑戦」です。

どの研究も、3年生が一生懸命計画、実行、評価、改善を繰り返しながら、ある結論に達したものを発表してくれました。

〇電気コース1班「ジャパンマイコンカーラリー2026への挑戦」

〇電気コース2班「ＩＣＴ×観光で挑む水俣市の人口減少対策～創ろう！水俣の未来～」

〇電気コース3班「地域とつながるプログラミング教育の実践」

〇建築コース「Wood Connect project 2025　～塩釜神社再生プロジェクト～」

この取組（経験）を、卒業後、進路先で生かしてくれることを期待します。

１月１６日（金）機械科３年生の課題研究発表会を行いました。

これまで取り組んできた研究内容と練習を発表するために準備を重ねてきました。

本年度の研究テーマは「鳥獣被害対策班イノシカハンターズの挑戦」

「小型建機無線操縦による空き家解体実用化に関する研究」

「＋ロボットで未来のまちづくり＆ロボット開発の軌跡」を題材に研究しています。

それぞれの班が実際に製作したものを紹介や実演して発表していきます。
箱罠の実演の様子と重機に取り付けるユニットの試作機の動作を実演

 発表後にはたくさんの質問があり、２年生や１年生は自身が行いたい研究を行いたいことを考えるきっかけとなったと思います。先輩たちの研究を受け継いで来年取り組んでいくことを期待しています！

　１月１４日水曜日に水俣市役所にて、「しらぬひ風景海道」の現地視察が行われ、本校の２学年「総合的な探究の時間」でこの活動に取り組んでいる９名が、これまでの活動内容を発表してきました。

　生徒たちはこれまでも複数回発表の場を経験していますが、さらに成長した堂々とした姿で発表することができました。発表後には、現地視察員の方々から、多くの質問やお褒めの言葉も頂き、これまで様々取り組んできたことが自信に繋がりました。生徒の成長にとても良い機会を頂けたと実感しています。

　水俣高校生はふるさとへの熱い思いを持っています。水俣・芦北地域の魅力向上に少しでもお役に立てたらとても嬉しいです！水俣高校の生徒たちが考えたアイディアが実現化されるといいですね！

　２／２０（金）には、校内成果発表会も控えていますので、学校内でも素晴らしい発表となるように頑張ります！

　建築科では、1年生のうちからプロの技術者への第一歩として「大工技能検定」の取得に取り組んでいます。現在、建築科1年生の教室では、放課後の面談待ちといったわずかな隙間時間さえも、自らのスキルアップのために活用する姿が見られます。

　資格試験には、実技だけでなく専門的な「学科試験」も存在します。最初は聞き慣れない専門用語に戸惑うこともありますが、水俣高校では独自のオリジナル用語集を活用し、効率的に理解を深めています。ただ暗記するのではなく、「教科書で学んだ知識」を「実技の動き」と結びつける。このプロセスこそが、建築科が誇る実践的な教育の強みです。合格への道は決して平坦ではありません。過去問を解くなかで、時には壁にぶつかることもあります。しかし、生徒たちは安易に答えを求めるのではなく、自ら資料を調べ、正解を導き出すことで、確かな「実力」へと変えていきます。

　「資格への挑戦」は、単なる証明書を手に入れるためだけのものではありません。 試行錯誤を繰り返しながら正解を導き出す力、そして日々の積み重ねを形にする力。ここで得られる経験は、将来、建築業界を担うリーダーとしての大きな自信へと繋がります。

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　令和８年１月１３日（火）５限目の時間に台湾にある国立台北科技大学で准教授をされている林先生をお招きし、

半導体情報科の１年生を対象に特別講義をしていただきました。

講義の中では、台湾の半導体業界の実情や学校説明などがありました。

生徒は特に、留学制度の補助の手厚さや卒業後の年収の高さに驚きをしめしていました。

２年後、台湾に留学して世界で活躍できるような人材の育成に努めていきます。

ご多忙の中、貴重なご講演をいただきました林先生に心より感謝申し上げます。

　令和8年1月3日に本校カヌー部の新春恒例の初漕ぎが行われ、高校生や卒業生、保護者など関係者約100人が参加しました。
　はじめに部員と関係者は、近くの水俣八幡宮で安全祈願の参拝を行いました。

