水俣高校の建築科では、ただ設計図を描いたり、教科書で勉強するだけじゃない、未来の建築を担うプロの技術を学ぶことができます。
　現在、建築科では「ものづくりマイスター」の指導のもと、塩釜神社の建具（たてぐ）を製作する貴重なプロジェクトに挑戦中です。
・「本もの」を知るからこそ機械のすごさがわかる
　本日行われた第2回目の実技指導は、なんと学校を飛び出し、マイスターの工場（こうば）で実施されました。
生徒たちは、伝統工法である組子（くみこ）の加工を先に手作業で体験済です。手作業で木材を寸分の狂いもなく組むことが、どれだけ難しくて、どれだけ集中力のいる作業かを知っていたからこそ、工場で初めて建具製作専用の機械を目の当たりにしたとき、「すげえ！」「なるほど！」と驚きの声が上がりました。これは、単に機械がすごいという感動じゃなく、手加工の難しさを知っているからこそ、プロの技術と機械の正確さ、効率の良さを心から理解した瞬間です。
・本気の技術が自分を成長させる
　マイスターの迷いのない手際と、技術の核心を突く分かりやすい説明は、生徒たちの学びへの集中力をグッと高めました。建築科の先生たちも見たことのない専門機械がありと、学校では味わえない本気の現場での学びは、みんなの技術と意識を大きくグレードアップさせています。
　現在、生徒たちは神社の復興に関わる人たちの強い想いを背負い、「最高にいいものをつくろう」という責任感と意気込みを持って作業に奮闘しています。水俣高校建築科で学ぶことは、技術だけじゃありません。「プロの仕事の進め方」「本ものの現場の空気感」「社会の役に立つものづくりの責任感」これら全てを実践的に学ぶことができます。

　「将来、自分の手で何かを生み出したい」「一生ものの技術を身につけたい」と思っている人は、水俣高校建築科で、未来の自分の可能性を広げてみませんか？

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　「家を建てる」って、どういうことだろう？ 実際に自分の目で見て、手を動かしてみたいと思いませんか？2年生が、今、その疑問の答えを探るべくインターンシップに全力で取り組んでいます。
・若きプロフェッショナルから直接学ぶ
　今回、特に注目したいのは、住宅の木造新築工事現場で奮闘している生徒です。この現場を任されているのは、なんと水俣高校建築科のOG（卒業生）
・憧れの先輩は「現場監督」
　彼女はまだ若くして一級建築施工管理技士補の資格を持ち、工事全体を一人で仕切るプロフェッショナルです。そんなかっこいい先輩のもとで、生徒は仕事の楽しさも難しさも肌で感じながら、優しく、そして実践的に指導を受けています。
・ 挑戦！プロの技「貫（ぬき）の釘打ち」
　現場では、先輩だけでなく大工さんからも直接指導を受け、建物の構造を支える「貫（ぬき）」と呼ばれる部材の釘打ちにも挑戦しました。
・ 資格が光る！真剣な挑戦に「合格点」
　大工技能士の資格を持つ生徒は、大工さんのアドバイスをすぐに実践。プロには敵わなくとも、丁寧さと安全を意識した作業で、大工さんから「合格点」をもらうことができました。学んだことが、現場で活かせることを証明した瞬間です。
・地元のプロとのつながりも
　さらに、この現場の電気工事担当にも、本校電気科のOBが。担当職員との嬉しい再会もあり、水俣高校の卒業生が地元の建設業界を支えていることを改めて実感しました。
～君も「つくる」喜びを水俣高校建築科で～
　今回のインターンシップは、生徒たちにとって、将来の仕事の楽しさややりがい、そして大変さをリアルに知る貴重な機会となりました。
「設計」や「ものづくり」に興味がある君へ。
水俣高校建築科で、資格を取得し、プロの技術を身につけ、未来のまちを「つくる」一歩を踏み出しませんか？
　　　　　　　　　　　　　　水俣高校建築科で、あなたの夢をカタチにしよう！

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２学年特進クラスを対象に水俣高校版「アカデミックインターンシップ」が実施されました。

本事業は「学び（学問）」と「しごと」のつながりを知り、社会のなかで学びがどのように活かされているのか、今学ぶ意義は何なのか、などを考察することを目的としています。

理系コース、文系コース、医療系コースにわかれ、午前は大学より講師をお招きしたご講話、午後は地域企業や医療現場等に赴き、午前の「学び（学問）」がどのようにつながっているのか、地域課題は何なのか、などを見学・体験させていただきました。

以下、長文になりますがお付き合いください！↓

【理系コース】

午前は熊本大学大学院先端科学研究部の高藤誠教授（専門：超分子化学）による講義を受けました。高藤教授は、ご自身の生い立ちから現在の研究に至るまでをライフステージに沿って紹介され、学会参加の意義や得られる経験について、生徒にも分かりやすくお話しくださいました。さらに、光の波長や光学顕微鏡・電子顕微鏡の仕組み、英語の重要性など幅広くお話していただきました。

