カテゴリ:普通科

先週実施された期末考査

今週は続々とテストが返却されています

＜普通科２年生の様子＞

先生からテストを受け取った生徒達の反応は、喜びの表情だったり、悔しそうにしていたりと様々ですが、友達と点数を言い合ったり、間違った問題を確認したりと、盛り上がっていました

テストは終わりましたが、振り返りをしっかりと行い、また次の考査に向けて準備を始めていって欲しいです

以前、前売券販売の様子をお知らせしていました、コッペパンの販売実習を行いました

寒い中でしたが、買っていただいた生徒・先生方へ無事にお渡しすることができました

始めてシリアル屋さんのコッペパンを食べた方も多く、地元の素敵なお店を知っていただく機会になり、大変満足しています

また、これからも機会があれば校内での販売実習を継続していきたいと思っています

１１月９日（日）に実施される「全商ビジネス計算実務検定」に向けて、練習を頑張っています

この検定は、電卓で四則計算を早く正確に行う「普通計算部門」と、商品売買や複利計算など複雑な計算を行う「ビジネス計算部門」があります。

練習を始めた頃は、慣れない用語や計算にとても苦労していましたが、練習を重ねるごとに少しずつ点数が上がっていき、合格圏内に入ることができています

本番は緊張せずに、いつもの力を発揮できるように頑張って欲しいです

「課題研究」の授業の一環で、初の試みとなる売店での販売実習を行います

いつもお世話になっている「シリアル屋」さんのコッペパンから生徒が１人１つずつ推し商品をセレクトしました

　↓　打合せの様子

商品が決まってからは、販売に向けてポスターを作成したり、売上数や金額を集計する表を作ったりと、これまで学習した成果を発揮し、準備を進めてきました。

今回は初回ということで、どのくらい売れるかを想定するために前売り制で販売しました

目標の５０個をクリアできたので、販売当日も笑顔で接客をしていきたいと思います

普通科２年生「化学」の授業で実験が行われていました

実験の内容は「コロイド溶液の性質を調べる」というものでした。
コロイドは、空に浮かぶ雲や牛乳など身近にあふれているもので、
コロイド溶液を自分たちで作り、透析、凝析、チンダル現象の観察を行い、考察しました

実験結果をみんなで確認しながら、実験結果をワークシートにまとめていきました

化学は選択授業のため３人しかいませんが、先生方の手厚い御指導により楽しく授業が進められていました

本日の授業では「電話応対」のロールプレイングを行いました

２人でペアを組み、電話をかける側、うける側を練習しました

初めはたどたどしい様子の生徒たちでしたが、徐々に慣れてきてスムーズに受け答えができていました

電話は声だけの対応になるので、難しい面が多いですが、事前学習で学んだ「顔は見えなくても笑顔で対応する！」を実践していました

普段はスマートフォンでの会話が多いと思いますが、今後の学校生活でも電話をかける機会があるかもしれませんので、今日の授業を生かして欲しいと思います

本日、普通科ビジネス類型の「簿記」の授業では、「試算表」の単元を学習しました

数字を見て書き写す作業や、電卓を使って計算をする作業が多く、生徒たちは一生懸命にテキストと電卓に向き合っていました

２年生は簿記の学習を始めたばかりですが、非常に熱心に取り組んでおり、覚えるのも作業をするのも早いです

今後も意欲的に学習に励み、日商簿記検定取得を目指して頑張っていきます

本校の普通科では、２年生からビジネス類型(商業)の学習を行います

始業式の翌日から早速始まりましたので、一部を紹介します

○ビジネス基礎

ビジネスに関する知識や技術を学習します。主なものはビジネスのしくみ、マナー、計算などです

電卓やパソコンも使用し、将来必要なスキルを身に付けます

今日は｢お辞儀｣の学習でした

○簿記

企業の経営成績と財政状態を明らかにするために、帳簿へ記録することです

簿記の基礎要素、資産、負債、純資産を勉強しました

まだ始まったばかりですが、これからしっかりと学習に励み、資格取得にも大いに挑戦してもらいたいと思います

２年間継続して学習してきた「総合的な探究の時間」の最後の授業でした

本日はこれまでの振り返りと総まとめを行いました

そして最後に、今年度、生徒に寄り添ってサポートしていただいた熊本学園大学生のお二人からメッセージをいただきました。

これまで、本当に多くの方々から御指導いただき、貴重な経験をすることができました

グループで協力すること、目標に向かって計画を立て実行していくこと、問題解決のために考え表現していくことなど、山都町の魅力を再確認するとともにたくさんのことを学ぶことができました

