2019年6月の記事一覧
【1年生】一斉田植え
施設園芸科からも報告があっていますが、昨日5・6限目に、1年生の一斉田植えが行われました。農業機械のありがたさを実感するために、1年生は手植えに挑戦です。 両サイドから張られた紐の目印に従って 一株ずつ丁寧に植えていきます。 苗が切れた人には、追加の苗が飛んできます。 今年の1年生はとても慎重かつ丁寧な仕事ぶりで、私が期待するような(笑)写真はとれませんでした。残念! 丁寧な仕事ぶりの分スピードは遅めで、1時間ちょっとかけて、1/4ほどしか終わりませんでした。 最後に機会植えのデモンストレーションがありました。当たり前ですが、早いです。 本校の米は無農薬で栽培するため、今後も実習や放課後当番で、草取りなどの手入れが続きます。みんな、よろしく。 なお、収穫した米は11月に開催予定の鹿農祭で販売する予定です。お楽しみに。 |
田植えが始まりました
6月25日(火) いよいよ田植えが始まりました。 午前中は3年生の自営コースの生徒が田植え機を使っての田植えを実施。 午後からは1年生による一斉田植えが行われました。 |
田んぼ独特の土の感触を肌で味わいながら、みんな和気藹々とした雰囲気で田植えができました。 |
収穫したお米の一部は、秋の収穫感謝祭でカレーライスにして会食を行います。 美味しく育ってね(^_^) |
明日は田植え
明日の5・6限目は、1年生の一斉田植えです。 苗は元気に育ち 田圃には水が張られました。 2年生が畦の草刈りもしてくれ 準備は万端。明日が楽しみです。 |
【馬見塚農場】ナシの袋かけ
6月24日(月) 現在、ナシの果実はピンポン玉サイズに生長しており、梅雨入り を前に、ナシの袋かけが急ピッチで行われています。 ちなみに袋かけは病害虫からの被害の防除と果実の品質向上(果 皮が綺麗に仕上がる)を目的に行います。 |
袋かけに使用する袋は材質が硬いため、一度、口の部分を水につ けて柔らかくしてから行います。 |
一つ一つの果実に袋をかぶせ、付属の金具で留めていきます。 |
学校には、幸水・豊水・新高といった品種のナシを栽培していま す。 |
収穫まで、まだまだ気を抜くことはできませんが、日々の管理を 一生懸命に頑張ります。 |
熊本県学校農業クラブ年次大会結果速報
最優秀賞 プロジェクト発表の部 Ⅲ類(ヒューマンサービス) 「農業実践記~成長するのはなんだ?~」 ※沖縄県で開催される九州大会に出場 優秀賞 意見発表の部 Ⅰ類(生産・流通・経営) 「三世代で挑戦する、水田ごぼう百年生産」 プロジェクト発表の部 Ⅱ類(開発・保全・創造) 「地域の“かのうせい”を信じて! ~金柑を活用した商品開発に向けた挑戦~」 残念ながら受賞できなかった生徒たちも、毎日の準備・練習の成果を発揮し、これまでで一番の発表をしてくれました。 みんな、よく頑張りました!! |
テラスでランチタイム
いざ、出発!
今日・明日が熊本県学校農業クラブ連盟の年次大会です。 参加者はまず準備や発表練習を行い、そのあと生物工学基礎実験室に集合して結団式を行いました。 教頭先生からの激励の言葉 このあとグリーンハウス前に移動して、バスの運転手さんにご挨拶。 バスに乗り込み 出発しました。 |
農業クラブ年次大会激励会
明日(6/20)・明後日(6/21)、熊本県学校農業クラブ連盟の年次大会が行われます。 1限目に年次大会参加者の激励会を行いました。 開会 農業クラブ副会長 成人代表挨拶 農業クラブでは、校長先生は成人代表という立場になります。 出場者紹介 意見発表 左から、Ⅰ類 生産・流通・経営、Ⅱ類 開発・保全・創造、Ⅲ類 ヒューマンサービスの代表です。
プロジェクト発表 Ⅰ類「生産・流通・経営」代表 Ⅱ類「開発・保全・創造」代表 Ⅲ類「ヒューマンサービス」代表 生徒代表激励の言葉 農業クラブ会長 このあと、参加者を代表して意見発表1名、プロジェクト発表1組が発表を行いました。 意見発表代表 プロジェクト発表代表 FFJの歌 閉会 農業クラブ副会長 代表に選ばれた生徒たちは、この1ヶ月ほど、準備や練習に大忙しでした。その甲斐あって、どの発表も校内大会のときとは比べものにならないほど上手に、そして内容の濃いものになっていました。 明日からの年次大会、精一杯頑張ってきてください。 |
【馬見塚農場】スモモの収穫・調整
