鹿農日記
今日の鹿本農業高校!
ただいま授業中
本日4限目、農業情報処理の授業の様子です。 3学期からは表計算ソフトについて学習しています。 今日は先日の製菓プロジェクトでのアンケート結果を集計して表にまとめ、グラフを作成します。 表計算ソフトは生育状況や農産物の販売売り上げのデータ管理などに利用できるとても便利なソフトです。ぜひ身につけましょう。 |
先生たちの休日
3月11日(土)・12日(日)、教職員サッカー大会に出場しました。 <男子チーム> 予選リーグ1勝1分。得失点差で決勝トーナメント進出はなりませんでした。 <女子チーム> 予選リーグ2勝で決勝トーナメント進出。 決勝では1回戦で敗れたものの、ベスト8と大健闘でした。 先生方、お疲れさまでした。けががなくて、何よりです。 ※今回の大会は本校が会場だったため、サッカー部・野球部をはじめ多くの生徒諸君に協力してもらいました。 また、練習を中断して応援に来てくれた部活動生もたくさんいました。みんな、ありがとう! |
祝!HPカウンタ100000件突破!!
本校のHPのカウンタ数が、本日100000件を突破しました! 最近は一日の閲覧数も増え、担当としてはとてもうれしい毎日を送っています。 これからも生徒たちの日常を紹介していきますので、引き続きよろしくお願いします。 |
【生活科学科】2年生フードデザイン最後の実習
3月3日の桃の節句ひなまつりに、2年生活科学科 のフードデザインの授業で、ちらしずしとあさりの うしお汁の調理実習をしました。 |
1年間の実習を通し、切り方も上達しました。 |
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具を準備して、酢めしと混ぜ合わせます。 |
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あさりも良く洗って、うしお汁にしました。 |
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できあがり! |
日本の伝統文化、節句や行事食をしっかり受け継い でいってください。 |
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来年は、食物調理技術検定2級に挑戦です。 合格目指して頑張ります!! |
1年食品工業科 製菓プロジェクト発表会
3月6日(月)1年食品工業科にて製菓プロジェクト発表会がありました。
このプロジェクトは生徒がオリジナルのお菓子をテーマを設定して考案し、
試作・評価・改善を重ねて勉強していくというものです。
午後からの発表会のために、お菓子を作っていきます。
少しずつ焼き上がり始めました。とてもおいしそうですね
保護者や中学校の先生方をお招きしてますので、きれいに盛り付けます
さあ、いよいよ試食開始です中学校の先生方との思いで話もできました
最後は保護者の皆様と写真をパシャリ。良い思い出ができました★
今日から後期入試
今日から後期(一般)選抜検査が始まりました。 生徒は金曜日までの3日間、家庭学習です。 |
全校集会を行いました
明日からの高校入試にともない、生徒は3日間家庭学習となります。 今日は3限授業の後に会場設営・大掃除を行い、全校集会で家庭学習期間の注意事項を確認しました。 ※生徒の皆さんへ 明日からの3日間は家庭学習です。休みではありませんので、勘違いのないように! 進級前の貴重な時間を有効に使ってください。 |
【施設園芸科・バイオ工学科】先進地視察
1年施設園芸科とバイオ工学科の生徒が先進地視察に行きました。
JA鹿本選果場でスイカの選果を見学し、 |
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崇城大学生物生命学部で大学生活について聞き、1時間講義を受けました。 |
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そして熊本地震の被災に遭った熊本城を見学し、地震の影響を肌で感じました。 |
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将来自分のやりたいことを見つけるために多くのことを学ぶことができた研修でした。 |
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【バドミントン部】みっちり基礎練
今日は土曜日。時間がたっぷりとれる休みの日はみっちり基礎練の日です。 <フットワーク> コートの中央に置いた12個のシャトルを、コートの6カ所に2個ずつ運びます。運び終わったら、今度は回収して中央に戻します。 <ノック> 次々とあげられるシャトルを、決められた打ち方で返します。 <いすタッチノック> ノックの進化形。いすにタッチするとシャトルがあげられので、それを決まった打ち方(ドロップ、スマッシュ、クリアー)で返します。 打ち方ごとにノルマがあります。例えばドロップの場合は、アタックラインの内側(緑のラインより右です)に15球返すまで終わりません。 前後左右の動きが延々と続きます。 ここまでおよそ3時間。生徒たちはへとへと、脚はガクガクですが、練習はさらに続きます。 <基礎打ち> 試合中に見られるさまざまなパターンの動きを、反復練習で体に覚え込ませます。 <ゲーム> 最後はやっぱりゲーム練です。 基礎練でくたばったのか、ゲームには参加せずにストレッチをしている生徒も見られました(笑)。 |
【生活科学科】 1年 先進地視察
生活科学科1年生が視察研修へ行ってきました。 まずは、阿蘇の「久木野そば研修センター」へ移動です! バスの中も元気!明るさ120%で出発です!! そば道場に到着!! エプロン、三角巾で身じたくを整えて、集合! 今日お世話になる先生方へ挨拶をします。 そば作りのスタート。 まずはそば粉に少しずつ水を加えて混ぜます。 まとまってくるまで、さらによく混ぜます。 鏡餅のような感触になったら、次はのばしの作業です。 まずは先生のお手本を見ます。 いざ、挑戦!! 簡単そうに見えて・・・じつは「難しい~」 少しずつ慣れて、だんだん上手になってきました!! 生地をのばし終わったら折りたたみます。 |
そして・・・ 「そば切り包丁」というそば専用の包丁で切っていきます。 さすが!生活科学科! 調理実習の効果発揮で、上手に丁寧に切っていきます。 なんと・・・そば道場にスカウトされる生徒も・・・ そばの麺が完成しました~!! 「やった~!!」もうお腹はペコペコです・・・ 「いただきます!!」 ゆで上がったそばをおいしくいただきました。 |
次の目的地は、「阿蘇ミルク牧場」です。 施設のなかにいるたくさんの動物たちについて勉強します。 「牛の品種は何かな?」「動物は何種類いるのだろう?」 気づいたことはメモします。 たくさんの動物たちとも触れあって・・・ 「自然のなかって気持ちいい~」 あっという間に帰る時間です。 お世話になった職員の方にも感謝の気持ちを伝えます。 |
1日充実した最高の体験となりました。 |
ようこそ。鹿本農業へ。
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