鹿農日記

2017年2月の記事一覧

研究授業を行いました

今日は理科と英語の2教科で研究授業が行われました。

【理科(生物基礎)】 
バイオーム(生物群系)についての学習です。
さまざまな動物が、どのような環境に生息しているかを考えます。
ラクダは砂漠...タヌキは熱帯多雨林...かな?トナカイは...どこ??


このあと、バイオームの構成や、森林・草原・荒原は年降水量と年平均気温で決まることなどを学びました。


【英語】
<ウォーミングアップ>
2人1組で短い日常会話の練習です。


「Toothbrushing in Edo」という江戸時代の文化を題材にした単元に入ります。
<新出単語チェック>
黒板の絵を見ながら、新出単語の意味を確認し、発音の練習をします。

<Q and A>
パートナーと協力して、本文に関する質問に答えます。


<英会話>
「Cool Japan的なものってなに?」
いろいろな例が示されます。

このあと「一番興味があるCool Japanはなに?その理由は?」という英会話が行われる予定でしたが、残念ながら時間切れ。英会話は次の授業で行われることになりました。

コメロンパン実習

今日の1~4限目まで2年食品工業科はコメロンパン実習を
行いました。コメロンパンは、本校の先輩とプロのパン屋さ
んである「古木家」さんが共同で開発した米粉のメロンパン
です!!

講師として「古木家」さんに来て頂き、技術を教わりました!



生地を丸める作業を行っています。
2年生は鹿農祭でも米粉パンを製造販売しているので、みん
なうまく出来ていました!

古木家さんに教わりながら丁寧にメロンパンに模様をつけ
ました!

焼きたてのコメロンパンです!
とてもきれいに焼き上がりました!


焼きたてをみんなで試食しました。
「焼きたてはもっとおいしい!」などの感想が多く聞こ
えてきました。

最後はコメロンパンを販売するときに使用する袋に詰めて、
そのパンを持ち、古木家さんも一緒に記念撮影をしました。
古木家さんがこのコメロンパンにどのような想いを込めて
作られているのかを知ることができ、良い体験になりました。

農業鑑定競技大会

学年末考査2日目、1年生は2限目に、2年生は3限目に農業鑑定競技大会を行いました。

体育館にはタイマーがセットされ、ずらっと並んだ40問の問題を1問20秒で解いていきます。

例えばこんな問題です。



じっくり考えれば分かる問題も多いのですが、解答時間が短いためとにかくあせります。
みんな、集中力MAXという表情です。




各科とも最後の2問は計算問題。制限時間は40秒です。

計算機も使って答えを導きます。

みんな、できばえはどうだったでしょうか?
農業鑑定競技は農業クラブ全国大会の正式種目で、本校からは毎年県代表を送り出しています。
みんな頑張って、全国を目指そう! 

【生活科学科】あずま袋完成!

 生活科学科1年生の授業で「あずま袋」を作りました。
 2学期から少しずつ製作してきた作品がついに完成です。
 
 
 
 
 
 
 カラフルで一人ずつ柄がちがいます!
 作品ができあがった後、
 一人ひとり心を込めて,、刺しゅうをしました。
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 チェーンステッチ、バックステッチなどさまざまな手法から
 各自の力に合わせて、刺しゅうします。
 イニシャルや名前など・・・
 刺しゅうをすることでオリジナルの作品になり、愛着もわきますね~
 世界に一つだけの「あずま袋」の完成です!!
  
 大切に使ってくださいね~!!

平成28年度自営者激励会

 本年度自営者激励会を御来賓の参加を仰ぎ開催しました。まず研修1として、本校就農アドバイザーより「就農について」の講話をいただき、研修2では生徒の自己紹介を兼ねた就農に関する夢を述べた後、各部署からのアドバイスをいただき、意見交換をしました。さらに、閉会後は第5回絶品うまい門甲子園で本校食品加工部が第2位に入賞した「山鹿がーるキーマカレー」を全員で試食しました。