鹿農日記

2018年6月の記事一覧

【バイオ工学科】2年生植物バイオテクノロジー


 
植物バイオテクノロジーの授業でエキザカムの継代培養実験をしました。

久しぶりの実験に少し不安もあったようですが、実際に実験してみると手順もしっかり覚えていました。さすが2年生☆

まず、エキザカムをメスを使って切ります。




切り分けたエキザカムを試験管に植え付けます。



真剣な表情で植え付けていますね。集中しています。

1人15本以上植え付けることができました。コンタミネーションが発生しないといいですね!


運がよければ試験管の中で花が咲きます!


これからもたくさん実験していきましょう!!

第2回農高プラザ開催

6月12日(火)に第2回農高プラザを開催しました。
3年食品工業科代表の挨拶で開場です。


<施設園芸科>
モモ・スモモ・トマト・キュウリ・スイートコーンなど、たくさんの作物が並びました。

ハウス前では花の苗も販売しました。

<食品工業科>
焼きたての米粉あんパンがよく売れてました。他にもクッキー・ジャムなどを販売しました。


<バイオ工学科>
観葉植物が中心です。


<生活科学科>
オクラ・ナス・インゲンマメ・ズッキーニ・ピーマンなどが並びました。オクラが人気だったそうです。


重たい荷物は車までお運びします。

今回もたくさんのご来場、ありがとうございました。次回の農高プラザは7月を予定しています。ぜひお越しください。 

【家庭クラブ】代議員会に参加

  6月8日(金)に家庭クラブの生徒が「熊本県家庭クラブ連盟代議員会」に参加してきました。
 
 各学校の代表が、家庭クラブ活動について、報告しました。

 
 午後からは、元熊本放送アナウンサーの林田恵美子氏による「コミュニケーションスキルアップ研修」です。
 グループにわかれて、交流会を行いました。
 まずは自己紹介です。
 
 お互いにハイタッチでコミュニケーション。
 自然と笑顔があふれます。
 
 グループで協力しながら、課題を解決していきます。
  
 分かりやすく地図を書いて、進めるグループもありました。
 
 チームワークがとれたところで、次は、プレゼンテーションの練習です。
 
 
お互いの学校の家庭クラブの活動について、紙にまとめて、発表します。
 
 
 少し緊張しながらも、鹿本農業高校の活動について、笑顔で発表することができました。
 笑顔と傾聴はコミュニケーションの第一歩。
 話すスキルと聴くスキルどちらも大切だと実感した1日でした!

【3学年】進路講話


 6月6日(水)2限に、3学年の進路講話が行われました。
 外部講師の先生から、就職進学に関する情報や心構えについて、お話がありました。
 
 はじめに、「なぜ進学するのか」「なぜ就職するのか」について考えました。
 
  「生きていくためのお金を得る」「自立するため」「夢を叶えるため」など、生徒たちはプリントにかきこんでいます!
  
 まずは自分が進学する『目的』、就職する『目的』がはっきり言えることが大切なのだと先生はおっしゃっていました。
 
 「自分をよく知り、会社や学校が自分に合っているのか」よく調べることが大切です。
 「自分の良いところを書き出してみましょう!」という質問に生徒たちは苦戦していました・・・
 
 過去には「自分の良いところを100個書きなさい」と試験に出た学校もあるそうです!

 また、「就職・進学したら終わりではなく、頑張り続けることが大事」など、進路を決めるうえで大切なヒントをたくさんもらいました。
 
  代表生徒の謝辞。
 
 講師の先生、お忙しいなかありがとうございます。
 納得のいく進路選択ができるように、3年生一同意識を高めて頑張ります!

