１月１５日（水）朝、１・２年生１４名は天草空港に集合し、阿蘇くまもと空港経由で関西方面へ修学旅行に出発しました！天候が少々心配されましたが、無事、大阪の伊丹空港に到着しました。

  搭乗前、少し、緊張している様子も見られました。手続きを経ていよいよ乗り込みます。  

   熊本空港を経て大阪に到着！

　道頓堀を歩きながら見学しました。いろいろと新鮮だったようです！！

　大阪城も見学。世界が広がっていってます！天気も良くなってよかったです！

　明日、２日目の活動もお楽しみに！！　

　１月１４日（火）６限目、１・２年生において明日から始まる修学旅行の出発式を行いました。明日より３泊４日で関西方面に出かけ、学びを深めてきます。まず、団長の教頭先生よりあいさつがあり、無事に何事もなく帰ってくること、集団行動ということを念頭に置いて研修を充実させることの大切さを話されました。

　その後、生徒代表から「体調と行動に留意して、しっかりと学んで来ます！」という決意の言葉がありました。

　寒さも厳しくなっていますが、天候もくずれず、皆健康な中で学びを深めてきてほしいと思います！！　

　１月１０日（金）は、前日夜からの冷え込みもあり、木々や地面の草地に雪がうっすらと見られ、山も雪化粧で一幅の墨絵のようでした。空気もとても冷たかったですね。中庭のイチョウの木には葉っぱは一枚も付いていません。

よく見ると、何やら足跡があるようですね。

　バラは生き生きと咲いています。

　こちらはツバキのつぼみで、たくさん付いています。

　そして、ウメの木です。花芽がたくさん出てきています！

 　スイセンのつぼみも膨らんできました（下の写真の左下）。その上の、今はカラカラしているように見えるドウダンツツジ（花と紅葉が楽しめる）にも、芽がたくさん付いています！普通のツツジにも、茂った葉の中につぼみが見つかりました。ツワブキ、咲いています！

　ヒイラギの白い花はよく開いています。

　午後まで残っていた雪に、1つの足跡……ミニ雪だるまも、どこかに作られていたそうです。

　２週間前より色が濃くなったダイダイです。

　外から帰ってみると、玄関の鉢の上でシャコバサボテンが咲いていました！（大切に世話されていたのですね…）見事です。茎節が「海に生息するシャコ」に似ているサボテンということからの名前で、花言葉は「美しい眺め」「ひとときの美」だそうです。

　では、またお伝えします。

  追伸：生徒たちの制服姿や学校生活の様子が、熊本日日新聞の１１日（土）の朝刊に掲載されています（「くまもと高校図鑑」）。ご覧ください！

1月10日(金)２～４限目　1学年公共と家庭科の「消費生活」の授業として、外部講師をお招きして、金融経済教育セミナーを実施いたしました。

人生における「お金」の考え方、貯蓄の方程式、金融トラブル回避の方法を、わかりやすい解説と、グループワークを中心に学びました。授業後は、生徒全員のお金に対する関心が高まり、特に「収入」「支出」「貯蓄」について深く考えることができたようです。

「一億円の重さあてクイズ」

「詐欺被害のロールプレイング」

　新年明けましておめでとうございます！今年もよろしくお願いいたします。

　今日１月８日（水）は、朝一番の大掃除後、始業式を行いました。まず、校長先生からのお話で、「冬休みには家族や親戚と話はできましたか。また、本は読めましたか。」と質問されました。そして、今日も一冊の本を紹介されました。先生は「PERFECT　DAYS」という映画を見られたそうで、その内容についておおまかな紹介をされ、主人公が読んでいたのが幸田文さんの「木」という本です。ドイツ人の監督さんが製作された映画の中に出てくる作品なので、何かしら映画の主題にも関係するはずだという思いで、校長先生も手にされたそうです。本の内容については詳しく話されませんでしたが、生徒の皆もぜひ読んでほしいとおっしゃっていました！

　そして、新年はじめての校訓・生徒綱領唱和です！

　その後、教務部、生徒指導部、進路指導部、保健部それぞれより、話がありました。「学習時間は大幅な伸び大歓迎！」「目標には具体的な手立てを考える必要があり、長期的なものと短期的なものを設定する」といった話があり、進路部からは調査書の書式についても紹介がありました。生徒たちも、２学期を振り返りつつ、各自新たな３学期の目標を思い描いていました。何をするにしても健康あってのことなので、体調管理しながら、新年もがんばっていってほしいと思います。

　あっという間に今年も年末となりましたね！校内の木・花たちも趣を少しずつ変えていっています。こちらは、２０日（金）のイチョウの様子です。　

　１２月はじめには金色の葉を茂らせており、そのうちに風に吹かれ、ひらひらと葉をおとし、すぐに中庭などは黄色いじゅうたんを敷いたようになっていました。「金色（こんじき）のちひさき鳥のかたちして銀杏ちるなり夕日の岡に」（与謝野晶子）の歌も思い出され、個人的にはその葉にかわいさを感じていました……が、生徒たちは掃除で大変でした。

　こちらはケイトウです。残ったものは、いかにも温かそうな感じの色味ですね。

　そして、モミジもありました！今日２６日（木）は、もう葉をおとしてしまっています。

　コスモスは本当に長く咲いています。太陽の方を向いてしっかり咲いている様子を見ると、こちらも元気をもらいます！

　そして、バラです。まだつぼみがあり、濃い色のものも咲きそうです。

　ツワブキも元気に咲いています。今、満開を少し過ぎようとしています。

　こちらはサザンカです。きれいですね。

　ダイダイは、数ヶ月かけて黄色く色づいています！

　そして、玄関近くにヒイラギの木があり、今日見たところ、白い小さな花を咲かせていました！！クリスマスには気づかず……。

　こちらは、１０月の終わりに見つけたアジサイの花のひとむらです。はじめは真っ白のようでしたが、咲き続けて、赤紫の色もついてきました。この寒さの中に、よく咲いているなあ、と思いながら見ていたところです。

　では、こちらの花の話題も本日で２０２４年最後となります。また、ホームページをご覧いただき、ありがとうございました！　

　寒さが続くこの年末ですが、年が変わり、季節は巡ってまた春がやって来ます。来る年もその時々の花の様子をお伝えしたいと思います。皆様も体調に留意され、良き年をお迎えください。新しい年も、よろしくお願いいたします。

