食品科学科
【本渡校舎】食品科学科1年生『野菜の観察と誘引』
トウモロコシの播種から2週間、野菜苗の定植から1週間が経ちました。
今回は誘引と観察を行いました。自分の畝に看板も設置し、自分が管理するんだと自覚も生まれていました!!
【本渡校舎】食品科学科3年生『酸乳パール製造』
先日製造したヨーグルトを使い、酸乳パールを製造しました。
本校食品科学科、夏の主力商品!!販売用は5月末に製造予定です。
今回は販売用と同じ工程で製造を行い、試飲しました。
使用した種菌によって、粘度に差が見られました。
【本渡校舎】食品科学科3年生『ヨーグルト製造』
食品微生物の授業で、ヨーグルトの製造を行いました。
ボウルに800gのヨーグルトを作り、次回食品製造の授業で乳酸菌飲料を作ります。
スキムミルク液の殺菌→冷却→乳酸菌添加→保温、実習としては動きの少ない内容ですが、一つ一つ工程意味を理解しながら実習を行っていました。
【本渡校舎】食品科学科1年生『夏野菜の定植』
ピーマンとバジルの定植を行いました。
雨が続き、足元がぬかるみながらの実習となりましたが、何とか時間内に終えることができました。
先週播いたポップコーンの芽も出ていました。
【本渡校舎】食品科学科3年生『晩柑下処理』
晩柑の下処理を行いました。
今回はきれいな皮を確保するため、選別しながら実習を行いました。
苦味抜きを行い、冷凍し、秋ごろマーマレードの製造に利用します。
【本渡校舎】食品科学科3年生『イチゴ下処理実習②』
ゴールデンウイーク前にイチゴの下処理実習を行いました。
実習の様子です。
【本渡校舎】食品科学科3年生『レモンパウンドケーキ製造』
本校の本泉果樹園で栽培されているレモンを使い、パウンドケーキ製造を行いました。
生地にレモン果汁と、皮を混ぜ込み焼き上げました。
オーブンから出した後、粉糖をレモン果汁で溶かし、アイシングを行い完成です。
行程が多くなり、実習を効率行えるよう、考えながら実習を行いました。
【本渡校舎】食品科学科1年生『ポップコーンは種』
1年食品科学科初めての実習は農業と環境の授業でした。
ポップコーンのタネをまきました。今後は生育調査をしながら、食べるところまで管理を続けていきます。
これから暑くなりますが、外での実習も頑張ります!!
【本渡校舎】食品科学科3年生『イチゴジャム製造』
先日下処理を行ったイチゴを使い、イチゴジャム製造を行いました。
煮詰め具合を見極めるのに苦戦しましたが、無事に充填まで行うことができました!!
イチゴは、五和町寺田農園のゆうべにを使用しています。毎年ありがとうございます。
【本渡校舎】食品科学科3年生『イチゴの下処理実習』
今年度の食品製造実習がスタートしました。
3年生がイチゴジャム製造のため、ヘタ取り等の下処理実習を行いました。
21人が協力して、2時間で25kgのイチゴの下処理を終えました。
冷凍保存をし、文化祭前にジャム製造を行い、販売する予定です。
【本渡校舎】食品科学科1年生『パウンドケーキ製造』
1年生が今年度最後の実習を行いました。
3学期は現場実習や考査、入試等でなかなか実習ができませんでしたが、本校伝統レシピのパウンドケーキを作りました。
膨張剤を使用せず、卵の起泡性を利用して膨らませました。
【本渡校舎】食品科学科3年生『クロワッサン製造』
3年生が学年末考査前に最後の食品製造実習を行いました。
最後の実習はクロワッサン製造です。
初日に生地作り、成形を行い、翌日に発酵~焼成まで行いました。
3年間様々な実習を行い、たくさんの実習製品の製造を行いました。
【本渡校舎】食品科学科3年生『スフレチーズケーキ製造』
3年生の実習も残すところあと2回。様々な食品製造実習を行ってきました。
今回担当の先生から、製造工程の説明があると、器具を準備し、材料を計量。
素早く実習に入り、1人1個製造を行いました。
最後の授業は何を製造するのでしょうか!?
【本渡校舎】食品科学科3年生『乳酸菌の穿刺培養』
食品微生物の授業では、ヨーグルトから乳酸菌の培養を行いました。
久しぶりの実験となりましたが、班ごとに協力し、実験を進めました。
9日間30℃で培養を行い、観察を行います。
【本渡校舎】食品科学科3年生『シュトーレン製造』
クリスマスも近くなり、季節にちなんだ菓子製造を行いました。
シュトレンとは、ドイツの菓子パン。日本ではドイツ語の発音とは微妙に異なる「シュトーレン」という名称で知られています。ドイツとオランダでは伝統的にクリスマスに食べる食品です。
事務室の先生方に食べていただいて、とても美味しいとの評価をいただきました!!
食品科学科1年生『絞り出しクッキー製造』
1年生は絞り袋を使った、実習を始めて行いました。
2週間後にはクリスマスケーキのデコレーションで絞り袋を使うため、練習も兼ねて絞り出しクッキーを製造しました。
絞ることには力が必要で、生地の厚みと形を同じに製造することが難しかったようです。
食品科学科3年生『クリスマスケーキ用のスポンジケーキ製造』
先週に引き続き、3年生の食品製造ではスポンジケーキ製造を行いました。
今回の生地は冷凍を行い、12月24日(火)にデコレーションを行い、持ち帰ります。
高さのある生地が出来上がり、これからデコレーションのデザイン作成を行います
。
【本渡校舎】食品科学科3年生『キャピラリ(毛細管)作成』
クロマトグラフィー用のキャピラリ(毛細管)作成を行いました。
ガラス管を熱して、ピンセットで伸ばしました。
火傷に注意しながら実験に取り組みました。
今回作成した、キャピラリを使用し、ろ紙に着色料などをつけて、食品の中のアミノ酸や色素成分の分離や抽出を行う、ペーパークロマトグラフィーという実験を行います。
【本渡校舎】食品科学科3年生『スポンジケーキ製造』
今年も残すところ、30日程となり、クリスマスが近づいてきました。
クリスマスケーキ用の、スポンジ生地の製造を行いました。
プレーン生地の生徒も、ココア生地の生徒もうまく膨らみました。
今回は練習で、次週が本番です!!この調子で頑張ろう!!
【本渡校舎】食品科学科2年生『ブッセ製造』
10月中旬から文化祭までは販売用製品を製造する実習が続いていました。
久しぶりに持ち帰り実習を行い、生徒たちも楽しそうに取り組んでいました。