教育実習生奮闘中

教育実習も終盤。実習生は授業やホームルーム活動に、一所懸命に取り組んでいます。
<教育実習生講話>
6月6日の鹿農集会(全校集会)で、生徒に向けて講話をしてもらいました。





<朝礼>

<授業>



4人とも研究授業は無事(?)終了。さぞやほっとしていることでしょう。お疲れさま。

いよいよ明日が最終日。最後まで気を抜くことなく、頑張ってください。 

【生活科学科】園児との交流

 本校生活科学科では、授業や実習を通して近隣保育園や幼稚園の子どもたちと、
年に数回交流活動を行っています。今日は1年生と2年生が合同でサツマイモの
苗植えを園児たちと一緒に行いました。今朝は雨が降っていましたが、「ぜひ
やりたい!」という園児たちの思いが通じたのか、直前になると雨が上がりました。

まずは開会のあいさつを、2年生が行います。


今回が1年生にとっては、初めての交流会。
少し緊張している様子でした。


サツマイモの紹介と苗の植え方を、2年生が手作り紙芝居で園児に伝えます。


その後は1年生と2年生がペアになり、子どもを1人ずつ連れて生活科学科の圃場へ移動。
声かけをしながらサツマイモの苗を植えていきました。


膝をつき、夢中になって植えている姿に、お兄さんお姉さんたちもニコニコです。


直前まで降っていた雨のせいで、みんなの足下がとてもぬかるんでいました。
足が抜けない!歩けないよ!と、かわいい悲鳴があちこちから。


手や服を泥だらけにしながら、なんとか予定していた分を植えることができました。
(ビニールハウスの右側です)
園児のみなさん、ぜひサツマイモが大きくなっていく姿を見に来てくださいね。
1年生は「まず園児と目線の高さを合わせること」を、
2年生は「自分はわかっていることを、相手にも理解してもらえるよう伝えること」
を、身をもって学ぶことができたと思います。

高校総体入場行進

6月1日に行われた高校総体総合開会式での、入場行進の様子です。





参加者はおよそ1週間、昼休み等を使って行進の練習に励みました。
その成果を発揮し、参加人数は少ないものの、堂々とした行進ができました。

【2年生活科学科】絵本の交流活動


 2年生活科学科の「子どもの発達と保育」の授業で、
 「絵本(子どもの遊び)」について勉強しています。
  

 おすすめの絵本を1冊選び、友達に読み聞かせをしながら紹介しました。
 緊張しながらも、1ページ1ページ丁寧に読みながら、一生懸命にチャレンジしていました!
 
 
 その後、自分たちの読み聞かせをしている様子を動画で見ながら、学習のフィードバックをしました。
 
 「読む人が笑顔で読んでいたから、聞いている方も楽しかった」
 
 「◯◯さんの本の持ち方が上手だね」
 
「指をさしながら動作をつけて読んでいて分かりやすい」
 「自分では大きい声で読んでいたつもりだったけど、意外に声が出ていなかった」など、各自でふりかえることができました。
 
 最後に「絵本を読むときのポイント」を確認しました。
 明日は、実際に保育園児の前で紙芝居を使って、さつまいもの定植の説明をするそうです。
 今日の学習を生かして、がんばってください!

【茶道部】お稽古

 茶道部では、月に1度、外部講師の方に来ていただき、ご指導していただいています。
 今月のお稽古の様子です。
 今日は、「茶巾のたたみ方」や「ふくさのたたみ方」を練習しました。
 
 「体のわきの部分に卵をはさんでいるような姿勢で」、
「たたむときは腕に物がのるように平らにすることを意識して」など、分かりやすく説明してくださいました。
 
 何度もくりかえして練習し、少しずつ上手になってきています。
 この日は気温も高く、暑い中でのお稽古でしたが、
おいしい抹茶を点てていただきました。
 

【施設園芸科2年】専攻(果物)

本校施設園芸科では、2年次より草花・果物・野菜と専攻に別れて実習を行っています。雨の降る中ですが、本日3限目と4限目に果物専攻の生徒がモモとスモモを販売に職員室へやって来ました。




「どれが一番おいしい?」
「糖度はどれくらい?」
先生方からの質問が飛びます。


会話をしながら、同時にお釣りの計算もこなしていきます。


大きなスモモは職員室で売り切れ!
この後、モモも事務室でよく売れたようです。


筆者の授業はこの直前にありましたが、生徒たちはこんなにいきいきとはしていなかったような・・・。反省。
やはり農高生、実習の時間の輝き方はピカイチです!