学校生活2 - 天草工業高等学校

第２学期　クラスマッチ

投稿日時 : 2020/12/23

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１２月２３日（木）３限目から２学期クラスマッチが行われました。

屋内でバレーボール、会議室でオセロ、屋外で快晴のもとサッカー、ソフトボール、魚釣り競技がありました。

各競技熱戦が繰り広げられました。

【機械科】「まちはみんなの遊園地in銀天街」に出店しました！

投稿日時 : 2020/12/22

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　12月19日・20日に行われた、Goto商店街事業「まちはみんなの遊園地in銀天街」に機械科1年生が取り組んでいる天草陶石を使用した鉛筆「天草ぺんしる」の体験ブースを出店させていただきました。

　多くの子どもたちがたくさん来てくれました。色画用紙に絵を描いてもらい、子どもたちや保護者の方々にたくさんの感想・意見をいただきました。今後の製作につなげていきたいと思います。

銀天街のボランティアに参加しました

投稿日時 : 2020/12/21

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　12月19日・20日に行われた、Goto商店街事業「まちはみんなの遊園地in銀天街」にボランティアスタッフとして参加させて頂きました。

　コロナ禍で多くのイベント等が中止されている中で、感染予防対策を徹底して行われた今回のイベントには、たくさんの方々が訪れてくださいました。子供たちの笑顔がたくさん見れ、多くの方々が銀天街で楽しい時間を過ごせたイベントとなりました。ボランティアスタッフとして着ぐるみを着て、受付や案内を行ったり、子供たちと一緒に遊ばせて頂きました。

地域清掃ボランティアを行いました！

投稿日時 : 2020/12/18

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　１２月１７日（木）に地域清掃ボランティアを全校生徒で実施しました。学校内だけでなく、学校周辺の道路や公園のゴミ拾いや除草作業を行いました。黙々と頑張り、清掃場所が目に見えてキレイになっていくことで身も心も清々しくなりました。また、作業中には地域の方々から感謝の言葉を頂き、達成感を得ることができました。今後も天草地域のために「私たちができること」を考え、実施していきたいと思います。

【機械科】全国高校生ビジネスアイデアコンテスト

投稿日時 : 2020/12/14

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　12月13日（日）に開催されました「日本経済大学主催全国高校生ビジネスアイデアコンテスト」に参加しました。

　全国363プランから書類審査によって選ばれた上位8プランの発表がzoomによるオンラインで行われました。

　本校からは機械科１年Ｂ組の５名（井手尾七海さん、岩下怜くん、小﨑快斗くん、立石剛士くん、吉口元貴くん）が「『天草ぺんしる』（天草陶石を使用した鉛筆）」という内容でビジネスプランを発表しました。

　１年生で参加したのは、本校のみでどの学校も素晴らしい発表でした。生徒たちは全国の高校生の活動内容や表現力に圧倒されていました。

　上位４校への入賞は叶いませんでしたが、ファイナリスト賞をいただきました。この経験を生かし、来年・再来年の出場と最優秀賞獲得を目指して今後も天草工業の活動を発信していきたいと思います。

【機械科】高校生マイプロジェクト AWARD in 熊本・益城

投稿日時 : 2020/12/14

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　12月12日（土）に開催されました「高校生マイプロジェクト AWARD in 熊本・益城」に参加しました。県内７校１６チームが、授業やクラブ活動で取り組んでいるプロジェクトを持ち寄り、発表や意見交換を行いました。

　本校からは、機械科１年B組から２名（立石剛士くん、吉口元貴くん）が「天草陶石を使用した鉛筆」のプロジェクト発表を行いました。

　１年生だけでの参加は本校だけでしたが、グループ発表で一番手をつとめ、堂々と発表してくれました。

　惜しくも、代表発表には選出されませんでしたが、他校生がどのようなことを考え、実行しているか知ることができました。

　生徒たちにとって貴重な経験となりました。今後もこのような活動に積極的に参加し、天草工業高校の取組を発信していきます。

　１２月１１日（金）、天草市主催（天草地域雇用創出協議会後援）の講演会に生徒と職員が参加しました。当日は、天草島内から社会人を中心に７０人程の参加者がありました。
　講師は、株式会社ハナハナワークスおきなわ代表取締役ＳＵＮＡＢＡＣＯ代表の中村まこと氏で、中村氏は、全国各地で学生から社会人、主婦まで幅広い層が学べるプログラミングスクールを開催されており、単に知識、技術を身に付けるだけではなく、その知識技術を生かして収入に繋げるところまで支援されています。
　今回は、「ＩＴで変わる新たな働き方と天草の未来の話」というテーマでお話されましたが、以下が主な内容です。
　・天草は全国的に見てもチャンス（人材誘致、ワーケーションなど）の地である。
　・天草には、海や食、アクティビティ（遊び）がある。
　・人が定義しないと自分の良さがわからない。天草に他地域から人が入ることで東京にも負けない環境となる。
　・プログラミングは道具であり、人の困り事を解決し世の中に価値を生み出す。
　・社会に出ても学び続ける力が求められている。
　・学び続ける場所としてのスタートアップカフェ（商店街等）が学びの場となっている。
　・お金が無くても起業できる時代になってきている。
　・親や地域のリテラシーと子供のリテラシーとの関係性
　・社会がどのようなものを求めているのか。自ら行動し社会に価値を提供できる人材を育成する。
　・自分で自分を成長させないと生き残れない時代である。
　・知らない事を知ることは楽しいことである。学ばせ方が大事である。
　
　講演会後、生徒たちに話を聞くと、「大変おもしろかったです！」と目を輝かせていました。今後、生徒たちが、地域の課題を考え、自ら行動し学び続けることを期待するとともに、私達も教え方についての御示唆をいただきました。講師の中村氏には感謝いたします。ありがとうございました。