１年福祉科は７月末から初めての介護実習がスターとします。

「そもそも何をしたら良いのか？」、「利用者様と何を話したら良いのか？」、

「実習中にわからないことがあった時はどうしたら良いのか？」、それぞれ不安を抱えている様子です・・・

そんな悩みを解決したのが、２年福祉科です。

２年生もちょうど１年前は、同じ悩みを持っていました。しかし、そこは経験が勝る先輩として、アドバイスを送りました。

介護実習の１日の流れや利用者様とどんな話をしたかなど、Chromebookにまとめ発表しました。

１年生はしっかりメモを取っており、たくさん先輩に質問をしていました。それにしっかり答える２年生はとても頼もしく見えました

先輩、ありがとう

※写真が１枚しかなくて申し訳ない。みんなしっかりできていましたね

 「福祉の就職総合フェア２０２５」が熊本城ホールにて開催され、福祉科１・２年生が参加しました

 午前は「福祉の就活スタートアップセミナー」があり、福祉の専門家・現役介護福祉士の皆さんから今後の就職活動に役立つ情報を提供していただきました。

午後は各福祉施設の求人内容についての説明や担当者と直接お話ししながら、実際に働くイメージや事業所の雰囲気をリアルに感じることができたようです

 関係者の皆様、ありがとうございました

より一層、福祉の勉強を頑張り、地域福祉に貢献できる人材になります

７月下旬から始まる介護実習に向けて少しでも技術を身につけようと、みんな真剣です

お互いに「支援する者」と「支援を必要とする者」にわかれ、より良い介助方法を考えています

実技テストもあるので、何度も何度も練習しています 

芦北高校レオクラブの活動の一環として、道の駅芦北でこぽんにて芦北ライオンズクラブ主催の「献血」のお手伝いをさせていただきました

生徒は3班にわかれ、献血の呼びかけPOP作成、いきいき健康体操、血圧測定の準備をしてきました。

いよいよ、当日！生徒はこの日が待ち遠しかったようです。

あいにくの天候でしたが、３０名近くの方々に来場していただきました。

生徒は、地域福祉の発展のために活動できた喜びを感じていました。

ピンクのレオクラブベストが似合ってます

 本校福祉科を含む福祉系高校には、「介護実習」という科目があります。

生徒は地域の福祉施設に行き、介護技術やコミュニケーション技法等をより専門的に学びます。

これは「介護福祉士」国家資格を取得するために必要な実習であり、現場での活動を通して人としても大きく成長できる、他の教科にはあまりない体験型学習です。

その介護実習を控え、福祉科合同で「介護実習始め式」を実施しました。

 まずは、それぞれの学年代表者が決意を述べました。

１年福祉科 一川さん

　「１年生にとっては初めての実習で不安が大きい。クラスみんなで協力して乗り越えたい」

２年福祉科 城戸さん

　「今回は利用者様をアセスメントする課題がある。昨年の経験を生かして取り組みたい」

３年福祉科 川添さん

　「集大成となる最後の実習。アセスメント→介護計画の立案→介護計画の実施→評価までの『介護課程の展開』を実施する難しい課題に挑戦する。成長した姿を見てほしい」

校長先生からは、「人はどうしてもできないことを気にしてしまう。実習中は、できなかったことよりもできたことを大切にしましょう。成長を実感できれば、次に繋げることができる。そしてみなさんは、『人を幸せにする立場』になる人が多いと思うので、自分も幸せであること。」という助言をいただき、生徒は一段と顔つきが変わりました。

