４限目の実習の様子を覗いてきました。

１年食品科学科（植物バイオ）
空中落下菌を培養して観察しています。



培地に畑の土やバーミキュライトを播いたものも比較・観察しています。

３年食品工業科（グリーンライフ）
除草や追肥など、畑の手入れをしています。暑い中、ビシッと実習服を着ています。

３年施設園芸科（農業機械）
トラクターで、田圃を耕しています。

初めて運転するトラクター、緊張しつつも楽しそうです。

２年施設園芸科（総合実習・草花専攻）
ペンタスの鉢替えをしています。

培養土の運搬は、けっこう大変です。

今日の６限目は、先週に引き続き

『手話』の学習でしたが、

なんと特別に、手話ができる事務の先生に

講師として授業に参加してもらいました！

いつから手話ができるようになったのか、

現在の生活などを含め、手話で自己紹介をしていただきました。

その後、生徒からの質問に答えていただきました。

「どうして鹿本農高に勤務することになったんですか？」

「これまでどんな仕事をしてこられましたか？」など･･･

たくさんの質問に、分かりやすくゆっくり手話で

伝えていただきました。

先生の答えに「へ～」「すごい！」「なるほど」

驚くことがいっぱいの様子でした（*^_^*）

その後、自分たちの手話も見てもらい、

「上手！全く言うことなし！」と

お褒めの言葉もいただきました！ﾖｶｯﾀﾈ★

最後に先生から･･･

「手話を使うタイミングは、なかなかないけど

もし、耳が聞こえない人がいて、困っていたら

すぐに声をかけられる人になって欲しい！」

生徒達の感想は･･･

「思っていたより手話が使えなくても

身振りで伝わることが分かった！」

本当に貴重な授業になりました。

特別講師として参加していただき

ありがとうございました（*^▽^*)

県立高校は昨日（5/18）から、コロナウイルス感染拡大防止策を施した上で、授業が再開可能となりました。本校は、
１　登校時刻を９：０５とする
２　5/18（月）～22（金）は４０分×４限授業　13:30下校完了
　　5/25（月）～29（金）は４０分×６限授業　16:30下校完了
とし、授業を再開しました。再開された授業の様子をのぞき見してきましたので、ご覧ください。
朝礼（２年施設園芸科）
友人との時間が楽しいようで、なかなか静かになりません（笑）。

芸術（１年園芸技術科）
書道選択者・音楽選択者合同で、オリエンテーションをしていました。

現代社会（１年生活デザイン科）
授業内容は分かりませんでした。

数学Ⅰ（２年バイオ工学科）
休校中の課題でしょうか、２次方程式の復習をしていました。

家庭総合（２年食品工業科）
家庭経営室でブルーレイを見ていました。内容は・・・？
コロナウイルス対策で調理実習ができず、先生も残念がっていました。

バイオ科学（３年バイオ工学科）
課題研究のテーマを決めていました。

専攻（３年施設園芸科草花専攻生）
アジサイを挿し木して、苗を増やしていました。

４時間授業を受け、13:00前には放課となりました。

まだまだ通常通りとは行きませんが、少しだけ日常がもどってきました。

今日の４限目３H「生活と福祉」の授業では、

予告をしていた “手話で自己紹介” をしました。

４月に１度行った授業で説明をして、

休校中も手話を覚える課題を出していました。

①「こんにちは」「ひさしぶりです」

②「私の名前は〇〇〇といいます」

③「私は今〇〇歳です」

④「私の趣味は〇〇です」

⑤「よろしくお願いします」

ちなみに自信がある人から順に発表してきました(*^▽^*)