　倉岳校同窓会による支援事業で運行していたスクールバスが、本日をもってその役目を終えました。平成３０年度から７年間、(有)天草城観光の皆様の安全運転のおかげで、本渡方面からの長距離通学を安心して登下校させることができました。晴天の暖かい日差しの中、倉岳校職員と残っていた生徒でラストランを見送りました。

　令和６年７月までの約７年間運転をして下さった藤川さんをはじめ、(有)天草城観光の皆様、同窓会・育友会の皆様、長年のご支援本当にありがとうございました！

　１２月２４日（火）、倉岳校で終業式がありました。まず、先日１５日（日）に行われた長距離走大会（倉岳町で開催された「えびすマラソン」１０kmの部に学校全体で参加させていただきました！）の男子・女子それぞれの１位の表彰がありました。がんばりましたね！他の生徒の皆さんもおつかれでした！

　　その後、終業式となり、まず校長先生よりお話がありました。先生は１冊の本を紹介され、一部、朗読もしてくださいました！その本には、日本にゆかりの深い実在のイギリス人の陶芸家と、その弟子となった日本人の交流の姿が描かれており、未知の世界、わからないことでも、好奇心、究めていきたい心に従って踏み出すこと、人と人とのつながりの大切さを感じました。今まさに迷いや悩みの中にある生徒たちの心に、じっくりしみ入っていました。ありがとうございました。

 　そして、いつものように校訓・生徒綱領唱和を生徒会会長・副会長の先導で、力強く行いました！（写真がなく、すみません）その後、各部より連絡がありました。

　生徒それぞれが２学期を振り返り、冬休み、そして３学期、進級・社会人となる前の０学期のすごし方に思いを巡らせていました。校歌も歌い、令和６年、２０２４年の学校生活をしめくくりました。体調に気をつけて、充実した冬休みにしてほしいと思います！

　１２月２３日(月)に２学期クラスマッチを実施しました！倉岳校は全学年１クラスなので、クラスマッチという名の学年対抗戦です。学年の壁を越え、熱戦が繰り広げられました！

　今回はボッチャとキンボールという少しめずらしい２種目に挑戦しました。初めての生徒も多かったようですが、練習を重ねるうちにみるみる上達していました。クラスマッチを通じて、クラスの親睦を深めるとともに、体を動かすことの楽しさも体感できたようです！

〇ボッチャ

〇キンボール

　ボッチャ競技の優勝は２年生Aチーム、キンボールの優勝は３年生チームとなりました。白熱の試合が繰り広げられ、応援していてとても面白いクラスマッチでした！生徒の皆さん、お疲れ様でした！

１２月２０日（金）、総合文化部では今年最後の部活動ということで、引退した３年生も交えてお菓子作りをしました！メニューは「豆乳クリームを使ったオムレット」と「バナナマフィン」。２グループに分かれて、それぞれ手際良く調理することができました。

どちらも大変おいしく出来上がりました！！大成功！来年は何に挑戦するのか、楽しみです！

　12月13日　1年生が食物調理技術検定を受検いたしました！家庭総合の授業で学習したこと、家庭での練習の成果を存分に発揮し、5名が4級に合格しました！

○フードデザイン（3年生）調理実習12月19日

　マカロニグラタンのホワイトソースは作り方を事前に学習し、なめらかクリーミーな絶品グラタンができあがりました！

ミネストローネは具だくさん野菜スープです！どちらも冬にぴったりのあったかメニューでした！

　12月19日(木)、進学希望者を対象に進学ガイダンスを実施しました。これは、天草市民センターで開催された「ミラ☆ツク フェスティバル２０２４ 天草会場」に参加し、気になる大学や短大、専門学校の話を聞き、進学に対する知見を広げる取り組みです。公務員や看護系の特別相談ブースも準備されていました。

　今回は１０名の生徒が参加し、各ブースで真剣に話を聞き、進学に対して気になっていること、不安に思っていること、疑問などを相談している姿が見られました。大変主体的に参加ができており、進学に対する意識の高さを感じました。今後も進路選択に必要な知識を積極的に身に付けていきましょう！

　12月17日(火)に天草警察署の方を講師としてお招きし、闇バイト防止講話をして頂きました。本年度、熊本県内の高校生が闇バイトに関わる事案も発生しているとのことで、決して他人事ではないことを改めて実感することができたと思います。最後の質疑応答では積極的に質問をする様子も見られました。

　今後、アルバイトを経験する機会に恵まれる生徒もいるかと思いますが、「楽して稼げる仕事はあやしい」という考えを持っておくことはとても大切だと思います。周囲の人へ迷惑をかけてお金を稼ぐのではなく、働くことへのやりがいを見出し、社会に貢献することで給与を頂ける人に育って下さいね！

　１２月１５日(日)に長距離走大会として、「第３回２０２４倉岳えびすマラソン大会」へ参加しました。この大会への参加は、長距離走の授業の成果を通して、自己の体力に応じて最大限の力を発揮し、体力の向上及び精神力の育成を図ることを目的としています。今回は２名の生徒が大会運営のボランティアとして参加、１７名の生徒が大会に参加し、１０kmのコースを全員無事に完走することができました！走ることが苦手な生徒も、先にゴールした倉校生や参加者・地域の皆様の応援を受けながら自分の足でゴールテープを切ることができました。こうした小さな成功体験を積み重ねて、自分自身の可能性に気付き、将来を切り開いていって欲しいと思います。生徒の皆さん、お疲れ様でした！

　2年生の生物基礎で豚腎臓、3年生の生物で豚眼の解剖実習を行いました。本実習は、解剖の基本技術の習得と、「観察」「スケッチ」のスキルアップを目指して実施しました。

〇生物基礎（2年生）

　豚腎臓の解剖では、外観の観察をした後、腎臓を切り開き、髄質や皮質、腎う、腎動脈、腎静脈、輸尿管を実際に観察し、記録することができました。腎動脈から墨汁を注入し、ネフロンの位置を確認することもできました。

〇生物（３年生生物選択者）

　豚眼の解剖では、眼球を角膜側と視神経側で半分に切り開き、内部構造を観察する実習を行いました。強膜（いわゆる白目の部分）が意外と弾力があり切りにくいため、そのことに驚いている生徒が多かったです。「授業で学んだ眼の中の構造がどこにあるのかを実際に知ることができてよかった」などの感想が聞かれました。