今日は、スモモの収穫と調整(パック詰め)を行いました。 スモモは、「サンタローザ」と「ソルダム」という品種です。 写真の赤いスモモが「サンタローザ」です。 |
これは何か分かりますか? じつは双子ちゃんです。2つの実が1つにくっついちゃってます。 商品にはなりませんが、珍しいので写真を載せてみました。 |
【1年生】食品製造実習
食品工業科1年生が、絞り出しクッキーの製造実習をしていました。 製造実習では、何よりも衛生面に気を配ります。異物混入などを起こさないためにも、完全防備。誰が誰やら、先生なのか生徒なのかもよく分かりません(笑)。 クッキー生地は思っていた以上に固く、生徒たちは苦戦していました。できばえ、どうですか? 終わったら、みんなで片付けです。今回が初めての製造実習なので、「必ずお湯を使うこと!」など、衛生面を保つための決まりも習っていました。 その間に、先生がクッキーをオーブンへ。 10分ほどで焼き上がりだそうです。 (残念ながら、焼き上がりまで見届けることはできませんでした。味見したかったなぁ...) 食品工業科のクッキーは、農高プラザ(生産物販売会)や鹿農祭(文化祭)などで販売されます。お楽しみに。 |
今日のフラワーアレンジ
今日のアレンジは、すだれを使った一輪挿し作成です。 |
20~30㎝幅にカットし、丈を40~50㎝に調整しました。 その後、裾がほどけないように、しっかり結びます。 |
最後に、試験管を針金で固定したら完成。 作品は、壁に掛けて飾ります。 夏らしくて良い感じに仕上がりました。 |
原付講習会を開催
6月15日(土) 城北自動車学校にて、原付講習会を実施しました。 |
全体説明の後、2班に分かれての講習となりました。 実技では、コースを走行して原付バイクの運転技術を学びます。 |
運転技術はしっかりしていますが、安全確認をもっとしっかりし ましょうと注意を受ける人もいました。 後半は、教室での講義とDVD視聴でした。丁寧な指導をしてい ただきありがとうございました。 |
また、講習終了後は昼食までごちそうしていただきありがとうご ざいました。大変美味しくいただきました。 |
|
今回の講習会で安全運転に関する意識を高めることができまし た。 鹿本農高生の運転マナーが向上することを期待します。 |
人権教育HR
6月は「心のきずなを深める月間」です。
全学年で人権教育HRを行いました。
3年生は北朝鮮による日本人拉致問題啓発アニメ「めぐみ」を視聴しました。
2年生は「聲の形」を視聴しました。
視聴後は差別やいじめを許さない心の大切さについて考えました。
最後に感想を書きました。
生徒の感想より
「いじめをする人は自分のことを強いと思っているが一人じゃ何も
できないただの弱虫だと思う。人のことを見下して自分が上に立っ
たかのような気持ちにひたっている間は強い人間にはなれない」
「いじめをする人はおかしいと思う。自分がされて、言われて嫌な
ことはしてはいけないと思う」
みんな動画に込められたメッセージをしっかり受け止めてくれた
ようです。これからもいじめを許さない学校・学級を目指してい
きましょう。
放課後当番
農業高校には放課後の当番実習があり、圃場の管理や実験の準備・後片付けなどを行っています。放課後とはいえ授業の一環として取り扱われ、生徒たちは熱心に取り組んでいます。 6月11日(火)の放課後、当番の様子を覗いてみました。各学科・各学年の生徒たちが、いろいろな作業に汗を流していました。 田圃への施肥 田植えの準備です。 圃場の草取り ほぼ1年中やってます。 シクラメンの管理 課題研究だそうです。 トレニアの鉢上げ 熊本インターハイに向けて育てているのだそうです。 ブルーベリーへの防鳥ネットかけ すでに狙われているそうです ブドウの摘粒 房の形を整えています。 みんな、頑張ってるね。お疲れさま! |
【1年生】人権教育HR活動「ストレスマネジメント」
1限目に人権教育HR活動を行いました。1学期のテーマは「ストレスマネジメント」です。 ワークシートに、自分はどんなときにストレスを感じるのかを書き出していきます。 10も20も出てくる人もいれば、1つか2つしか出てこない人もいます。 また、現在のストレス度を10段階で評価します。少ない人は0、多い人は10でした。 一緒に生活しているのに、ストレス度は人それぞれ。何が違うのだろう?ストレス会話事例を読み、みんなで考えていきます。 起こってしまったことにとらわれすぎて、いつまでも思い悩んでいるとストレスが増していきます。結果は結果として受け止め、よりよい状態にするためにはどうすればいいかを考えていくと、ストレスは軽減できそうです。 |