この経験を生かし、今後の進路選択や学習の励みにしていきたいと思います。

最後になりましたが、丁寧に御指導していただいた一般社団法人フミダス様に心より感謝申し上げます。

普通科２年の荒木さんが、英検２級に合格しました

本校では３年ぶりということで、荒木さんにインタビューしてみました！

Q1:なぜ英検を受けようと思ったのかを教えてください。

A1:大学の推薦入試を受けるときに役立つと思ったのと、先生から２年生のうちに２級を取得した方がいいと言われたからです。

Q2:これまでの過程を教えてください。

A2:中３で３級、高１で準２級に合格しました。

Q3:合格に向けてどのくらい勉強したのかを教えてください。

A3:単語帳やライティング対策ワークなどを購入し、単語は毎日100単語ずつ覚えることを繰り返しました。英検はライティングの配点が高いので、重点的に取り組みました。３学期が始まってすぐに試験があったため、冬休み期間中は毎日３時間以上は英検の勉強に充てていました。一次合格後は、放課後先生との面接練習を毎日頑張りました。

Q4:合格したときの心境を教えてください。

A4:あまり手応えがなかったので、合格と聞いて本当に驚いたし嬉しかったです。それと同時に協力してくださった先生方に感謝の気持ちでいっぱいでした。

Q5:今後の目標やこの体験をどのように生かしていきたいかを教えてください。

A5:苦手な教科でも頑張れば克服できると分かったので、大学受験に向けてコツコツと努力し、苦手科目をなくして得意科目を伸ばせるように頑張りたいです！

【おまけ】

合格発表の瞬間をカメラがとらえていました

普通科２年生の総探報告会が行われ、４チームそれぞれが１年間の取り組みを発表しました

【ジビエホットドッグチーム】　【トマトジュースチーム】

　　【お米アイスチーム】　　　【矢部高ジャムチーム】

普通科の１年生も参加しましたので、先輩達の取り組みを聞き、刺激を受けたのではないでしょうか

最後には来賓の方に「大変素晴らしかった」との講評をいただきました

本日は、お忙しい中にお越しいただいた皆様、本当にありがとうございました。

これからも山都町や矢部高校の魅力を発信できるように取り組んでいきたいと思います

２６日（日）に行われる検定に向けて、普通科ビジネス類型２・３年生が頑張っています

 簿記とは、会社が行う経済活動を帳簿に記録し、１年間の利益等を算出するものです。

２年生の教室では、プレテストが行われていました

今年度最後の検定になりますので、全員合格目指して頑張って欲しいです

初めての試みであった「矢部高マーケット」について、２週にわたり振り返りを行いました。

まず１回目は、「褒め言葉のシャワー」ということで、これまで頑張ってきた仲間の良かった点について発表し合いました。

２回目は、チームとして良かった点、改善すべき点について意見を出し合い、模造紙にまとめました。

その後班ごとに発表し、全員で共有しました。

４月からこれまで取り組んできて、いろいろなことがあり、たくさんの方との出会いがありました。

そのことを振り返りながら、多くの方の支えがあり矢部高マーケットが開催できたことを改めて実感することができました。

来年度も継続して開催するかどうかは未定ですが、できれば開催して欲しいという願いをもちつつ、その時のために引き継ぎ書類を準備しておきたいと思います。

１２月２日（土）に下通りにて「矢部高マーケット」が行われました

寒い中でしたが、たくさんのお客様に来ていただきました

はじめは緊張していた生徒たちでしたが、徐々に笑顔や声が出てくるようになりました

林業科学科の生徒たちも元気いっぱいに接客や呼び込みをしてくれました

今回、初めてのことで戸惑いもありましたが、本校ＯＢの方や山都町出身のお客様にも来ていただいたり、いろんな方々から声をかけていただき、本当にやって良かったと思いました。