⇧摘出した水晶体で拡大された文字

１２月１１日（水）、宇城市松橋町にある『松橋西防災拠点センター』に、熊本県立高校の３校の分校（人吉高校五木分校、八代農業高校泉分校、天草高校倉岳校）が集まりました！　これは、熊本県立高校One Teamプロジェクト事業の１つとして、『分校同盟』というプロジェクト名のもと３校が協力して取り組んでいる探究活動になります。第１回はオンラインでの交流でしたが、第２回目となる今回は対面での実施となり、生徒たちは少し緊張感を持ちながらも、積極的に活動することができました。

研修１では、生徒の希望に応じて、「福祉分野」・「eスポーツデジタル分野」・「空き家対策」という３つの分野に分かれて、宇城市地域おこし協力隊の方々から講義を受けました。宇城市も天草市と同じように、少子高齢化問題等の課題を抱えられており、宇城市ではどのようなアプローチをされているのかを知ることができました。

研修２では、それぞれの班でプロジェクトを考えました。解決したい地域や社会の問題を挙げ、解決に活かせる地域の強みと掛け合わせながら、解決方法を考えることで、探究のプロセスを体験しました。

最後の研修３では、それぞれの班が考えたプロジェクトの発表です。短時間で発表スライドまで作り上げるという大変な活動でしたが、積極的に意見やアイデアを交換し、どの班もすばらしい内容となりました。

今回の研修を通して、高校生の持つ力、可能性を改めて感じさせられました。大人では考えもつかないようなアイデアがたくさん出てきました。未来を担う若者の頼もしさを感じた研修となりました。

１２月１０日（火）、校内分野別進路ガイダンスが実施されました。これは生徒が自分の希望で講座を選択し、進路に対する視野を広めたり、進路意識の向上を図るために実施している行事となります。第１部では、熊本学園大学と天草市立本渡看護専門学校から講師の先生をお招きし、ご講話いただきました。生徒たちはそれぞれの講座で、大学での学びについて、看護という仕事についてなど、貴重な話を伺い、進路に対する視野をさらに広げることができたようです。看護の講座では、実際に応急処置の体験もさせていただいたようです。

第２部では、天草公共職業安定所（ハローワーク天草）の職員の方に、高校生の就職状況、求人票の見方、正規雇用と非正規雇用の違い、働く上で大切なことなど、大変貴重なお話を伺うことができました。高校生活で身につけておくべき力についても知ることができ、今後の生活の中で実践してほしいと思います。

講師の先生方、本日は師走の大変お忙しい中に、倉校生のためにご講話いただき本当にありがとうございました！

１２月４日（水）～１２月１０日（火）の１週間は、人権について考える「人権週間」となっています。ちなみに、最終日の「１２月１０日」という日は、１９４８年１２月１０日に国連総会において、「世界人権宣言」が採択された日となっています。倉岳校でも、人権週間ということで「人権教育講演会」を実施しました。

今年は、水俣病資料館の語り部の方を講師としてお招きし、ご講話いただきました。水俣病患者への差別について、ご自身の実体験を交えた大変貴重なお話を伺うことができました。「差別」に対抗できるのは正しい「知識」である、正しく理解することが重要。自分の弱さを受け入れる覚悟を持つことで、人は強くなれる。このような言葉がとても印象的でした。

お忙しい中にご講演いただきまして、誠にありがとうございました。今後は、本日のお話を心に留め、正しい知識を身につける努力をしながら、差別や偏見のない世界をつくろうと目指す倉校生でありたいと思います。

　本日、熊本日日新聞社の連載コーナー『くまもと高校図鑑』の取材をして頂きました。倉岳校の代表者６名が、記者の方からのインタビューにハキハキと答えてくれました！

　どのような質問を受けたのか？倉岳校の魅力をしっかりアピールできたのか？など気になるところだと思います。1月11日(木)付の掲載となるそうですので、詳細は熊日新聞の記事をご覧下さい！

　季節は巡り、１２月。肌寒くなってきました。かぜなどひかれてませんでしょうか？花の話題です。

　まず、倉校ではバラもよく手入れをされて咲いています。少し前になってしまいましたが、こちらは先月の２２日の写真です。　

　バラは春と秋に咲くようですが、技師の方は「秋は咲かせるのがむずかしいなあ。」と言われていました。よく飾ってくださってもいます。（以下は現在の写真です）

　こちらは別のところのピンクのバラです。優しい色味ですね。

　そして、コスモス！長ーく咲いてくれています。

昨日は、時期がすぎた花を摘み取られていました。種に栄養が行くと、花がきれいに咲ききれないとのことです。咲き始めの時よりしなやかさ、強さがさらに感じられます！場所によっては、近くのマリーゴールドやメキシコハナヤナギとのコラボレーションも。秋の日の午後はいいですね……　

　そして、花ではありませんが、秋の風物詩。イチョウです！

　倉岳校の中庭のイチョウ並木は、一見の価値あり、です。

　校舎２棟をつなぐ段には、倉岳町棚底の民家の周りによく見られる「石積み」もあります。自然の中で、時の流れも感じられます。

　生徒たちは明日まで考査があります。体調に留意してがんばってほしいと思います！

　では、またお伝えします。

　本日、「令和６年度熊本県教育功労（優秀教職員）表彰」に係る表彰式が行われました。

　「熊本県教育功労（優秀教職員）表彰」は、日頃から教育活動に積極的に取り組み、優秀な成果をあげた教職員及び教職員組織について、その功績を評価し、教職員の職務意欲の向上と学校活性化に資することを目的として、毎年実施されているものです。令和６年度は、３４名の教職員と５つの教職員組織が表彰され、倉岳校は「倉岳校職員一同」として「地域連携」の分野で表彰されました。

　幼保小中高連携連絡会で取り組む「倉岳町幼保小中高１８年間のこどものみとり教育」をふまえ、保中高合同避難訓練や大規模な清掃ボランティア活動である倉岳えびすビーチ清掃活動の企画・運営を担うなど、生徒・職員ともに「地域に根ざした」活動に取り組んでいることを評価して頂いたそうです。今後も地域の皆様と協力しながら、教育活動に励んで参ります。