【生活科学科】保育園との交流学習~サツマイモ苗植え~
生活科学科では、大道保育園の園児さんたちと交流学習を行いました。今回は、サツマイモの苗植えです。 まずは、紙しばいです。 園児さんたちは、今回も大変楽しみにしてくれていたようで、暑い中、手袋を保育園からはめてきてくれました。 ねえねえ、早く畑に行こうよ。 なぜか、大人の園児さんも(?) 後は、ひたすらサツマイモを植える、植える。 あっち向いたり。 こっち向いたり。 そして、みんなで並んで、植える。 もう、疲れたねぇ。 いやまだ、植えようよ。待ってー。 最後に、指遊びをして。 カエルさんのプレゼント。 それから、お姉さんお兄さんに名前を覚えてもらおうと、園児さんはおそろいのユニフォームでした、何と素敵なことでしょう! 大道保育園のみなさん、暑い中、ありがとうございました。 サツマイモ、しっかり育てますね。がんばります。
|
【理科】硫黄の同素体
2年食品工業科の化学基礎の授業で、硫黄の同素体の実験を行いました。 同素体というのは同じ元素の単体(1種類の元素からできている物質)なのに、性質が違うものどうしをいいます。今回は硫黄Sの3種類の同素体を観察しました。 1 斜方硫黄 一番安定した状態、つまり普通の硫黄です。 粉末にしてあるのでわかりませんが、大きな結晶をつくると8面体になります。 2 単斜硫黄 粉末硫黄(斜方硫黄)を穏やかに加熱して溶かします。 これを折ったろ紙に流し入れ 表面が冷えて固まってきたら、一気に開きます。 すると 針状の結晶ができます。これが単斜硫黄です。 ルーペで観察してみましょう 3 ゴム状硫黄 粉末硫黄(斜方硫黄)をしっかりと加熱します。だんだん色が黒くなり流動性がなくなってきます。それでも加熱を続けると、再度流動性が出てきます。 そこまで加熱できたら、水の中に一気に流し入れます。 ピンセットで取り出してみると、 ゴムみたいに弾力があります。 これがゴム状硫黄です。(そのまんまの名前ですね) 最後に、3つの同素体について色や性質などの違いをまとめ、レポートを完成させました。 <生徒の感想より> ・硫黄は熱したり、水に入れたりするとすぐに変化したのでおもしろかったです。 ・色や性質が変わったり、ネバネバになったりして、変化をみれたので良かった。 ・ゴム状のはのびがすごかった。 ・ゴム状のやつはう〇こみたいでした。 ・頭が痛くなるようなにおいでした。 硫黄の匂いとゴム状硫黄が印象に残ったようです。 |
第2回農高プラザ開催
本日、第2回の農高プラザを開催しました。 天気にも恵まれ、11:10の開場前から続々とお客様が集まってきます。 交通誘導の係も大忙しです。 今回の農高プラザは食品工業科が担当です。食品工業科3年生の代表があいさつし、開場です。 今回は授業の関係で、施設園芸科の作物は生活科学科の生徒が販売しています。 ご来校いただいた皆さま、ありがとうございました。 今回ご都合がつかれなかった方は、次回、ぜひおいでください。お待ちしています。 |
【柔道部】試合結果報告
柔道は、2週連続での試合がありました。 6月1日(土)県高校総体柔道競技 男子団体戦 2日(日) 〃 〃 〃 個人戦 9日(日)九州ジュニア体重別選手権県予選 |
《高校総体》 男子団体は初戦に九州学院と対戦。 強豪校相手で、0-5の敗戦でした。 |
個人戦は、3人が出場。 1名が初戦1本勝ちし、2回戦へと進みました。 |
《九州ジュニア》 3人が出場し、2人が初戦1本勝ちを納め2回戦進出しました。 |
ジュニアの大会前には、OBの方が激励に来てくれたりと嬉しい ことがありました。 応援ありがとうございます。 今後も精一杯頑張りますので応援宜しくお願いします。 |
全国高校総体50日前活動
今年は熊本県を含む南部九州と和歌山県で全国高校総体(インターハイ)が開催され、山鹿市でもハンドボール競技が開催されます。 今日が開催約50日前ということで、本校のインターハイ学校高校生活動推進委員長が放送を通じて大会をアピールしました。 緊張でがちがちでしたが、しっかりと伝えることができました。 |
熊本県教育情報システム
登録機関
管理責任者
校長 泉 伸仁
運用担当者
情報広報部