山都町にゆかりのある方が集える場所になるよう、今後も継続して実施できればと思います。

協力企業の方をはじめ、山都町役場の皆様、一般社団法人フミダス様、本当にありがとうございました。

現在、２年普通科１３名が４つのチームに分かれて、１１月３０日に実施予定の「矢部高マーケット」に向けて準備を進めています

昨年度から継続して「山都町の食」をテーマとし、ＳＤＧｓの視点を入れながら地元食材を使用した商品開発を行ったり、特産品を仕入れて販売することを計画しています

この日は中間報告会ということで、協力業者の方にも来校していただき、これまでの取り組みや今後の計画などを発表しました

発表の合間には各自相互評価を行い、振り返りをしたり他チームへのアドバイスをしたりしました。

発表後は、各チームで本番に向けてのブラッシュアップを図ったり協力業者と細かい打合せなどを行いました。

イベント本番まであと１か月となりました

食農科学科と林業科学科が携わった商品も販売予定です。

たくさんの方々からの協力をいただき、探究活動を進められることに感謝しながら

商品の完売と山都町のＰＲを目標に、みんなで協力して頑張っていきたいと思います

普通科２年生の「総合的な探究の時間」の一環として、北九州市立大学生と北九州市立高校生との合同授業を実施しました。

ＳＤＧｓについて学んでいる大学生、高校生と共に、本校が１１月に予定している販売会について意見交換を行うことを目的としています。

午前中は、アイスブレイクを兼ねた自己紹介と、大学生がファシリテーターを務めたワークショップが行われました。

明るくて元気な大学生に引っ張られて、本校の生徒たちも自然と笑顔で自分の意見を伝えることができるようになりました。

また、なかはた農園の中畠様をお招きして、山都町のＳＤＧｓや有機農業についても学びを深めることができました。

午前の部が終わり、昼食交流会では、グループ毎にランチを行い、大いに盛り上がっていました。

午後からは、本校の生徒たちが現在計画している販売についてのプレゼンテーションを行いました。

緊張しながらも、経過報告や課題を投げかけ、たくさんのアドバイスをいただくことができました。

合同授業は終日行われましたが、大学生や同年代の高校生から忌憚のないアドバイスや、たくさんのヒントをいただき、多くの気づきを得ることができました。

今回の授業で学んだことを生かし、１１月に実施予定の販売会では、山都町や矢部高校の魅力を発信できるように頑張りたいと思います。

本日も、２年普通科ビジネス類型の「ビジネス基礎」の授業風景をお知らせします

今回は、社会人になった卒業生達が「一番苦手です」と答える業務「電話応対」の学習をしました

電話では相手の顔が見えませんので、声と話し方に十分注意しなければなりません

まずは、全員で教科書の例題について、先生とやりとりを行いました。

※↑メモをとりながら対応をしています！

また、普段はあまり使わない固定電話機の操作についても学習し、電話を切る時は、フックを押してから受話器を置くことも学びました

 そして、最後に２人一組でペアとなり、ロールプレイングを行いました

最初は緊張していましたが、練習を重ね徐々に対応ができるようになりました

社会人になって、この日の学習が生かせる日がくるといいですね

普通科３年ビジネス類型の授業をご紹介します

今回は「情報処理」の授業での１コマです

パソコンを使う授業のイメージがあると思いますが、今日は教室でなにやら計算をしています

我々人間が使用するのは０～９までの「１０進数」ですが、パソコンは０と１の「２進数」を用います

その「２進数」の加算、減算、乗算の計算をしていました

「２進数」は数学でも学習をします。他教科との関連性を知り、自身の学びをさらに深化させていくができる授業にもなりました

２年普通科ビジネス類型の「ビジネス基礎」の授業で、名刺交換の練習を行いました

名刺は自身が作成したオリジナルの物で、会社名や部署などを伝え、緊張しながらも相手に渡していました

名刺交換はビジネスの場では欠かせないもので、生徒達もいつか実際に行うことをイメージしながら練習をしていました！

２年普通科ビジネス類型の授業風景　第３弾です

本日は「ビジネスマナー」の単元で「お辞儀」を学習しました。

普段から行っているお辞儀ですが、ビジネスケースに合わせた「会釈」「普通礼（敬礼）」「最敬礼」の３種類があることを学びました

最後に全員でやってみました！！

 どの礼をしているのかお分かりでしょうか？？？

２枚とも同じような写真に見えるかもしれませんが、上が会釈（１５度）、下が最敬礼（４５度）が正解でした

場面に応じたお辞儀（挨拶）ができるように日頃から心がけて欲しいですね