　本日、天草高校全日制・定時制・倉岳校合同の芸術鑑賞会が行われました。本年度の内容はなんと「落語」！

　春風亭 一花さんから「寄席入門」、一龍斎 貞橘さんと三遊亭 萬橘さんから「落語」、三増 紋之助さんから「色物（曲ごま）」を披露頂き、大いに笑わせて頂きました。落語家の皆さんの語りや演技力の高さに圧倒され、落語の内容に引き込まれていく２時間でした。落語に大切なのは聞き手の「想像力」であるとのお話しがあり、倉校の生徒も想像力をかき立てながら、楽しそうに聞き入っていました。

　色物の「曲ごま」では、本校と倉岳校の３年生が１人ずつ呼ばれ、ステージ上で一緒に技を披露する場面も用意してありました。倉岳校の３年生が挑戦したのは、羽子板を使って回転するコマをキャッチする大技！「急に言われてできる技なのか･･･？」と会場の誰もが思っていたと思いますが、さすがはY君。持ち前の運動能力とセンスで完璧に技を決めてくれました！

　今回の芸術鑑賞会をきっかけに落語の魅力に気付けたのではないでしょうか。公演後には、演者の皆様から色紙まで頂きました！ありがとうございました！

１１月２４日（日）、令和６年度倉岳町ふるさとまつり・倉岳地区文化祭に、倉校生が運営ボランティアとして、また、ステージ発表で参加してきました！

ステージ発表は、マリンフェスタでも披露した「エイサー」です。「ふるさとまつり」のために衣装をそろえ、隊列もアレンジ仕直し、パワーアップした形で臨みました。秋桜祭後で十分な練習時間が確保できませんでしたが、少ない時間に集中して取り組み、本番はしっかり発表することができました。

本番の様子

～番外編～

衣装は、なんと職員の手作りです！大漁旗をアレンジして制作しました。慣れないミシンに奮闘しながら、何とか全員分をそろえることができました。

生徒への贈呈式です。

練習風景です。

　１１月１９日（火）の「総合的な探究の時間」、１年生は天草市役所の総合政策部 政策企画課よりお越しいただき、「天草市の現状と課題」についてお話を伺うことができました。

　大きな課題は、やはり人口の減少とのことでした。少子高齢化が加速し、生産年齢人口が変化し、就業人口の減少、地方交付税の減少につながります。具体的な数値を示しながら説明してくださいました。　

　それではどうしたらよいか。ここ天草には豊かな海や山、美味しい産物、歴史と文化があり、それらを大切にした生活、外へ向けての働きかけが必要だと話されました。

　そして、市で策定されている「総合計画」についても説明がありました。描く将来像を頂点にして、それを可能にするための理念、ありたい姿、政策、施策計画、事務事業 と、細かに決められています（政策はＳＤＧsのゴールマークとも関連付けてありました）。それらをもとに予算が細かに組まれます。途中で大谷翔平選手の目標達成シート（マンダラチャート）も紹介されました。

　学びつつある若者が、一回外に出てもまた帰って来たいと思う天草にしたい、というお言葉も心に残りました。

　生徒たちは改めて、天草の現状と 目標を描いて越えていかねばならない課題について、認識を新たにすることができました。そして、その動きを起こしていくのは自分たちであることもわかったことでしょう。この講話で得たものを今後の探究や生活、進路にしっかりと生かしていってほしいと思います。天草市役所よりいらっしゃった講師の先生、貴重なお話をありがとうございました。

　１１月も後半となりました。１０日（日）の秋桜祭には多くの御来場、御協力ありがとうございました！ご報告が遅れましたが、コスモス（秋桜）も咲いていました！！当日は満開ではありませんでしたが、可憐な花を咲かせていました。写真は１５日（金）の様子です。

　細いですが、力強く咲いています。その咲き方にちょっと憧れてしまいます…。

　他にも目を向けてみますと……ツワブキの花が咲いています。

　そして、ツバキのつぼみ、たくさん見えています。そのうちに花が見られますね。

　ダイダイは知らないうちに大きな実を付けていました！！

　こちらは何でしょう。

　おわかりですね。ヤツデの花です。しっかり見たのは初めてでした。

　デュランタの花もまだ咲いています。

　ではまた、お伝えします。

11月14日(木)LHRの時間に学校薬剤師の先生を講師としてお呼びし、薬物乱用防止教室を実施しました。

薬物乱用による心身への影響や社会的影響について正しい知識を身に付けるとともに、将来にわたって自分の健康を維持するための行動を選択できるようにすることを目的に毎年実施しています。

薬物が人体に対してどのような影響を与えるかを代謝経路などを交えて、丁寧に説明していただきました。生徒たちも薬物に対する正しい知見を得ることができました。

最後に、将来違法ドラッグやお酒を強要された際に、「断る」という行動が取れるかの練習も行いました。教員が「悪い大人」役を演じ、巧みな言葉で悪い方向へ導こうとしましたが、代表生徒は工夫をしながら応戦することができていました。

今回の学びを今後の生活で活かしていって下さい！

１１月１４日（木）、水中ドローン講習会が倉岳町の「えびすビーチ」にて行われました。倉岳校では、県立学校の事業である「One Team プロジェクト」として、ドローンを活用した探究活動を行っています。今回は、今年度３回目となる水中ドローン講習会に１年生が参加しました。

講習第１部。水中ドローンの操作法、陸上ドローンを使った空撮のコツを学びます。まずは水中ドローンです。

機械のトラブルで、遠くまで動かすことはできませんでしたが、ドローンを操作しながら水中の映像を見ることができました。倉岳の海はとてもクリアで美しく、海底がきれいに見えました。

次は空撮です。全員が、ドローンを操作し、空からの空撮にチャレンジしました。

講習第２部。ビーチから学校に戻り、自分たちで取った映像を使った倉岳PR動画の作成に挑戦しました。動画を作るのも初めての１年生。講師の先生から指導を受けながら、動画づくりの基本を学ぶことができました。

今日は完成までは行き着きませんでしたが、今後の探究活動の中で、すばらしいものが出来上がることを期待しています！お忙しい中に講師を引き受けてくださいましたドローンスクール岳の皆様、大変お世話になりました。本当にありがとうございました！

