鹿農日記

2019年2月の記事一覧

【生活科学科】いきなり団子づくり交流会

投稿日時 : 2019/02/08  生活デザイン科 

 

今年のサツマイモは豊作で、アンノウイモ、パープルスイート、ベニハルカなど全部で７種類できました。

ということで、今年度もサツマイモを一緒に育てた大道保育園と生活科学科２年生がいきなり団子づくりに挑戦しました。

まず、園児さんが来る前にミーティング。

サツマイモも園児さんを待っています。

園児さんと挨拶をしたら、団子づくりのスタートです。

最初は、きれいに手を洗って。

早速、団子作り。真剣です。

団子こねこね。

個性的な団子ができそう。。。

団子を蒸す間に、生活科学科３年生のお姉さんが、自分で全て製作したエプロンシアターを披露してくれました。

指遊びのあと、「赤ずきんちゃん」。

大丈夫かな、赤ずきんちゃん。話の中にみんな入っています。

いつの間にか、団子もできましたよ。

おいしく食べたら、もう、お別れ。

離れがたいけれど、またいつか会える日を楽しみにしています。大道保育園の年長児さん、楽しい時間をありがとうございました！！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【１学年】進路学習

投稿日時 : 2019/02/06  普通教科 

１年生が全体で進路学習を行いました。

進路指導主事の先生から今年の３年生の進路について説明を受けました。

今年はなんと1278件の求人が来ました。

また、国立島根大学にも合格者が出ました。

「進路の手引き」という本校ならではのテキストを使い、就職・進学そして農業自営について話を伺いました。

進路を考えるのに早すぎることはありません。

今の学校生活全てが進路につながっているので、是非今日から自分の進路を考えていきましょう。

 

【バイオ工学科】課題研究発表会

投稿日時 : 2019/02/06  バイオ工学科 

 

１月３０日に課題研究発表会をしました。

バイオ工学科では、温室・微生物・植物の３つの専攻に分かれています。

４月から取り組んできたことを、スライドを使って発表しました。

発表が終わると生徒や先生たちから質問されます。１つの発表に対し３～４つの質問でした。

緊張しながらも一生懸命答えることができました。

●温室●

『ホオズキの鉢植え栽培の検討～植え付け本数並びに鉢の大きさの違いが生育に及ぼす影響について～』

『オリジナル用土比較実験』

１・２年生も真剣に発表を聞いています。

●微生物●

『病害虫防止策～乳酸菌を使った糖度実験の失敗から学ぶ』

 

●植物●

『コチョウランのカルス誘導～根端を活用した優良株の大量増殖～』

『山ブドウのカルス誘導から再分化へ～不定芽分化への挑戦～』

先生たちからの容赦ない質問にも答え、発表が終わるととても安心した表情の３年生でした。

発表、お疲れ様でした!!とても良い発表会でした。

今回３年生の発表を聞いた２年生が、３年生の発表・先生たちの質問にプレッシャーを感じたようです。

来年度も楽しみです。

【生活科学科】研究授業が行われました

投稿日時 : 2019/02/05  情報広報部 

 

本日１限目、２年生「食品流通」の授業で、研究授業が行われました。内容は物流についてです。

 

授業は黒板を使わず、授業のプリントを大型テレビに映して行われました。

「先生がみんな位の頃、熊本の米は都道府県別ランキングで、４７都道府県中４６位でした」など、びっくりするエピソードも紹介されました。

でも、なぜだろう？

疑問を持った生徒に、先生が質問します。

「八代地方の有名な農産物と言えば？」

「海苔！」「魚！」

珍回答に笑いが起こる場面も。

正解は「い草」です。昔、八代地方ではい草を収穫した後に米を育てていたのですが、い草が土中の栄養を吸収してしまい、おいしい米が採れませんでした。その米が混ざっていたために、熊本の米の評価が低かったのだそうです。へ～。

活気のある、とても楽しい授業でした。

【郷土芸能伝承部】タイでの公演に向けて

投稿日時 : 2019/02/02  情報広報部 

 

郷土芸能伝承部は今年、タイ（バンコク・チェンライ）での交流イベントに参加し、山鹿灯籠踊りなどを披露します。

出発は２月７日（木）です。今日は海外公演に向けてのミーティングを行い、

その後、山鹿盆踊りの練習を行いました。

２月からは１・２年生だけで活動しています。練習では２年生が１年生にアドバイスを送ります。

タイへの出発まであと６日。少しでもよい踊りが披露できるよう、ぎりぎりまで頑張ります！