後ろから様子を見ていましたが、３年生の背中が大きく見え、風格すら感じました

後輩たちにもしっかり伝わっていました

また、福祉科の生徒を激励するために、進路指導主事や３学年主任、教務主任、各担任も参加してくれました。

笑いあり、涙ありの式となりました 

介護実習期間：3年生 6/19〜7/16、1・2年生 7/22〜7/31

熊本学園大学 社会福祉学科の黒木教授とゼミ生７名を講師に迎え、高大連携による出前授業が行われました。

その名も『避難行動要支援者』当事者視点学習ゲーム

ちょっと難しそうなタイトルで、生徒も少し困惑していましたが。

つまりは、「災害時に自力での避難が難しい方の立場になり、その時々にどんな支援を必要とするかをゲームを通して体験しよう！」ということです。

このゲームは、熊本市にある福祉施設「リデルライトホーム」等と共同開発されました。

まずは、熊本県内のハザードマップを見ながら、災害が起きてからどのくらいの時間で被害が大きくなるのかを学びました。

いよいよ、各グループに大学生が入りゲームがスタートします※ボードゲームのようなもの

生徒は「車いす利用者」「知的障がい者」「身体障がい者」などの支援を必要とする当事者になります。

避難時に、自身の置かれている状況によって役立つ支援があるとその社会資源をゲットでき、「幸福度」が増します。

一方で必要とする支援が周りにない場合、生徒は不安になり「幸福度」が減ります。

そういったことを繰り返しながら、社会資源を早くゲットし、幸福度を表すポイントを競います。

本校農業科が作ったメロンパンをお土産に差し上げたところ、大変喜ばれました

会が終わった後も大学生と少し話ができたようで、高校生は最後まで楽しそうでした

 先日、介護実習先の担当者から、「利用者さまと何を話すか？ある程度、ネタを決めて来てほしい」と要望がありました。

たしかに、生徒が実習先でうまくいかなかったことに、よくコミュニケーションがあげられます。

なかなか、緊張してうまくいかないこともあるのでしょう。

そこで、「コミュニケーション」について、授業で取り扱ってみました。

「コミュニケーションを図るうえで、何が重要だと考えますか？」

授業担当者のこの問いに、１年福祉科の生徒は答えました。

ー　信頼関係、あいづち、目を見る、目線、自分の話もする・・・etc　ー

 生徒は意外にわかっているんですね

この後私は、おじいちゃん役になって、生徒の話し相手になりました

おもしろい話題や質問があり、盛り上がりました

介護実習を控え、学年ごとに事前学習が行われました。

実習先までの電車時刻、持ち物などを確認しました。

そして、事前訪問するための電話でのアポ取りについても、学びました。

最近は固定電話がない自宅も増え、電話をかける習慣がない生徒も多くなってきました。

このあと、昼休みや放課後の時間を使って各施設に電話し、無事に訪問日の打ち合わせができました

電話した生徒に話を聞くと、「緊張して、冷や汗が出ました」とのことでした。

これも、「学び」です

『介護福祉基礎』の授業で調べ学習をしました。

高齢者が増える中、よりよい生活を過ごしていただくためにどうしたらよいか。

まずは、現在日本が抱える課題を出し合ってみました。

年金、高齢者の自動車運転、詐欺被害、孤独死、認知症高齢者の徘徊、空き家問題・・・etc

たくさんの課題が出てきました。想像を超えて意見が出てきたことにビックリ

せっかくなので、各自で調べたことを互いにプレゼンしてもらいました

あおり運転や高速道路逆走。自動ブレーキ装置義務化、アクセル踏み間違い機能の話し。

詐欺被害額、ナンバーディスプレイの固定電話貸し出し、詐欺被害を未然に防いで表彰を受けた某芸人の弟の話しなど。

いろんな話題が出て、とても面白かったです

 今年も熊本県介護福祉士会の御協力のもと「介護研修会」を開催しました。

北海道で介護サービス事業を展開する「Ｓｔａｒｔ　ｍｏｖｅｍｅｎｔ」の代表取締役　大堀具視様を講師としてお招きしました。また、地元の介護福祉士会にもサポートで入っていただきました。

３年福祉科にとっては、１・２年次にはリモートの画面上でしかお会いしていなかったので、今回”直接”お会いできてとても嬉しそうでした

大堀様には年に３回研修会を開いていただき、うち１回は３年生を対象として来校していただいております。

「動き出しは本人から」をテーマに実技演習をしていただきました。

声かけをすることで、目や頭などの相手の身体の動き出しを利用しながら支援する。

３年生は６月１９日から介護実習が始まります。

そこで生かせる支援方法を学ぶことができ、大変満足気でした

この４月に福祉科の仲間となった１年生です

今日は初めて実習服を着用してみました 似合ってますねー

これからどんな高校生活が待っているでしょうか。

この実習服を着て、たくさん学ぶ！     なりたい自分になるために、いろんなことに挑戦する！

困ったことがあれば、いつでも聞いてください。君たちの周りには、優しい先輩がついています。

肥薩おれんじ鉄道の日奈久温泉駅～佐敷駅開業100周年記念式典・イベントに参加しました！

日頃、利用させていただいている「佐敷駅」と地域の皆さまに恩返しの意味も込めて、福祉科ワークショップを開催しました。

内容は、参加者の健康を計るバイタルチェック、芦北町の「バリアフリー」調査発表、子どもたちが楽しめる折り紙づくりコーナーです。

芦北町の竹﨑町長やゲスト出演のもっこすファイヤーのお2人も血圧測定をされました

福祉科の学びを知っていただき、生徒はとても喜んでいました！

 芦北高校では、ボランティア活動などの地域福祉の推進を目指して、昨年１２月「芦高福祉クラブ」を立ち上げましたこれは、熊本県内の福祉系高校では初の取組になります。

この福祉クラブを幅広く活動させるために、この度、芦北ライオンズクラブと連携することとなりました。

そして、「芦北レオクラブ」を結成し、様々な取り組みをする中で、芦北ライオンズクラブにご協力いただける体制ができました。とても心強いものです

この活動を通してリーダシップの育成・地域や国内、国際社会の一員として成長できることを期待できます。

先日、その結成証書認証式が行われました。

県南地区初のレオクラブ結成ということで、多くの方々が応援に駆けつけてくれました。

本校福祉科の活動が広く認知され、地域社会に貢献できるようにしっかり取り組んでいきます！

※レオクラブとは、ライオンズクラブの青少年育成プログラムで、地域社会の青少年に指導力（Leadership）、 経験（Experience）、 および機会（Opportunity）を与え、個性豊かな人間に成長させるための奉仕活動を促進し、会員の間に、友情親善及び相互理解の精神を育成することを目的としている団体とのことです。