本日、4限目から6限目に「科学と人間生活」の実地研修として、御所浦恐竜の島博物館との連携授業を行いました。

午前中の実習では牧島のアンモナイト館へ行き、約8500万年前の地層に入ったままの「ユーパキディスカス」というアンモナイトの化石を観察しました。

午後の最初の研修は化石発掘実習！

白亜紀中頃のトリゴニア砂岩化石採集場の石から化石を探し出す体験をさせて頂きました。

トリゴニアの仲間の化石や植物化石を発見することができました。

真剣に採集する生徒たちの様子です↓

最後に、御所浦恐竜の島博物館へ戻り、学芸員の先生から展示物の解説をして頂きました。丁寧な解説を倉校生のためだけにしていただける豪華な研修となりました。

御所浦恐竜の島博物館での実習を通して、自然科学を学ぶことの意義や楽しさに気付いてくれたようです。博物館の皆さん、ご指導ありがとうございました。

御所浦恐竜の島博物館は天草市内の高校生は入館料無料とのことでしたので、個人でももう一度訪れ、ゆっくりと館内を回って欲しいと思います。

１１月１０日（日）、倉岳校の文化祭となる「秋桜祭」が開催されました。あいにくの雨模様となりましたが、多くの皆様にご来場いただきまして、誠にありがとうございました。倉岳校生徒、職員、保護者、同窓会一同、心よりお礼申し上げます。今後とも倉岳校へのご支援ご鞭撻のほど、よろしくお願いいたします！

オープニングを飾った総合文化部、有志による「えびす太鼓」

２年生代表によるインターンシップ報告

１年生のクラス発表（ダンスと劇）

保健委員会による「睡眠の効果」についての発表

３年生のクラス発表（お笑い）

１年生全員、３年生音楽選択者による合奏、カップスパフォーマンス

２年生のクラス発表（劇）

オールスターフェスティバル（有志によるマジックショー、ダンス、歌、音楽パフォーマンス）

生徒会によるフィナーレ

昼休みの様子（育友会によるカレーとうどんをおいしそうに頬張る生徒たちと旧職員）

写真は載せていませんが、外部団体として倉岳音楽クラブ、倉岳中学校、牛深ハイヤ保存会の皆様にも参加していただき、秋桜祭を大いに盛り上げていただきました。多くの皆様のご協力を得て、秋桜祭を大成功させることができました。本当にありがとうございました。今後とも、倉岳校をよろしくお願いします！

明日はいよいよ待ちに待った秋桜祭！

これまで、生徒・保護者・同窓会、職員が一丸となって、コツコツと準備に取り組んできました。倉岳校の生徒たちは、生徒会、委員会、クラス、部活動、有志にと、一人ひとりが本当にたくさんの役割を果たしています。どの役割もおろそかにすることなく、しっかりと責任を果たし、一つ一つを丁寧に一生懸命に準備をしてきました。生徒の皆さんの頑張る姿には、本当に心を打たれるものがあります。

明日は、是非、倉岳校まで足をお運びいただいて、倉校生の頑張りを見ていただければ幸いです！育友会の皆様の食品バザー、同窓会の皆様によるリサイクルバザーもあります。心よりお待ちしております！

環境整備にいそしむ職員・・・

少ない人数で、会場設営を頑張っています！

同窓会リサイクルバザーの手作り看板です！

育友会による温かい「カレー」と「うどん」が待っています！

　１０月３０日（水）、駐車場を歩いていると、ふっといい香りがしました。ふと顔を上げてみると、そうです。キンモクセイの花が咲いていました。今年は暑さが続いたからでしょうか、まだ香らないなあと思っていたのですが、秋の便りがやっと届きました！それにしても、なぜこんなによい香りを放つことができるのでしょうか。

　空に浮かぶ雲にも、季節を感じます。

　……しかし、そばにアジサイも少しだけ咲いていました。狂い咲きというものですかね。

　前に紹介しましたメキシコハナヤナギは、しっかりと優しい趣で、どこそこに咲いてます。

　そして、その横などにたくさん植えられているのが、コスモスです。天草でも最近はきれいなコスモス畑がよく見られるようになりましたね。倉岳校のコスモスは大きく伸びなくても花を付ける種のようです。１１月１０日（日）の倉岳校の文化祭「秋桜祭（しゅうおうさい）」頃にちょうど咲くのではないでしょうか。楽しみです！皆様もぜひ、おいでください！

　しばらく秋の空気を感じながら、すごせますね。かぜ等には注意いたしましょう。

　　追伸：１１月６日にはキンモクセイ、もう香っていません…。２日の雨と風も痛かったですね。（泣）

１１月１日（金）、英語の授業ではハロウィーンの魔女が教室に現れました！ALTの先生です！ハロウィーンチーム対抗クイズ大会を準備していただき、各チーム勝利を目指し協力しながら解答を考えました。獲得したポイントを、他のチームに奪われることもあり、大変盛り上がりました！

本日の最後には、全校集会も行われました。倉岳校では、全校集会が２ヶ月に１回実施されています。今日は、生徒会役員の主導の下、「いじめを許さない宣言文」、校訓、生徒綱領の唱和を行いました。唱和を行うことで、倉校生全員でいじめを許さない学校を目指すこと、また、倉校生としてのあるべき姿を再確認しています。

　今回は秋桜祭の生徒会・各委員会準備の様子をお届けします！

　例年、秋桜祭では生徒会や各委員会から、活動報告や秋桜祭を盛り上げるための展示物が作成されます。本年度は、生徒会・代議風紀委員・文化放送委員・保健委員・図書委員・体育委員からのステージ企画や展示企画が予定されています。

　本校は生徒数が少なく、複数の役割を担っている生徒も多いため大変だと思いますが、1人ひとりが責任を持って準備に取り組んでいました。はじける笑顔と真剣に取り組む姿勢が素敵ですね！

《生徒会役員＋代議風紀委員》

《文化放送委員》

《保健委員》

《図書委員》

《体育委員》

　10月28日(月)から秋桜祭特別時間割が始まり、１～５限が短縮授業、6限目と放課後が秋桜祭に向けての準備時間となります。今回は各学年で行うステージ発表の準備の様子をお届けします！