午後は、水俣市の産業団地にある株式会社アミカテラ様を訪問しました。池田雄亮様から、会社の概要や製品紹介、持続可能な社会を目指す企業の取り組み、海外技術の活用時のやりとりなどをお話しいただきました。また、ご自身の経験や水俣高校時代の思い出を交えながら、「学習することの大切さ」についても語ってくださいました。工場見学では、スライドで見た製造工程の一端を実際に確認することができ、専門的な知識が社会でどのように生かされているかを実感できる貴重な体験となりました。

 
















【文系コース】

午前は熊本学園大学経済学部より溝上章志教授、UTモビリティサービス株式会社、水俣市役所からそれぞれ職員の方にお越しいただき、熊本県や水俣市の公共交通計画、移動支援サービス等についてご講話いただきました。交通混雑の実態や熊本県の公共交通サービスの現状と課題など、水俣市の交通課題も含め、考えるきっかけとなりました。

午後は水俣市役所に移動し、水俣市をより良くするためのワークショップに取り組みました。それぞれの班で、水俣市を盛り上げるための案を出し合い、協議しました。産学官が連携した、まさに「協働的な学び」となりました。

 
















【医療系コース】

午前は熊本保健科学大学より水本教授にお越しいただき、ご講話いただきました。実際に大学の教科書から今の学びを振り返り、社会やしごとにどうつながっていくのか、今の学びとの関連性はどのようなものがあるか、ということを中心にお話いただきました。生徒は思い思いに興味のある教科書を手に取り、真剣に読み込んでいました。

午後は水俣市立総合医療センターへ移動し、院長先生や薬剤師のお話、看護部や臨床検査科、リハビリテーション技術科などを見学・体験させていただきました。「忘れない努力をすること」や「学ぶほど患者さんの力になれる仕事」であることなど、学び続けることの重要性を身をもって体験できる貴重な時間となりました。

　将来、「ものづくり」に携わりたい、自分の手で何かを形にしたいと考えているなら、水俣高校建築科でその第一歩を踏み出しませんか？
建築科１年生は今日から、待ちに待った木工実習をスタートさせました。この実習は、建物づくりの基礎となる職人の技を体で学ぶ、非常に重要なカリキュラムです。

・職人の基本、墨付けに挑戦
最初の課題は「墨付け」。これは、木材を加工するための印をつける工程で、建築の正確さを左右する重要な作業です。生徒一人ひとりに配られた角材と、職人の必須アイテムである「さしがね」や「墨つぼ」を使います。
最初は、さしがねの表と裏の使い分けに戸惑ったり、角材を一周しても始点と終点の線がうまくつながらなかったり…と、予想通り手こずる場面も。しかし、そこは未来の建築家たち。集中して練習を重ねるうちに、みるみるうちにコツを掴み、誤差のない正確な線が引けるようになりました。
・のこぎりを使いこなす！
墨付けの次は、いよいよ「のこぎり」の体験です。先生が手本を見せると、そのスピードと寸分の狂いもない精度に、生徒からは驚きの拍手が起こりました。代表生徒が挑戦した後、全員がのこぎり挽きに何度も挑戦。最初はぎこちなくても、クラスメイトの良いところを観察し、真似ることで上達のスピードが加速します。まるで修行のような真剣さで取り組む生徒たちは、体と頭をフル回転させて、いい汗をかいています。
・大工技能士を目指そう
水俣高校建築科では、このように実践的な学びを通して、将来大工技能士をはじめとする立派な技術者を目指します。単なる勉強だけでは得られない、「自分の手で未来を創る」という確かな手応えと、仲間と一緒に技術を高め合う楽しさが、ここにはあります。「建築」に少しでも興味があるなら、ぜひ一度、水俣高校建築科の学習の様子を見に来てください。未来の技術者として、一緒にスタートを切りましょう！

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九州大学未来創成科学者育成プロジェクト（QFC-SP)に、本校生徒６名が参加しました。

このQFC-SPは、九州・山口地方の高校生を対象に、将来グローバルに活躍できる次世代の科学技術人材を育成するための、高度で実践的な教育プログラムで、約３ヶ月間実施されました。本校からも熱意ある６名生徒が参加し、大学の先生方による専門的な講義や研究活動を通じて、大きな成長を遂げました。

本事業はまず、プレセミナーに参加・聴講しレポート提出し、そこで合格した者のみが参加できるものです。本校生徒６名が見事にプレセミナーを合格し参加することができました。

先日、閉講式が行われ、なんと本校生徒が、全参加者の中でBio＆Natureコースを代表して「受講生代表スピーチ」の大役を務めました。

代表スピーチに選ばれた生徒は、この３ヶ月間にわたるプログラムを通して学んだこと、そして課題解決能力を身につける中で感じた自身の変化や将来への展望について、堂々と、そして熱意のこもった言葉で語り上げました。

参加者の前で、自身の体験と学びをしっかりと伝えるその姿は、本校生徒のひたむきな努力と確かな成長を証明するものであり、会場にいる参加者や大学関係者の方々から大きな拍手が送られました。

水俣高校は、今後も生徒たちの知的好奇心を満たし、グローバルな舞台で活躍できる力を育むための活動を積極的に支援していきます。

QFC-SPでの学びを糧に、参加者の今後のさらなる活躍に期待します！