鹿農日記

今日の鹿本農業高校!

校内プロジェクト発表会

投稿日時 : 2017/03/21  普通教科 
生徒が授業や部活動でこの一年間に研究した内容を発表する
校内プロジェクト発表会を行いました。
 準備・司会・運営は農業クラブ役員が行います。
 
２年生活科学科「くまもと伝統野菜「スイゼンジナ」の栽培とレシピ開発」
 
 ２年施設園芸科野菜専攻「メロンのコンテナ栽培への挑戦～用土の量の違いによる生育品質調査～」
 
 バイオ研究会「竹培地による菌床栽培法の検討」
 
 食品加工部「山鹿の農業を輝かせたい！～地域と連携した農業女子の取り組み～」
 
 ２年施設園芸科果樹専攻「ナシの袋がけによる作業効率」
 
 １年生活科学科「サツマイモについて」
 
 ２年施設園芸科草花専攻「プラチナケールの栽培研究＊新品種の導入」
 
 １年食品工業科「製菓プロジェクト～米粉を使ったお菓子～」
 
 全校生徒で審査をします。
 
　審査結果は以下の通りです。
　最優秀賞：食品加工部
　　優秀賞：バイオ研究会
　　　　　：２年生活科学科
　今回の発表をもとに来年度も授業や部活で研究を頑張って下さい。

教室移動

投稿日時 : 2017/03/15  情報広報部 
本年度の修了式まであと２日。本日教室移動を行いました。
自分の机やイス、教科書などを教室から運び出し


新しい教室へ。

もちろんカラになった教室はきれいに掃除して、次の学年に渡します。

新入生の机とイスは、２年生が運んでくれました。あとは新入生が入学してくるのを待つばかりです。

教室移動が終わり、１年生は新２年生としての、２年生は新３年生としての実感が湧いてきたと思います。 

ただいま授業中（その２）

投稿日時 : 2017/03/13  情報広報部 
５限目、植物バイオテクノロジーの様子です。
この授業は二人の先生によるチームティーチングで行われます。

この時間のテーマは「コチョウラン苗の選別と培養手順」です。
プロトコームとカルスの違いは？スライドや顕微鏡投影装置を使って説明されます。

カルスは細胞の塊、プロトコームは組織の塊なのだそうです・・・難しい・・・
次は実際に観察です。
プロトコームが入った培養器から大きな苗と小さな苗を取り出し


比較してスケッチします。


「大きい苗と小さい苗の違いは？」「継代培養の目的は？」スケッチ中、いろいろな質問を受けながら理解を深めていきます。



この授業を受けて、６限目には二次継代培養を行いました。

ただいま授業中

投稿日時 : 2017/03/13  情報広報部 
本日４限目、農業情報処理の授業の様子です。

３学期からは表計算ソフトについて学習しています。
今日は先日の製菓プロジェクトでのアンケート結果を集計して表にまとめ、グラフを作成します。




表計算ソフトは生育状況や農産物の販売売り上げのデータ管理などに利用できるとても便利なソフトです。ぜひ身につけましょう。

先生たちの休日

投稿日時 : 2017/03/13  情報広報部 
３月１１日（土）・１２日（日）、教職員サッカー大会に出場しました。
＜男子チーム＞




予選リーグ１勝１分。得失点差で決勝トーナメント進出はなりませんでした。
＜女子チーム＞




予選リーグ２勝で決勝トーナメント進出。
決勝では１回戦で敗れたものの、ベスト８と大健闘でした。
先生方、お疲れさまでした。けががなくて、何よりです。


※今回の大会は本校が会場だったため、サッカー部・野球部をはじめ多くの生徒諸君に協力してもらいました。


また、練習を中断して応援に来てくれた部活動生もたくさんいました。みんな、ありがとう！