佐敷小４年生と「パラスポーツ交流会」を佐敷小学校にて実施しました。

福祉科の生徒は、普段「障がい」について学んでおり、その中でパラスポーツの魅力に気づきました。

車いすバスケットボールやシッティングバレー、スラローム、ガイドランナーを体験し、

障がい者の可能性、そして支援者・ボランティアの必要性を学んできました。

福祉、パラスポの魅力を発信するために、交流会を企画しました。

生徒が準備段階から企画運営し、当日は緊張しながら進行しました。

生活の中にある「福祉」を寸劇で披露し、スライドを作って芦北高校福祉科について紹介しました。

小学生のパワーに圧倒されながらも、それぞれの役割をしっかり果たしました。

帰りに小学生から「楽しかったです」「福祉について知れて良かったです」と喜ばれ、生徒は達成感でいっぱいの様子でした

NPO法人ひとづくりJAPANネットワークの柴尾様をはじめ、多くの方々に御協力いただきました。

ありがとうございました

芦北高校で福祉を学んで１年。

今日は、先生役になって「ベッドメイキング」「スライディングボードを使った移動支援」の授業をしました。

佐敷分教室の１年生とは、普段から交流をしており、互いに和気あいあいとした雰囲気で始まりました

佐敷分教室の先生方も一緒に体験してくださり、とても盛り上がりました

福祉科１年生。入学後すぐの授業はこのベッドメイキングでしたね。

最初は全くきれいにできず、時間もかかっていましたが、今となっては人に教えられるようになりました

成長ですね

いよいよ、君たちは２年生になります。

これからは学校の中心として、後輩を引っ張り、先輩を支えてくださいね

福祉科の学びを体験していただこうと、佐敷分教室２年生と交流会をしました。

今回は、「ポータブルトイレを使った排泄支援」の授業です。

 この日のために、「どのように教えたらわかりやすいか？」を話し合い、介助者役と利用者役のお面をつけたり、実演したりと工夫した”授業”をしていました。

 佐敷分教室の生徒さんも熱心に取り組んでおり、福祉に興味を持ってくれた様子でした

 福祉科では、3月11日にパラスポーツ交流会を予定しています

この交流会に佐敷小学校４年生を招き、「福祉」についての学習とパラスポの体験をしてもらおうと、生徒自ら企画しています

今回はその事前学習会を合同で実施しました。まずは、「NPO法人ひとづくりJAPANネットワーク」の柴尾様に、パラスポーツについて講義をしていただきました。

障がい者の可能性や競技の魅力、そして支援者の必要性についてなど、柴尾様のご経験を交えたお話に、生徒は聞き入っていました。

 その後は、「進行係」・「競技の説明係」など、役割分担を決め、２年生が中心となって話し合いを行いました。

交流会当日まであまり準備時間がありませんが、みんなで協力し合いながらやっていきます

みんな、頑張ろうね

 水俣市介護保険サービス事業者連絡協議会主催のもと、介護事業所からの出前講座を初めて開催しました

①訪問リハビリテーション、②訪問看護、③ケアマネジャーの3ブースから生徒は希望する職種を選び、それぞれの業務内容ややりがいについて学びました。

芦北高校では、福祉施設での「介護実習」で学ぶ機会はありますが、自宅を訪問する業務についてはなかなか知る機会がありませんでした。

今回の出前講座が、自分の将来のキャリアを形成するための一つの参考になったのではないかと思います。

質問しながら学び、時には笑い声も聞かれました。あっという間の1時間でした。

みなさま、ありがとうございました。

 熊日記事（2/20）にも掲載されていますので、チェックしてみてください。

１月２６日（日）第37回介護福祉士国家試験がグランメッセ熊本にて実施されました。

早朝、全員学校に集合し、体調を確認　みんなの清々しい表情が印象的でした

支えてくださった保護者様へ、感謝のことばを述べます。

担任によるアドバイスをドアに貼って、いよいよ出発です

会場に到着すると、校長先生が出迎えてくださいました

昼休みの時間に一度バスに戻ると、過去に授業でお世話になった先生、2年福祉科担任、そして教頭先生も駆けつけてくださいました。

みんなの頑張りを知ってるからこそ、たくさんの人から応援されるんですね

試験が終わり、満面の笑みで記念撮影

この数ヶ月のプレッシャーから解放されて、安堵しましたね

帰りは、ICで少し買い物

小腹が空いたようです

 ３Wのみなさん、よく頑張りました！お疲れさま！自分を褒めてくださいね

「生活支援技術 」の授業では、主に介護技術の習得を目指して、学習しています

そのまとめとして、先日、実技テストを実施しました。

課題は、「ベッドに寝ている方を、車いすに移乗する」です。

登校後や放課後の限られた時間を使って、自主的に練習に取り組む生徒も多く、さらには、自分の支援の動きを動画で撮影してもらったり、互いにアドバイスを求めたりと、クラス全体で「頑張ろう！」という団結力が伝わってきました

写真は、その練習の様子です。みんな、よく頑張りました！