〇1年生「劇・ダンス」

〇2年生「劇」

〇3年生「お笑い」

　ネタバレ防止のため、内容と直接の関係がないものを載せていますが、各学年、一生懸命に準備に取り組んでいました。11月10日(日)が本番となりますので、お時間のあられる方は是非倉岳校までお越し下さい！

　１０月２４日（木）６限目、全校生徒を対象に「人間関係ワークショップ（第２回）」を開きました。これは、生徒が互いの良さや違いを認め合い、安心して自分を表現できる人間関係を構築する目的で開催しているものです。今回は、「『こうなるだろう』を予想してみよう」というテーマでした。

 ＳＮＳ上のグループトークの例を読み、読んだ人がどう感じるか、今後このグループのやりとりの雲行きはどうなるか、想像し、意見を共有したり、他班とも意見交換したりしました。また、自分ならどのように返事をするか考え、班員で意見交換をしました。

　生徒たちは、人の感覚は自分と同じものだけではなく、違う場合もあることを実感していたようです。

   そして、対面でのコミュニケーションでは、表情や声の大きさ、声のトーン、動作など、状況を判断する材料が豊富にあること、一方、SNSは文字のみで、状況を判断する材料が少ないということを、まずわきまえておかねばならないということを改めて認識する時間となりました。今回の体験を今後にしっかりと生かし、想像力を働かせて、よりよい人間関係をつくっていってほしいと思います。

　今回は１年生「科学と人間生活」の授業風景です。倉岳校では科学と人間生活の授業で御所浦恐竜の島博物館との連携授業を実施しています。船での移動が必要ではありますが、近い場所に博物館がある倉岳校の立地はとても恵まれているため、この利点を活かして倉校生の科学的なものの見方・考え方を育成することがねらいです。

　御所浦恐竜の島博物館から学芸員の方をお呼びし「天草の恐竜たち」というタイトルで授業をして頂きました。天草では、恐竜時代である白亜紀の化石が多く見つかります。特に御所浦島の地層からは多くの化石が見つかっており、それぞれの化石の発見の歴史や恐竜化石（特に骨や歯）の特徴について解説して頂きました。

　最後の写真は、2014年に福井県立恐竜博物館との共同調査において発見された、ティラノサウルス科の下顎骨の化石で、日本初の発見だったそうです！（詳細は博物館のホームページをご確認下さい。⇒コチラ！）

　質疑応答では、生徒から「琥珀に閉じ込められた蚊の血液から恐竜をよみがえらせることは可能か（映画『ジュラシックパーク』での恐竜の復元がこのような設定になっています）」などの質問が出され、生徒たちの恐竜への興味関心の高さを感じました。

　11月に御所浦恐竜の島博物館での化石発掘実習や博物館研修を予定していますので、続報をお待ちください！

　１０月１７日（木）の午前、１年生を対象にして漁業体験教室が開かれました。これは、天草地区漁業士会の方々が主催してくださり毎年開かれているもので、魚類養殖場の現場を見学し、養殖の専門的なお話を伺い、魚のさばき方、魚食体験、生産される方々との交流をとおして、生徒の地元産業への関心を高めるために行われています。

 　はじめに、龍ヶ岳町にある尾上水産様の養殖筏（いかだ）まで海上タクシーで移動し、養殖について様々なお話を伺いました。そして、実際にマダイの筏で給餌体験をさせていただきました。通常は、時間が来たら自動で指定した量がタンクから出て給餌されているとのことです。また、海水の状況（水温や酸素濃度等）を継続して自動的に計測し、データをとっておられる装置も見ることができました。その値によって赤潮の発生の兆しを知ったり、エサの量を抑えたりされているとのことです。

　生徒たちがスコップで直接エサを蒔くと、魚たちは争うように盛んに食べていました。魚たちの成長の度合いを見ながら大切に育てられ、３年ほどで大きくなったものを出荷されます。また、別の筏ではカンパチに、冷凍イワシと粉状のエサを独自に機械で瞬時に混ぜて、放出し与えられていました。手際よく作業しておられる姿が印象的でした。

　その後、栖本町にある 熊本県海水養殖漁業協同組合栖本事業所に移動しました。（移動の際の漁船の動きも力強く、操作されるのが絶妙でした！）そちらではまず、マダイの神経抜きを体験させていただきました。魚の鮮度を保つための方法で、やり方の模範を拝見した後、ご指導を受けながら実際に挑戦しました。魚の命と正面から向き合い、なるべく苦しまないように素早くなさっている様子が心に残っています。

 　そして、事業所内の加工工場で、半身の切り身を作っておられる様子を見学しました。先進的な工場で大きな販路につなげておられ、香港には翌日、アメリカにも２日で届けられるという話でした。

 　そして、スライドで漁業士会の方々のお姿を拝見し、日々の仕事内容や、事前に生徒たちからお出ししていた質問に対しての答えを伺うことができました。魚を育てる過程には様々な工夫とご配慮があることがわかりました。

　その後、魚の三枚おろし、小骨きり、刺身に切り出す体験を全員させていただきました。一匹の大きな魚のさばき方の手本を拝見し、一人一人がご指導を受けながら、自分の手でお刺身にすることができ、生徒たちもとてもうれしそうでした！（自分で魚をさばくのは、ほとんどの生徒が初めてでした。）

　今回の教室では、天草の漁業士会の皆様に大変お世話になりました。天草の豊かな水産資源を、大切に守り育てておられることを知った今回の貴重な経験を、これからの生活や進路に生かしていかねばと感じました。調整をしてくださった熊本県天草広域本部農林水産部水産課の皆様、海上タクシーを運航してくださった御所浦の方々も、大変お世話になりました。ありがとうございました！

　学校に帰ってから、ＬＨＲの時間に食べさせていただいたところです。とても美味しかったです！ありがとうございました。

　１０月１６日（水）午前、「倉岳校福祉の日」の学習がありました。これは、講話や実習をとおして身近な超高齢社会の問題に目を向け（天草は全国平均の二、三十年先をいっている状況だそうです！）、支え合って生きていくための知識や技能を学ぶため、毎年開催しているものです。今年は社会福祉協議会倉岳支所様から講師として来校いただき、高齢者疑似体験と車椅子体験を行いました。

