５月２３日（水）中間考査初日の午後、山鹿消防署より４名の講師をお招きし、救急法に関する職員研修を行いました。 全国及び熊本県、山鹿市の救急通報の状況等について説明いただいた後、デモンストレーションがあり 実技に移ります。 傷病者を発見したらまず応援者を集め、１１９番通報やＡＥＤ準備などを指示し、 心肺蘇生を開始。胸骨圧迫（心臓マッサージ）３０回、人工呼吸２回をくり返します。 心肺蘇生はとても体力を使うので、２人以上で交代で行った方がより効果的です。 ＡＥＤが届いたら電源を入れ、機械が指示するとおりにパッドを装着し、機械を操作します。その間も胸骨圧迫と人工呼吸は続けます。 必要に応じて電気ショックが与えられます。その後は引き続き胸骨圧迫から再開です。 呼吸が停止すると、生存率は１分ごとに１０％低下するのだそうです。救急隊員が到着するまで通報から１０分弱かかりますので、なにもしなければ．．．。 生徒の命に直結するだけに、いつも以上に真剣で積極的な受講態度でした。

本校はただいま、１学期中間考査のまっ最中です。 １学期の成績が就職や進学の資料に使われることが多いこともあり、みんないつも以上に一所懸命に問題に取り組んでいます。 みんな、頑張れ！

施設園芸科の１年生が、育苗（苗作り）の準備をしていました。 根張りシートを敷いた育苗箱に育苗専用の土を入れ ならし板を使って、平らにならします。 単純な作業ではありますが、数が多いので大変。 みんな、黙々と取り組んでいました。

生活科学科では農業や家庭科の授業で近隣の保育園の園児たちと一緒に野菜を植え、収穫するという交流を行っています。
昨年度末に子どもと一緒に植えたジャガイモやタマネギが収穫の時期を迎え、実習の時間に収穫したものを、「考査前だからカレーを食べて元気をつけよう！」と、担任の先生がカレーを作ってくださいました。



鍋いっぱいのカレー！おいしそうです。
４時間目に英単語テストを受けてお腹を空かせた生徒たち。
調理室に入ると、誰からともなく準備を始めました。さすが、手慣れたものです。



みんなで声を合わせて「いただきます！」


担任の先生・副担任の先生も一緒にいただきました。


明日からの考査も、これで頑張れそうですね。

３年施設園芸科・バイオ工学科・生活科学科Ｃコースの生物の授業で、原形質流動の観察を行いました。 原形質流動というのは、植物細胞で観察される、細胞質中の細胞小器官などが一定の方向に動く現象です。 下の写真に写っている緑色の粒は、葉緑体です。矢印をつけた葉緑体が左に移動しているの、分かりますか？ たくさんの葉緑体が移動していく現象に、「思ったより速え」「気持ち悪」などの感想が漏れてました。

２年生活科学科のフードデザインの授業では
食物調理検定３級の練習中です！！！

１人で作り始めて２回目となります。
前回の反省を活かしてうまくできるでしょうか？

材料の切り方などは完璧です！！！

みんなとても手際よく切っています。
苦手だった男子も余裕～！！！

今回の検定は火の使い方がポイントになります。
いかにコンロをあけずにできるか。

前回はどういう順番でしていいかを
頭で把握できていない人もいたようで
アワアワしていた人もいましたが
今回はみんなコンロとうまく向き合っていました。

前回は全員が時間内に作り上げることはできませんでした。

しかし今回は前回よりもレベルアップしていて
制限時間内にはできませんでしたが
前回よりもはるか早く作り上げることができました。

切ることやコンロの使い方はうまくなりましたが
最後の仕上げや洗い物などに時間を取られていました。

着々とうまくなっている日々に感動です。
あとは洗い物を早くできるように
家でも洗い物の手伝いをしてくださいね！！

全員合格目指して頑張ろう～！

６限目に防火・防災避難訓練を行いました。 まず地震が起こります。生徒は素早く机の下へ隠れます。 その後非常ベルが鳴ります。地震によって火事が発生した模様です。 出火場所を確認し、グラウンドに避難。素早く整列し、点呼を取ります。 全クラス・職員の無事が確認できたところで避難訓練終了です。 教頭先生による講評。 「避難し、整列・点呼まではすばらしかった！でも、整列した後、話し声がしていたのが残念でした。」 生徒たちも真剣に聴いています。 引き続き、消火訓練です。まず、消火器の使い方の説明を受けました。 ①安全ピンを抜く　　②ホースを持つ ③レバーを握る この３ステップで消化剤が噴出します。 ３年生各クラスの代表が、実際に消火活動を行いました。 ３年生活科学科代表 ３年バイオ工学科代表 ３年食品工業科代表 ３年施設園芸科代表 みんな無事に火を消すことができました。 最後は生徒会長がお礼の言葉を述べ、終了となりました。 私たちは２年前、実際に大きな地震を経験しました。あの時の経験を今後に生かすためにも、私たちがもっともっと防災意識を高め、これから出会う人たちに伝えていきたいですね。 ※本日は消防署の方に講評・講話をいただく予定でしたが、緊急の連絡が入り、本校から出動されました。火事や事故が身近に起こっていることを実感した瞬間でした。

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5月15日（火）ギラギラ太陽 きょうは待ちに待った稲田小2年生との野菜作り交流会です。バイオ科の2名にとっては2度目の交流会です。きょうは1回目より心臓がドクドクしていません！！ 自己紹介もお手の物！！堂々と小学生の顔を見て話せています。 野菜当てクイズに小学生が挑戦！ みんな勢いよく手をあげます。正解！！ 高校生思わず拍手。パチ！パチ！パチ！ きちんと褒めてくれます。 高校生から野菜に関するプチ知識を話してくれました！！ 小学生の心をガッチリ、キャッチしています。 畝作りを教えています。1回目の交流会よりはるかに分かりやすく、きちんとコミュニケーションがとれています。成長している証しです！！ 高校生の真剣さが違います！ヨイショ。ヨイショ。途中でお助けマンも登場し場は大いに盛り上がりました。 畑内を汗ダラダラになって走り回り野菜の苗を取りに行きます。野菜は、カボチャ・キュウリ・ナス・ピーマンを優しく植えてあげました。みんな慣れた手つきで上手に植えれました。 　　｢　僕たち私たちで育てて行くぞーーーー！！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　エイ　エイ　オー！！　｣

生徒会による生徒総会、農業クラブによる農業クラブ総会を行いました。

生徒会長挨拶 議長はこの2人 生徒会や委員会から議題がでます 農業クラブ総会の議長はこの２人 農業クラブから議題がでました みんなで協力して、生徒会活動・農業クラブ活動を盛り上げていきましょう。

今日は昨日のＰＴＡ総会の代休日。高校総体の個人戦を２週間後に控え、バドミントン部は朝から練習です。 反対側ではバスケット部も頑張っていました。