鹿農日記
今日の鹿本農業高校!
中学校との情報交換会
今日は各中学校の先生方に来ていただき、1年生との情報交換会を開催しました。 懐かしい恩師との再会に、たくさんの笑顔があふれていました。 楽しい時間が過ごせたようです。 みんなの成長した姿に、先生方も驚かれたのではないでしょうか。 |
バイオ工学科 シランの無菌は種
バイオ工学科 1年生
植物バイオテクノロジーの授業で
シランの無菌播種(はしゅ)を行いました!!
ちなみにシランとは?
3月~5月にかけて、紫色の花を咲かせるランの仲間です。
性質は丈夫で、湿り気と日当たりの良い場所では、年々増
えていきます。紫色のランなので「紫蘭(シラン)」の名前があります。
授業では、
始めにシランの種子を採取します。
学校の温室横で栽培している株から「さや」ごと取ります。
もちろん、一人ずつ行います!!
「さや(種)」を取ったら、実験室へ
このさやの中に種子が入っています!
このさやの状態で、採取し、無菌の環境で種をまきます。
無菌の環境で実験するために白衣、マスク、帽子、手洗いなどの準備をします。
クリーンベンチを使って、さやから「種」を取り出す準備をします。
みんな集中してます!!
終わって、余裕の人もいますが・・・
楽しく学んでくれていますよ!!
実験の成功を祈ります
発芽が出来れば、成功です(*^_^*)
学年集会を行いました
本日は1限目に2年生が、2限目に1年生が学年集会を行いました。 2年生 中心は10月に実施される現場実習・インターンシップについての心構えと、修学旅行の日程説明でした。 |
「進路希望がはっきりしている人、どれぐらいいる?」 |
修学旅行の日程を見ながら |
施設園芸科の現場実習は7泊8日の長丁場。 2限目のLHRで、先生からその目的や意義についてより詳しく話していただきました。 |
1年生 中心は夏休みの生活の振り返りと、進路に関するビデオ鑑賞でした。 |
夏休みの振り返り。 「早寝早起きはできましたか?」 「家の手伝いはできましたか?」 ○・△・×をつけていきます。 |
ビデオ鑑賞 バスガイドになった本校卒業生の研修の様子が、テレビ番組で紹介されました。 そのビデオを見て、研修の厳しさにびっくり! |
馬見塚農場を散策
天気がいいので、馬見塚の農場を散策しました。 ナシやブドウ、秋の味覚が出迎えてくれました。 |
他にも、こんな花を見つけました。 何か分かりますか? |
ナス。 花は最後の一輪でした。 |
シカクマメ。 フリルがついた四角い実をつけます。 もちろん食べられますよ。 |
ハウスの中では...
外からは見えませんが、草花専攻のハウスの中では今、シクラメンを育てています。 |
花の時期はもう少し寒くなった10月頃からですが、シクラメンにも気の早いものがいるようで、いくつかの株ではもう花が咲いていました。 |
中には、こんなせっかちなものもありました。 |
ちなみに、シクラメンは12月7日の誕生花。 花言葉は「清純・はにかみ」などで、「切ない私の愛を受けてください」なんて、ロマンチックなものもあります。 これから大切に手入れをして、鹿農祭の頃には満開の状態で皆さんをお迎えしたいと思います。 |
パネル作成中
体育大会を彩る、各団のパネルの作成が進んでいます。 |
3年生 |
2年生 今日の作業は終了していました。 |
1年生 |
どんな絵ができあがるかは、当日まで秘密です。 お楽しみに。 |
3年生 ただ今課題研究中(食品工業科)
3年生の授業には『課題研究』があり、自分たちで決めたテーマに沿って、
1年かけて課題解決に取り組みます。
食品工業科の課題研究を一部紹介します。
他にも野菜・果物を使ったお菓子や微生物など多くの研究をしています。
みんな工夫を凝らしたものばかりです。研究頑張ってください。
1年かけて課題解決に取り組みます。
食品工業科の課題研究を一部紹介します。
えだまめのロールケーキです。枝豆あんの緑がきれいです。塩味も効いていて生クリームの甘みとマッチしています。 |
周りの人に試食してもらい、アンケートを取り次回の試作に活かします。3回目の試作ですが好評のようです。 |
果物と野菜のドーナツです。記録を忘れずに取ります。 |
手作り豆乳で作るプリンです。写真データも取ります。 1月の課題研究発表に使います。 |
ゴーヤを使ったシフォンケーキです。ゴーヤの風味がかすかにして美味しいです。ゴーヤの緑色もきれいです。 |
味見でぱくり。出来はいかかですか。 |
みんな工夫を凝らしたものばかりです。研究頑張ってください。
≪バイオ工学科≫田底小学校との交流会
バイオ工学科3年の植物バイオの専攻生が
田底小学校へ行ってきました!
交流の題材はこれです!!
何かわかりますか?
台風の影響で倒れ、草も大きくなっているから
分かりにくいかもしれませんが・・・
枝豆(大豆)です!!
では、交流会の様子です!
まずは、7月7日の交流(1回目)から久し振りの交流!!
しかし、小学生がいない夏の暑い中、草取りに
高校生が行っていました。
草の成長も早く、今回は生育状況の確認と管理(草取り、土寄せ)
を一緒に行いました。
ちなみに、これが土寄せです!
黒マルチをしているので、ちょっと大変。
土寄せをしながら、台風で倒れたダイズを立てました!!
小学生に説明もしていきます!
小学生の手の大きさまで葉っぱは大きくなっていました。
もちろん大変でしたが、みんなで管理をしました!
やり遂げたら達成感がありました!!
そして、
『同じ空間で共に苦労をすると絆が生まれます!』
今回は、ここで終わりではなく☆
なんと、給食も一緒に頂きました!!
とても楽しい時間を過ごせました。
これを機会に農業に興味を持ってください。
あいさつ運動&鹿農day
本校では現在、朝のあいさつ運動を行っています。 |
気持ちのよい「おはよう!」で始まる一日、なんかいいことが起こりそうな気がします。 また今日は鹿農dayでした。 鹿農dayの日は朝の職員会議はカットして、全ての先生が各HRへ行き、生徒といろいろなコミュニケーションをとります。 |
ときには、こんな指導が入ることも... |
短い時間ではありますが、とても大切にしている時間です。 |
第4回鹿農集会の様子
今日の1限目は、鹿農集会を行いました。 |
鹿農集会は生徒によって進められます。 司会も |
放送関係も生徒が担当します。 |
生徒会長あいさつ |
職員講話 |
農業クラブの県大会・九州大会への協力に対するお礼 |
体育大会・鹿農祭についての連絡 |
校歌斉唱 |
諸連絡 生徒指導部から、交通安全について |
鹿農集会終了後、3年生は学年集会を行い、進路決定に向けた確認と注意、アドバイスが行われていました。 |
選抜募集要項
こちらをクリックしてください
R7_入学者募集要項.pdf
ようこそ。鹿本農業へ。
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