　まず、全体にお話をいただき、高齢者疑似体験を行うための装具のつけ方と、車椅子を使う際の留意点を教えていただきました。

　その後、男子は車椅子体験、女子は高齢者疑似体験からそれぞれさせていただきました。

　腕や膝が曲げにくく、腰が伸ばしにくい状態です。また、視界がわるく音がキャッチしにくくなりました。そこで、服を着たり、床に横になったりしてみました。動きづらそうです。

　車椅子の体験は、これまでしたことがある生徒も何人かいました。

　ブレーキをかけて乗り降りしてもらう、フットレストに足を載せてもらうことが基本で、肘は内側に入れてもらっておくと安全ということでした。ブレーキはハンドルにも付いています。

　声掛けを行って動かすこと、衝撃を少なくし、段差を降りる時には後ろ向きで降りることが大切です。常に、椅子に乗っている方の目線が高い所に向かうようにすることがポイントだそうです。

　車輪を段差に沿わせて押し上げるというコツも話しておられました。

　高い段差や階段は、２人で支えて車椅子ごと下ろします。

　杖をつかれながらの歩行は、腕をしっかり支えて、段差を声で知らせ、杖で確認してもらって少しずつ進みます。

　最後の方では、すれ違う２人組同士、「こんにちはー。」などと和やかに声を掛け合う姿も見られました。生徒たちは皆丁寧にサポートしており、心が温かくなるような日となりました。これからも、身の回りの方、町で困っている方がおられたら、今日学んだことを生かして積極的に動いていってくれることと思います。職員も人ごとではなく、大変勉強になりました。　

　社会福祉協議会倉岳支所の皆様、機具等のご準備からご指導まで、大変お世話になりました。ありがとうございました。

　１０月１０日（木）、スクールカウンセラーの先生を講師に、１年生を対象にしたストレス対処教育講演会を開きました。演題は「高校生までに身につけたいライフスキルとストレスに対するコーピングスキル」というものでした。

　はじめに、自立した生活において大切なライフスキルをどのくらい身につけているか、各自でチェックします。

   その後、班に分かれて情報交換を行い、共通する部分やそうでない部分がわかりました。自分の状況を客観的に見ることができたようです。

　次に、ストレスを感じたときにどのような症状があらわれるかを書き出し、その際に行う自分の気持ちを楽にする方法（コーピング）も、各自思いつく限り上げました。コーピングはできるだけ多く持っていた方がいいとのことです。その後、班の中でそれぞれの方法を発表し合い、情報交換を行いました。（そういう方法もあるな、という発見もあったようです。）　

　講師の先生からは、自分だけで抱えず、周りの人に相談することも大切だというお話をいただきました。

　今回の講演会は、今後、高校を卒業し社会に出て行く生徒たちにとって、自分を大切にし、基盤をしっかりとしたものにすることの重要性を再認識する時間となりました。この学びを生かしていってくれるものと思います。講師の先生、ありがとうございました。

　１０月９日（水）午前、２年生の６名が「家庭総合」の訪問実習で、倉岳保育園へ伺いました。実際に園児の皆さんと先生方の様子を目にし、お話を伺う中で、様々な学びを深めたようです。

　初めは、高校生も園児の皆さんも緊張しているようでした！

　次はふうせんバレーの様子です。かわいいですね。高校生も大人も、こういう時代があったのですよね……

　そして、外遊びもしました。ここから、より打ち解けることができたようです！

　練習した「手遊び歌」で盛り上がっています。

　絵本の読み聞かせでは、園児の皆さんもお話に聞き入ってくれました。

　こちらは折り紙をしているところです。少し難しかったですが、くるくる回るおもしろいおもちゃ「プロペラ」を作りました。

　給食のお手伝い、片づけも体験することができました。

　そして、最後は園児の皆さんと握手をしてお別れしました。園児の皆さんは玄関までお見送りしてくれたということで、生徒たちもうれしかったことでしょう。今日の貴重な経験は、今後の自身の進路や人生に生かしていくことと思います。倉岳保育園の先生方、園児の皆さん、お世話になりました。ありがとうございました。

　１０月８日（火）午前、倉岳保育園・倉岳中学校と合同で、地震・津波・火災発生を想定した避難訓練を行いました。これは、津波発生前の避難の順序、火災を含めた避難方法などを確認し、安全に対する意識を高めるとともに、保育園、中学校と合同で行うことで、地域と連携し、高校生としての役割への自覚を高める目的で行っているものです。

　まず、地震発生の放送があり、身を守る行動をとります。

　その後、火災発生の放送があり、ハンカチを口に当てながら避難場所に移動。保育園、中学校より海抜が高い倉岳校に、園児や中学生の皆さん、先生方も集まってこられます。高校生は園児の皆さんが組ごとに集まるお手伝いをしました。

　集合後に、天草広域連合中央消防署倉岳分署の方々より、講評をいただきました。

　そして、中学生、高校生には防災学習の講話もいただきました。まず、初期消火にあたる際のポイント３点と、消火器の使い方を確認することができました。初期消火の３ポイントは、１　大声で発生を知らせる、２　自分の逃げ道を確保してから行う、３　火が大きくなったら無理をせず逃げる　ということです。

　そして、実際に水消火器を学年代表が使わせていただきました。

　その後、訓練通報として実際に火災通報、救急通報の練習をさせていただきました。高校生は火災通報を体験し、ご指導のもと、的確に通報できていました。

　災害はいつどこで起こるかわからないものであるため、心構えはいつでもしておき、今日は帰宅後、家庭でも話をしてみるようにとのお話でした。倉岳分署の皆様、ご指導ありがとうございました。

　また、倉岳保育園、倉岳中学校の皆さん、先生方もありがとうございました。

　校内に咲く花の話題です。随分間が開いてしまい、すみません。

　季節は巡り、向日葵もさようなら、となりました。……前半は少し前（9/19）の写真、こちらはマリーゴールドです。

そして、あのケイトウ……伸びています！

その近くや生徒昇降口に咲く、アベリアという白い花

　長く咲いていますが、１０月７日現在、少し散りかけとなっています。

　次は「メキシコハナヤナギ」で、低木で小さな紫の花をたくさんつけています。温暖な気候で元気に育つ種のようです。ずっと咲いていて、近くには小さなチョウチョがよく飛んでいます。花言葉は「幸福」や「喜び」だそうで、贈り物として選ばれることが多いとのことです。