 　この後高校生全員が漕ぐ予定でしたが、この日は強風により波が高いため、代表生徒と卒業生の６艇が初漕ぎを行いました。

　神社でいただいたお神酒を艇にかけて清めました。

　多くの生徒や保護者の応援を受け、強風の中、元気に漕ぎました。 

その後、保護者会の皆様に作っていただいた豚汁をいただき、余興は盛り上がりました。

　腕相撲大会　決勝では卒業生対決。　卒業生（右）が二連覇！！ 

　　　　　参加者で記念撮影

今年もカヌー競技活動への応援をお願いいたします。

１２月９日（火）

午前は半導体関連企業と、午後は太陽電気株式会社を見学させていただきました。

企業の業務内容や求める人材について詳しく教えていただき、生徒の進路選択に関して貴重な学びの場になりました。

太陽電気株式会社では、交差点等に取り付ける信号機の回路を見学し、高所作業車への乗車体験もできました。

　令和7年12月28日に、本校カヌー部の漕ぎ納めを普段練習を行う水俣川で行いました。
この日の練習後に艇庫を掃除し、新年への準備ができました。

　令和7年12月26日～27日に、本校カヌー部は鹿児島県伊佐市菱刈カヌー競技場で開催された令和７年度の冬季合宿に参加しました。（期間は28日まで）
　この時期に開催される毎年恒例の合宿では、九州内の高校生を主に小中学生及び大学生が来年に向け、冬季の技能の向上を図ることを目的にしています。競技ごとの指導者から直接指導を受け、トップレベルの競技者とも交流し技術を高めました。

　毎年２学期終業式後の寒い時期に、一日あたり20km以上漕ぐことで、力をつけていきます。

【１日目(12/26)】

　　開会式（競技ごとの指導者紹介）

　　カナディアン練習（本校生：中央）

【２日目(12/27)】

　　朝６時　氷点下の中、競技ごとにランニングなど練習

　　カヤック練習

　多くの卒業生や卒業生の保護者の皆様にも応援に来ていただきました。

　ありがとうございました。

　12/26（金）愛知県岡崎市の岡崎コンファレンスセンターにて開催された「探究三昧inあいち」に、水俣高校の４名が参加してきました！

　4名（3グループ）は、２学年の「総合的な探究の時間」の中で１年間をかけて各自興味・関心があるテーマを設定し、探究活動を進めています。

　各テーマは、「ポイ捨てゴミから排出される水銀」、「水俣市沿岸域および陸水域における魚類目録」、「僕らの地元が誇る海〜水俣の水銀調査から〜」です。

　会場は熱気が溢れ、愛知県をはじめ全国各地から探究活動に熱心に取り組む高校生たちが集結し、皆さんとてもキラキラした表情で輝いていました！✨

　水高生４名は、高校生たちの知的好奇心の高さに大いに刺激を受けましたよ！

　参加者のテーマ設定と内容の深さ、ポスター発表する態度、発表を聞く姿勢、質問の内容の高さなど、どれも素晴らしく大変勉強になりました。４名は、今日学んだことをこれからの探究活動にさらにいかしていきたいと口を揃えていました！

　このような発表の機会を与えていただいた、国立水俣病総合研究センターの丸本先生に心より感謝申し上げます。

　水俣高校はこれからも探究活動を軸とした教育活動を展開し、主体的な学びで夢（願い）を実現する生徒の育成を目指します！

　水俣高校建築科では、「建てる」技術に加え、最新テクノロジーを駆使した「DX（デジタルトランスフォーメーション）」の取り組みを加速させています。その一環として、12月25日・26日の2日間、校内にて「小型車両系建設機械特別教育（小型ショベルカー等の運転資格）」の講習を実施しました。

