２年福祉科では、今年度１年間、医療的ケア基礎研修に取り組んでいます。

研修内容も終盤に差し掛かり、実技試験合格に向けて必死です。

「難しい」「よくわからない」　みんな苦労しているようです・・・。　ファイト

先日、校内介護コンテストを実施しました。

課題は、「脳性麻痺の夏目さんに『手浴をしてほしい』と頼まれました」という内容です。

１・２年生ともに、各班で協議し、根拠を示した支援方法を考えていました！

代表者は、３月８日の県大会に出場します。ぜひ、頑張ってください

全国がんばる林業高校生表彰の二次審査がリモートで行われ、３年生の課題研究ホタル班が参加しました。全国から森林・林業について研究している高校生が発表したのですが、どこの学校もとても特色ある取り組みをしていました。このような大会は刺激になるようです。

芦北高校には、ドローンがあります。農林業の記録を取る上でこの機械は今後必要になってきます。今日は、農林業の先生方がクリエイティ部の外部講師の指導の下、ドローン操作の勉強をしました。先生方も頑張っていますね。

３年福祉科の生徒が、１月３０日（日）に介護福祉士国家試験を受験しました。

日々の７限授業、冬休みの授業など、大変だったと思います。

しかし、生徒は日々成長しながらこの日を迎えました。本当によく頑張りました　

合格発表は３月２５日（金）です。

みんなの元に吉報が届きますように

昨年の熊本豪雨災害で、芦北高校の実習で使う機械関係(重機、トラック、バス)は壊れてしまいました。あれから１年経ち、新しい機械が揃ってきました。今日は、農業科・林業科の先生方が新しい機械操作の確認を行いました。これらの機械で様々な実習や学校行事が行われます。先生達もこのように日々勉強しているのですね。

林業科３年生の課題研究発表会が行われました。例年であれば、外部の林業関係機関も招いて行うのですが、コロナ禍ということで、学校だけとし、１．２年生は、それぞれ別室でリモートによる参加となりました。「木育・森育班（森）」「狩猟班（森）」「ホタル班（川）」「アマモ班（海）」と班ごとに取り組んだことを発表しました。林業科では、継続研究が多く、この発表会で先輩から後輩へ思いが繋がれていくのです。

一班ずつ発表していきます。

司会は２年生です。校長先生にも見ていただきました。

１．２年生は、それぞれ別室でリモートによる視聴を行いました。みんな真剣に聞いていました。

１．２年生の感想文にはびっしりと研究のメモや感想が書かれていました。先輩の

思いが伝わったようです。

３年生は、卒業に向けての定期考査を受けています。林業科の森林経営という科目は、テストではなく、樹幹解析という図面作成が最後の課題になります。班ごとに樹木の高さのデータと直径を測り「どのように樹木が成長してきたか」を知るのです。最後に、樹木と深く関わるのですね！！！。

森林総合研究所（東京都、茨城県）の研究員の方々が林業科２．３年生にむけて授業をしてくれました。テーマは「最新の森の計測方法」と「森林の管理法」についてです。生徒達は、最新の機械に驚き、実際に森の管理方法を模擬体験することで深く学ぶ事ができたようです。これこそ新しい学びですね。

このオレンジの機械を使うと森の木の樹高や直径がすぐにわかるのです！！！

班ごとに分かれて架空の森について「山の所有者」「林業をする人」「地域の漁民」「市役所職員」にわかれて、それぞれの思いを出しながら森の活用法を話し合っていきます。色々な人の意見をくみとることの大切さを学びました。

最後は、班分けして研究員の方々とグループ討議しました。

素晴らしい時間になりました。

１０月に行われた日本学校農業クラブ連盟全国大会（兵庫大会）農業鑑定競技会において、森林の部最優秀賞と文部科学大臣賞を受賞した２年林業科の村上君が熊本県教育長を表敬訪問しました。村上君は全国大会に向けて自分がどのような努力をしてきたかや今後の目標を話してくれました。教育長からもお祝いの言葉をいただき、さらにやる気が出たようです。