そして、こちら検索してみますと……ヤマブキです！花の色があの山吹色ですね！

　こちらは小さいですが、サルスベリ  （カラス葉品種）のようです。

　こちらは熱帯花木のデュランタというもので、沖縄では生け垣に利用されているようです。

　こうして、静かな中に、よく見ると色とりどりの花が咲いています。知らず知らず、癒やされているのだなあと感じ　　　

　ました。

　　またご報告します。

　１０月３日（木）、考査最終日の午後、原付免許取得者を対象に安全運転講習会が開かれました。これは、年２回、春と秋に天草自動車学校様に御協力いただいて開催しているものです。実技指導をとおして正しい運転技能を確認し、交通安全意識の向上を図り、事故の防止につなげます。４名の生徒たちは、懇切丁寧にご指導していただき、改めて交通安全への意識を高めていました。

　様々な状況について、細やかに説明してくださいました。

　今後も安全運転を心がけて、バイクを利用していってほしいと思います！

　天草自動車学校の先生方、ご指導ありがとうございました。

９月２６日（木）午後７時から御所浦中学校にて、翌２７日（金）午後７時から天草高校倉岳校にて地区別（夜間）学校説明会を開催しました。

学校からの説明、在校生・保護者からの話の後の質疑応答では、「倉岳校での生活を通して成長したところについて」や「授業開始時の語先後礼について」等の質問をいただきました。また、もっと多くの中学生の保護者の方に参加していただくためにも、楽しく気軽に参加できる雰囲気で説明会を行えないだろうか、という貴重な意見もいただきました。

御所浦中学校会場では、保護者４名、中学生２名、中学校職員６名の計１２名に御参加いただきました。また、天草高校倉岳校会場では、保護者４名、中学生１名の計５名に御参加いただきました。

夜分遅くにもかかわらず、多くの皆さまに御参加いただき、本当にありがとうございました。

写真は、御所浦中学校会場の様子です。

次に、天草高校倉岳校会場の様子です。

９月24日(火)6限目の総合的な探究の時間にインターンシップ報告会を実施しました。これは、２年生が７月に行ったインターンシップでの取り組みを振り返り、実習を通して習得したことを、１年生や職員に向けて発表するというものです。

２年生は２名ずつ３班に分かれ、１年生が各班を順番にまわる形で２年生全員の発表を聞きました。２年生はこの日の発表に向けて夏休みから準備を始め、約１ヵ月かけて発表スライドの作成と発表練習を行ってきました。準備量に見合う、とても立派な発表をしてくれました！１年生もしっかりとメモを取りながら発表を聞き、質疑応答の時間には積極的に質問を投げかけていました。

２年生にとっては人前で自分の考えを述べる良い機会に、１年生にとっては１年後の自分自身を想像する勉強の場になったようです。生徒たちの今後のキャリア形成の一助となることを願っています！

９月２０日（金）、総合文化部が創作ぶり料理に挑戦しました。今年もファームチョイス株式会社様より、ぶりのフィレをご提供いただきました！本当にありがとうございました！

生徒たちは、夏休みにオリジナルレシピを考案し、それを元に調理しました。「ぶりの混ぜご飯」「ぶりのローストビーフ風サラダ」「オクラのぶり巻き」の３品をつくりました。脂ののったぶりはとても新鮮で、どの料理も大成功で大変おいしくできあがりました。あらためて、調理の楽しさ、協力することの大切さ、何より、豊かな天草の海で育てられた魚のおいしさを再確認することができました。

９月１９日（木）午後７時から、天草市民センターにて地区別（夜間）学校説明会を開催しました。

まず、倉岳校の職員から、学習指導・教育課程・進路指導・学校行事・育友会支援・生徒指導についての説明を行いました。次に、本校２年生が「学校生活で頑張っていること（中学校時からの変化も含めて）」というテーマで、倉岳校に入学して成長したところを話しました。その後、その生徒の保護者から「倉岳校へ子どもを通学させて良かったと思うこと」というテーマで、お子さまの入学後の変化や、保護者や職員、学校全体で生徒の成長を見守る学校生活への安心感について話していただきました。

その後の質疑応答では、入試の日程や実施科目について、松島町や龍ヶ岳町からの通学方法等を始め、たくさんの質問をいただきました。

当日、御参加いただきました関係者の皆さま、本当にありがとうございました。

写真は、説明会の様子です。

ＬＨＲの時間に2年生を対象としたストレス対処講演会を行いました。これは生徒が自身のストレス反応に気付き、その軽減のための対処法を身に付けることを目的としています。講師には倉岳校のスクールカウンセラーの先生をお呼びしました。

まず「ストレスコップ」という、コップの何割くらいがストレスで満たされているかを可視化するワークシートを使って自分のストレスを客観的に捉え、班で意見を出し合いました。その後、自分の考え方のクセや特徴を考察し、ストレスとの向き合い方を学ぶことができました。倉岳校の核となって学校全体を動かしてくれている2年生が、ストレスと上手く付き合いながら、より良い倉校生活を送ってくれることを期待しています！

９月１８日（水）放課後に、本校生徒２名がオンライン形式で「ノサリバ特別回」第１回事前学習会に参加しました。

「ノサリバ」とは、天草の豊かな恵みを発見し、想像し、感謝し、未来に伝えていくために、多様な人たちが混ざり合い、繋がり、対話し、行動していくための交流及び地域おこしの場です。中高生等の若い人達が、意見交換や交流を行うことで、天草の未来創造へと繋げることを目的としています。

今回の第１回事前学習会は、１０月３１日（木）に天草市民ホールで行われる「ノサリバ特別回」に向けた事前準備として、日常生活の中で自分が感じた魅力やもやもや、おもしろいものを写真に撮り、他者と共有することで、新たな気づきを発見する「フォト・オブザベーション」の手法を学びました。

第２回事前学習会では、「確かにある天草の魅力」というテーマで撮った写真のプレゼンテーションを行うため、どんなところが天草らしいのか、天草の魅力が伝わる写真を準備することとなります。

この「ノサリバ」の活動を通して、資料作成・プレゼンテーション能力やコミュニケーション能力、グループワークスキルなどの向上とともに、地元天草への理解や思いが深まることに期待しています。

写真は、事前学習会の様子です。