学校が教習所に！水俣高校ならではのメリット

　通常、この資格を取得するためには熊本市内の教習センターまで足を運び、宿泊費や交通費をかけて受講する必要があります。しかし、本校では専門の教習機関（キャタピラー九州）を学校に招致。いつもの慣れ親しんだ学校で、学科から実技までを完結させることができます。この資格を在学中に取得しておくことで、将来「大型重機」の免許に挑戦する際、受講費用や講習期間が大幅に免除・短縮されるという大きなアドバンテージがあり、ICT建機にもすぐに乗りこなすことができるでしょう。また、今回は建築科だけでなく、半導体情報科や電気コースの希望する生徒も共に受講。分野を横断して、次世代の技術者としての基礎を築きます。

　水俣高校建築科は、あなたの「手」で未来を形にする場所です。資格を在学中に手にし、卒業時には即戦力として、あるいは高度な技術を持つ進学者として、自信を持って次のステージへ進むことができます。「学校で重機に乗れる。学校でプロの資格が取れる。」 そんなワクワクする学びが、ここにはあります。

　新年を迎える準備として、現在、水俣高校では各部活動が校内の大掃除に取り組んでいます。私たちハンドボール部は、日頃から練習の拠点としている体育館アリーナの外通路、ステージ、そして倉庫の清掃を担当しました。

「水高の絆」を感じる大掃除

　特に力が入ったのは、アリーナ外通路の溝掃除です。ここで大活躍したのが、本校機械科の先輩が実習で製作した特製スコップ。鉄製で驚くほど丈夫、そして使いやすさを追求した形状は、まさに「ものづくりの水高」ならではの逸品です。先輩方が残してくれた道具を使い、溜まった砂や土を効率よく取り除いていく。「自分たちの活動は、多くの人の支えの上にある」 そんな感謝の気持ちを、冷たい水でブラシを動かしながら改めて実感する時間となりました。単なる清掃ではなく、自分たちの心と向き合うトレーニングの一環として掃除をしました。鳥のフン一つ見逃さず洗い流し、きれいになった体育館を見て、チームの士気もさらに高まりました。

　ハンドボールは、スピード、パワー、そして知略がぶつかり合うエキサイティングなスポーツです。水俣高校ハンドボール部は、技術の向上はもちろん、こうした活動を通じて「応援されるチーム」を目指しています。今年一年安全にプレーさせてくれた体育館への感謝を力に変え、1月末に開催される熊本県工業高校大会へ挑みます。

　１２／２４（水）表彰式の前に、水銀に関する水俣条約COP6ユース企画参加の報告会を体育館にて実施しました！

　このユース企画参加は、１１／３からスイスのジュネーブで行われた「水銀に関する水俣条約ＣＯＰ６のサイドイベントの「水銀に関する国際ユースダイアログ」と「ナレッジ・ラボ」において、水俣高校の２年生岩阪さんと１年生本山さんが水俣高校での水銀に関する探究活動の内容を報告したものです。本日の報告会では、その際の発表内容報告と、その際に観衆の方々からいただいた質問内容、そして自分たちがその質問にどう回答したか、そして今回の参加で得た学びなどを、現地での視察内容も含めて全校生徒の前で報告しました。

　現地視察では様々な方から貴重なお話をしていただき、発表の場では自分の意見を発信する重要性を実感したことがよく伝わる報告でした。全校生徒の皆さんもその報告をしっかり聞いてくれました！

　これからも、水俣高校生は世界へ羽ばたきます！！

　水俣高校建築科では、1年生からプロの領域に足を踏み入れる本格的な実習を展開しています。現在、生徒たちが挑んでいるのは、国家資格「建築大工技能検定3級」の取得に向けた実技対策です。単なる「ものづくり」の枠を超えた、建築科ならではの高度でクリエイティブな学びの最前線をご紹介します。

　実習室では、1年生たちが張り詰めた空気の中、真剣な面持ちで木材と対峙しています。現在取り組んでいるのは、木材加工の最重要工程「墨付け（すみつけ）」です。特に難所となるのが、屋根の傾斜を支える「垂木（たるき）」への墨付け。そこには「勾配（角度）」という複雑な計算が関わります。生徒たちはこれまでの製図や実習で培った知識を総動員し、数学的な理論を具現化するように木材へと線を刻んでいきます。

