１年生当番実習でタマネギの播種を行いました。

むらなく均等に種をまくため、少量ずつ繰り返し行うことがポイントです

その後覆土をし、水やりをして終了です

細かい作業でしたが、集中力を切らすことなく終わらせていました

１年生農業と環境で一人一畑活動が始まりました

全体で説明を受けた後、各作物ごとに分かれ実習を行いました

畝の高さを調整したり、肥料を混ぜたりしました

１人では難しい部分は、みんなで協力しながら実習を行っていました

作物はダイコン、ジャガイモ、キャベツを栽培します

これからは、自分の作物は自分で管理を行っていきます

　本年度も３年食品科学科の生徒による課題研究の授業が行われています。

　技術アップコースと商品開発コースに分かれて、それぞれのテーマを設定して研究をしています。

　毎回評価をしてもらい、テーマについての研究を進めています。

１年食農創造科の生徒が食品製造の授業でマドレーヌを製造しました。

　班で協力して作っていきます。

　出来上がり

　各班うまくできました。味も美味しかったです。

果実の重さによる枝折れを防ぎ、果実肥大を促進するため、不知火（デコポン）の枝吊りを行いました。

まず、麻紐の結び方について学び、何回も練習しました。

結び方について習得してから果樹園での不知火枝吊り実習です。果実の重さで下向きになっている枝を

麻紐で吊っていきます。

不知火の果実もだいぶ大きくなり、デコポン特有の外観となってきました。収穫まで愛情込めて育てていきます。