芦北高校の林業科がこれまで長年研究してきたアマモ（水草）についての取り組みが評価され、くまもと環境賞を受賞し、熊本県庁において授賞式が行われました。校長先生と研究班にも入っている生徒会長が代表で参加しました。今回は、自然共生賞と永年活動表彰のＷ受賞になります。素晴らしい取り組みですね！！！。

　生徒会役員の任期終了に伴い、新生徒会三役の選挙が行われました。

　今回は感染症・熱中症対策のため、リモートでの演説としました。

　生徒会長・副会長に立候補した者は緊張しながらも、創立１００周年を迎えた本校が新たな歴史を築くために「もっと高みを目指した学校にしていきたい」と力強くそして誠実に訴えていました

　応援演説者も立候補者の人柄や学校での取組等を伝えていました。

　演説が終わると、学年毎に投票所に分かれ、１票の重さを感じながら投票していました

　演説開始から投票終了まで、終始静かに行動する生徒の姿に、職員一同感激しました

立候補者、応援演説者、選挙管理委員のみなさん、そして視聴した生徒の皆さん、大変素晴らしかったです

ありがとうお疲れ様でした

早いもので、熊本豪雨災害から一年が経ちました。林業科では課題研究のホタル班が学校横にある乙千屋川の河川環境について研究をしています。今回は、地域の方々に「乙千屋川のこれからについて」話を伺いにいきました。豪雨災害はどうだったのかや、乙千屋川のホタルに対する思いなどをたくさん知ることができました。

令和３年５月、２年ぶりに開催された熊本県高等学校総合体育大会。本校からも複数の部活動が日々の練習の成果を発揮すべく、全力で大会に臨みました！

今年は原則「無観客」という異例の開催となりましたが、選手たちは心の声援を胸に、熱く戦いました！

男子新体操部

団体　　　優勝（九州総体出場！）６大会連続優勝！連覇更新！！

個人総合　優勝　３Ａ森園（インターハイ出場！！）

　　　森園君は１年次に続き２大会連続の個人優勝！

　　　　　３位　１Ｆ木下

　　　　　４位　２Ｆ米良

　　　　　６位　２Ｆ榎田

空手道部

団体　　準優勝（九州総体出場！）

個人組手　優勝　３Ｆ弓削（インターハイ、九州総体出場！！）

　　　　　弓削君は１年次に続き２大会連続の個人組手でのインターハイ出場！

 　　　　ベスト８　　２Ｆ白﨑

相撲同好会

個人８０㎏以下級　　　　　　３位　１Ａ土屋（九州総体出場！）

個人８０㎞～１００㎞以下級　２位　３Ｆ水口（九州総体出場！）

弓道部

男子団体、男女個人に出場し、惜しくも予選通過とはなりませんでしたが各人がベストを尽くしました！

剣道部

男子個人　２Ｆ中野　三回戦敗退

　　　　　１Ｆ山田　三回戦敗退

男子団体　一回戦　芦北５－０八代工業

　　　　　二回戦　芦北０－１熊本北

２年ぶりの団体戦出場に感謝の気持ちで挑みました。１・２年生チームで、まだまだ力不足ですが、新人戦に向けてさらに稽古を積んで参ります！

男子バスケットボール部

一回戦　芦北５４ー６８球磨工業

全力を尽くしました！次はウィンターカップ予選に向けて繋げます！

陸上競技部

それぞれ自己ベストを目指し、戦いました！３年生の最後の勇姿を後輩たちが次に繋げてくれると思います！ 

サッカー部

芦北ー第二　０－１２

多くの人の力があって高校総体という日頃の練習の発表の場に立つことができました！

ありがとうございました。

女子バレーボール部

 一回戦　芦北　０－２　九州学院

　　　　　（１９－２５）

　　　　　（１１－２５）

最後までボールを拾いました！ナイスプレーも多く、笑顔でやりきりました！

バドミントン部

男子　一回戦　ＶＳ球磨中央　４－１で勝利！

　　　二回戦　ＶＳ八代東　　０－３で敗退

女子　一回戦　ＶＳ天草倉岳　５－０で勝利！

　　　二回戦　ＶＳルーテル学院　０－３で敗退

男女ともに全力で戦い抜きました！

それぞれの想いを胸に、精一杯頑張る高校生の姿、本当に胸を打たれます

出場した選手の皆さん、お疲れ様でした。

九州総体、インターハイでの更なる活躍にご期待下さい！！

この時期、林業科は、農業鑑定競技にむけて休日返上で頑張っています。学校農業クラブの一つの競技で専門性を競い合うものなのですが、熊本県はレベルが高く、６年連続で全国一位になっています。先輩の姿を見て、後輩も頑張る伝統ができています。頼もしいですね！！！。

芦北高校には、測量部という部活動があります。これは学校農業クラブの平板測量競技の技術向上を目指しています。昨年は、新型コロナや熊本豪雨災害の影響で大会自体がありませんでした。２年生主体のチームですが、全国大会目指して頑張っています！

　３年福祉科の生徒は２２日まで介護実習に臨んでおり、そして、２５日から再開します。

　現在、生徒は利用者様のアセスメント（情報収集・分析）をしており、その情報を基に、個別介護計画を立案中です。　

　利用者様とコミュニケーションをする中で得た情報や記録からニーズを読み取り、その方に合った介護計画を考えなくてはなりません。そして、明日からは立案した介護計画に沿って支援を実施します。

　わずかな時間ですが、互いに意見交換しながら頑張っています

　３年間の集大成でもある最後の介護実習が有意義なものになるように、明日からの介護実習にしっかり取り組んでください。

　利用者様の食事や入浴時等の生活場面では、ただ支援するだけではなく、状態の観察をすることも重要になってきます。

　３年福祉科の生徒がchromebookを活用して観察すべきポイントをまとめた内容を、介護実習を控える２年福祉科の生徒に向けて発表会を行いました。

　発表を聴いた２年福祉科の生徒は、「入浴時は爪や褥瘡の確認、食事の際は食べる量やペースなどを観察しながら支援することで、一人ひとりの利用者様の状態に応じた介護が実践できることを理解できた」と学習の成果を感じていました。

１・２年福祉科は７月１９日から「介護実習」が始まります。

１年生にとっては初めての介護実習になります

少しでも実習の様子や内容、気をつけることなどを理解して臨んでもらおうと、２年生が昨年度行った実習の内容等をchromebookにまとめ、それを１年生の前で発表しました

声かけの仕方やレクリエーション内容、記録の書き方など、自分たちが感じたことや指導されたことなどについてアドバイスし、１年生はメモをしながら聞き入っていました

２年生、素晴らしい発表でしたありがとう

今年、林業科に２名の卒業生（宮崎大学・鹿児島大学）が教育実習に来ています。早速始めての授業を頑張っていました。緊張しながらもＩＣＴ機器をうまく活用した授業でした。２名とも高校時代は空手部に所属し、文武両道で頑張っていたようです。先輩の姿に生徒達は大いに刺激を受けています！！！。