7月25日（金）水俣高校で体験入学を実施しました。

半導体情報科では、半導体回路の設計をぬり絵で体験する「サーキットデザイン教育」を実施しました。

「サーキットデザイン教育」は有明高専の石川先生が提唱されている回路設計学習です。

半導体ウェハに見立てたトレーシングペーパーに型紙を乗せ、空いた窓の部分を色鉛筆で塗りつぶすことで、

nwell、deff、poly、metalの4工程を体験する内容です。

これは半導体製造の「前工程」と呼ばれる部分にあたり、中学生には製造装置の気分になってぬり絵に挑戦してもらいました。「ウィ～ン」

専門用語も出てきてわからない部分もあったと思いますが、半導体情報科に入学すると学ぶことができます。

「未来の生活をデザインする学び」をぜひ半導体情報科で体験しませんか！

　昨日に引き続き、本日は2025年度JICA九州高校生国際協力実体験プログラムの最終日でした。

　今日は発表報告の準備に始まり、午後からは最大の山場である、国際協力模擬体験の「活動計画発表」でした！　

　各グループは、各学校のメンバーをバラバラにしてある混成メンバーになっており、皆、どのグループも他校の生徒たちと協力しながら活動計画発表の準備をしているのが大変印象的でした。

　そして、活動計画発表では、皆がJICAの研修員になりきって、事前にリサーチした現地の現状理解を前提として、それぞれのグループで考えた国際協力計画を発表しました。とても充実した表情で堂々と発表していました！

そして、閉会式では、みなとても名残惜しそうな表情で、この２日間を振り返っていました。

　この２日間の2025年度JICA九州高校生国際協力実体験プログラムは、他県の高校生との交流、アフリカのJICA研修員の方との交流、そして、実際にJICA研修員になりきって海外協力の計画活動を立案し発表する、という非常に充実した内容でした。水高生４名はたった２日間で大きく成長し、本当にたくましくなりました。

　今回のプログラムで得た学びを、今後学校生活の中でも発表してもらいたいと考えています。また、水俣という地域に向けても発信してもらいたいですね。

　今回、この貴重な学びの機会を与えてくださったJICA九州の赤司様、尾上様をはじめ、関係の方々に深く感謝いたします。ありがとうございました！

７月２５日に体験入学が行われました！

たくさんの中学生の方が参加してくれました！

普通科では体験授業や３年生による総合的な探究活動のポスター発表

商業科ではエクセルを使って商品の値段計算や商品の展示

機械科では溶接見学や圧接の体験

半導体情報科ではプログラミングの見学やアスカインデックスによる半導体についての講義

建築科ではドローン・ショベルの体験、高所足場に登ったり、制作した作品の展示

などなど、盛りだくさんの内容で、一緒に回っていた水高の生徒会メンバーも楽しんでいました！

最後に交流会や部活動見学もあったようで、楽しんでもらえてなによりでした！

水俣高校のインスタでは生徒会が水俣高校の日常を配信していますので、ぜひそちらもチェックしてみてください！

　令和７年７月２５日（金）、本校で体験入学が実施されました。１７０名を超える中学生をお招きして各科特色を生かした授業を体験していただきました。

　商業科では、表計算ソフトウェアを用いた授業を展開しました。教師役は『生徒（３年生）』です。また、サポート役として３年生と１年生が活躍してくれました。

　前半は、商業科の紹介をＶＴＲを使いながら説明しました。後半は、表計算ソフトウェアを用いて、表やグラフの作成を実習しました。

　中学生の皆さん、暑いなか、真剣に参加していただき、ありがとうございました。

　令和７年７月２４日（木）、商業科３年生がくまもと森都心プラザで開催された標記の大会に出場しました。

　「私たちのリアルアクション～キラキラ輝け！地元と未来～」というタイトルでこれまでの取組成果を発表しました。惜しくも入賞は逃しましたが、堂々たる姿で発表できました。毎日放課後に資料作成や発表練習を繰り返し、努力を重ねてきました。

　御協力いただいた、全ての方々に感謝申し上げます。ありがとうございました。