「障がい」について理解を深め、支える側の人材育成を目的とした「パラスポーツ体験会」を実施しました。

２回目の今回は、特に「支える人材」をテーマとして、「ボッチャ」、「ガイドランナー」「義肢装具」を体験しました。

生徒は「とても楽しかった」「またやりたい」と感想を述べており、「障がい」について、違った視点から学ぶことができた様子でした。

支える人材育成今回の体験をとおしてパラスポーツの魅力を感じ、さらに競技者の支援や大会運営に携わる業務に興味を持つ生徒が増え、そういった輪が広がることを期待します。

来年度は、地域の方々を集め「パラスポーツ運動会」を実施し、本校生徒がその企画から運営をしていく活動を計画しています。

３月１２日（火）熊本学園大学にて「第１４回熊本県高校生介護技術コンテスト」が実施されました。

本校２年福祉科から３名が出場し、見事、優秀賞（第２位）を受賞しました。

なお、大会には福祉科１・２年生全員が参加し、司会進行や受付、誘導、謝辞などの運営に携わり、他校生とも交流を図ることができました。

この大会を通じて、多くの経験を積んだ福祉科の生徒。４月からは先輩として新入生を迎え入れます。

大きく成長した先輩が福祉科をリードしてくれることを期待しています

今年度本校は、熊本県が進める「介護職員確保支援事業」を水俣市と協力して実施しています。

１２月（１年福祉科）に引き続き、今回は２年福祉科が取り組みました。

水俣市の「白梅デイサービスセンター」さんと「白梅荘」さん、「渕上クリニック」さん、「ビハーラまどか」さんの４か所に分かれて生徒は体験活動を行いました。

リハビリ支援やレクリエーションなど利用者様とコミュニケーションを図り、交流を深めました。 

また、福祉車両体験、ストレスチェックなどの学校では学べないことも体験できました。

これまで福祉科で学んできたことを地域で生かす取り組みとしては、生徒にとっても刺激になったかと思います。生徒も楽しみながら取り組んでいました。 　

関係の皆様、ありがとうございました。

排泄支援について学んでいる福祉科１年生。今回は「おむつ」の実験をしました。

人は誰しもおむつを着用した経験があることでしょう。あまり記憶にはないかもしれませんね。

では、いま着用するとなると、ちょっと抵抗がありますよね・・・。

しかし、年を重ねるとおむつを着用することもあります。介護者はその方々を支援します。

おむつの中身ってどうなっているか、ちょっと気になりませんか？

色を付けたお湯をオムツに吸収させます。

生徒は「意外に吸収力があり、外側から触ってもあまり違和感ない」という反応でした。

おむつに”２回用”とあるので、もう１回同じようにお湯を流し込みます。

さっきより重くなった。なんとか吸収しました。では、３回めはどうなるのか？

やはり、漏れてきた。そして重い。「これを身に付けていると思うと、ちょっと嫌かも！？」

では、切って中を見てみよう

綿だったものが、ゼリー状になっている。

「水分を吸収すると綿がゼリー状に代わり漏れないようになっているんだ！」

「おむつ支援をする前に、おむつのことを理解できてよかった。支援の際、配慮がとても必要だと分かった。」

水俣第二小４年生の『総合的な学習の時間』の一環として、「福祉の学習」があります。

その学びの中で、本校福祉科と交流会を実施しました。高校生はこの日までに、各グループで「どのように伝えれば理解してもらえるか？」「何を学んでほしいか？」何度も話し合いを行いました。

小学生は各グループに分かれ、車いすや杖、視覚障がい者がプレーするブラインドサッカーなどを体験しました。また、手話、認知症などについての講話にも熱心にメモしながら聞いてくれました

おじいちゃん役の高校生を、やさしくトイレまで案内してくれました（笑）

高校生が「困っている方の暮らしを支えられる人、思いやりを持って行動できる人になってください」と話すと、全員大きな声で「はい！」と言ってくれました

また、来てくださいね

素晴らしい交流会になりましたね。高校生もよく頑張りました

熊日(2.26)にも記事が掲載されています。ぜひ、ご覧ください。

「ふ・く・し」は「ふだんの　くらしの　しあわせ」