みんなスムーズにできていて、

「すごい！」「上手じゃん！」との声も聞くことができました。

聞く側も真剣に見て、評価することができました！

来週の生活と福祉は、

休校中の課題の確認考査を実施します。

しっかり見直しをしておきましょう！

３年生ＬＨＲの様子です。

ＬＨＲの合間に各クラスごとに個人写真撮影を行いました。

放課後には課題研究の計画書作りに取り組みました。

５月は全学年とも毎週金曜日を登校日とし、感染リスクを減らすため、学年ごとに登校時間帯をずらすことにしました。

１年生は9:00登校です。


まだネクタイをうまく結べず、学年主任の先生からレクチャーを受ける姿も見られました。

２年生は11:00登校です。



３年生は14:00登校です。



ホームルームでは、各学年とも健康観察や４月後半の課題回収、５月第２週の課題配布などを行いました。
１年園芸技術科



１年食品科学科



１年生活デザイン科



久しぶりに友だちと会い、楽しそうに会話する姿も見られました。

次の登校日は５月１５日（金）、各学年の登校時間帯は今日と同じです。
５月１１日（月）～１４日（木）の家庭学習用特別時間割や各教科・科目のシラバス（授業計画）も示されましたので、これにしたがって規則正しい生活と家庭学習に取り組んでください。

当初の予定では今日から学校再開の予定でしたが、臨時休業（休校）が延長となり、引き続き先生たちだけの寂しい鹿本農高です。
休校中の先生たちの様子を少しご紹介します。

施設園芸科・園芸技術科の先生たちが、苗床の準備を始めました。

また、草花担当の先生はガーベラとペチュニアを市場に出荷する準備をしています。


本当なら農高プラザや体育大会で販売する予定でした。母の日に花が咲くように調整していたのに．．．残念です。

バイオ工学科の温室では、コチョウランのラッピングが行われています。

先輩の先生がラッピングのコツを伝授中です。

培養担当の先生は、いつでも実習が再開できるよう、道具の洗浄や点検を行っています。

※生徒のみなさんへ
明日（５月８日（金））は登校日です。学年によって登校時刻が違いますので、注意してください。
　１年生：　９：００登校
　２年生：１１：００登校
　３年生：１４：００登校
休校課題のチェック がありますよ。準備できてますか？
また、延長になった期間の分の課題配布やアンケートもありますので、バッグや筆記具の準備を忘れないでください。

正門前にしゃがみ込む不審な人影・・・何やつ！

校長先生が、正門の学校名をきれいに塗り直してくださっていました。

何度も重ねて塗って

はみ出した所は丁寧に拭きとって

できあがり！

before
自転車でちょっと見にくいですが

after

すごい！はっきり、くっきり、とてもきれいになりました。
校長先生の鹿本農高への愛を感じます。

校長先生、ありがとうございます！

続いて、施設園芸科（草花）の温室です。

大きなスイカがごろごろしています。

トウモロコシも花が咲き、実も大きくなってきました。

どちらもあと２週間ほどで収穫だそうです。

最後に施設園芸科（果樹）です。

ナシ（路地）

まだまだ小さいですが、ナシ特有の果皮のつぶつぶが見られます。

スモモ（温室）

モモ（温室）

スモモとモモはよく似ていますが、スモモの方は小さくて、表面はつるんとした感じ。モモは大きくて、表面に毛がぽやぽやと生えています。分かりますか？

ブドウは花房（かぼう・房状の花の集まり）がつき始めました。

この他、各科の畑にはいろいろな作物の苗が植えられ、生徒の実習再開の準備はばっちり整っています。

５月末までの休校が決定していますが、これ以上延長されないように、連休中も
　①不要不急の外出を控え、
　②三密を避け、
　③手洗い・うがい・換気を徹底し、
　④栄養と睡眠をしっかり取って、
感染拡大防止に協力をお願いします。

約２週間ぶりに、校内を散策してみました。

バイオ工学科の温室ではマリーゴールドが満開です。

コチョウランやカーネーションも花が咲き始めました。

大発見！なんとパイナップルが実っていました！！

パイナップルってこんなふうになるんですよ。知ってました？

次に施設園芸科（草花）の温室です。

ガーベラが満開です。

ペチュニアやアジサイが花の時期を迎えています。

草花の温室はいつ行ってもたくさんの花が咲いていて、とても癒やされます。

（つづく）