　その手には、墨つぼや墨さしといった伝統的な道具に加え、角度を精密に導き出す「さしがね」や「自由がね」が握られています。先生の解説やプリントを深く読み込み、頭の中で三次元の立体を構築しながら道具を操る姿は、まさに「知性と技術の融合」そのものです。

　この検定の課題は、制限時間内に「柱・梁（はり）・桁（けた）・垂木」を組み上げ、屋根の構造体である「小屋組みモデル」を完成させることです。建築科は、単に建物の知識を蓄えるだけの場所ではありません。自分が引いた一本の線が形を成し、やがて誰かの暮らしを支える強固な構造体へと変わっていく。その確かな手応えを、1年次から肌で感じることができる場所です。「一生モノの技術を手にしたい」「自分の手で未来を形にしたい」という志を持つ皆さん。私たちと一緒に、次世代の建築を切り拓いてみませんか。

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　本日12月22日（月）、台湾の「高級中等以下学校国際教育交流連盟」および台湾教育部の皆様が、本校の先進的な教育活動を視察するために来校されました。水俣高校が展開する「国際交流」「半導体教育」「独自の探究活動」は、今や国内のみならず、海外からも注目されています。

 〇多彩なプレゼンテーションで本校の魅力を発信

　視察では、本校の職員が、動画やスライドを駆使して本校の取り組みを熱烈にプレゼンしました。

・学校概要、国際交流の実績： 本校及び國立嘉義高級中學（台湾）との交流について紹介

・世界基準の探究活動： 水俣市支援事業「Stanford e-minamata」や、水銀に関する水俣条約第6回締約国会議（COP6）ユース企画への参加など、本校ならではのグローバルな活動を報告

・次世代を担う半導体教育： 新設された「半導体情報科」のカリキュラムや、最新の教育環境について説明

　意見交換会では、半導体教育の展望や高校生を取り巻く教育環境の変化について、国境を越えた活発な議論が交わされました。

〇現場の熱気を体感！「ロボット制御」の授業見学

　説明会の後は、2年機械科の「実習」の授業を視察いただきました。シナジーシステム株式会社様の協力を得て行われている「アーム型ロボット制御」の実習では、生徒たちが最新の技術を使いこなす姿に、視察団の皆様も深く感銘を受けておられました。

水俣から世界へ。進化し続ける水俣高校

　今回の視察は、わざわざ台湾から本校を選んで視察に来てくださったことは、私たちにとっても大きな自信となりました。今後も水俣高校は、地域と連携し、世界を視野に入れた「本ものを体験できる学校」として歩み続けます。

12月19日（金）に標記の贈呈式が行われました。

これは、木村電機株式会社様が創立70周年を迎えられことを記念に、熊本県内の電気系学科で学んでいる高校生、専門学校生全員に充電式ミニドライバーを贈呈される取組です。電動工具を手にした学生たちが、電気工事士の資格取得に取り組み、卒業後、電気工事士として県内企業で活躍してくれることをサポートしたいとのことです。

水俣高校では、電気建築システム科電気コース3年12名、2年16名、半導体情報科1年8名の合計36名に電動ミニドライバーいただきました。

また贈呈に関しては、熊本県電気工事業工業組合の各支部のご協力のもと行われ、本校には、水俣芦北支部より贈呈していただきました。木村電機様、熊本県電気工事業工業組合水俣芦北支部の皆様、本当にありがとうございました。

贈呈式参加者

木村電機株式会社水俣営業所長　髙木博功　様

興南電気株式会社代表取締役　平松大祐　様

立尾電設株式会社建設事業部　今村幸一　様

電気コース3年生3名が代表で受け取りました

木村電機株式会社水俣営業所長　髙木様より贈呈

受贈者代表挨拶　電気コース3年福﨑君

合計36名に対し、電動ミニドライバーをいただきました。大切に使いたいと思います。