上天草高校の『いま』をお伝えします
(K#Amax)エキスパート生徒派遣~姫戸中・龍ヶ岳中~
今日はエキスパート生徒派遣事業で姫戸中と龍ヶ岳中の生徒の皆さんとのコラボ授業に参加しました。
まずは、姫戸中学校にお邪魔し、中学生のビジネスプランにアドバイスを…と意気込みましたが「緊張して思ったことをうまく話せなかった。」と中学生と打ち解けるまでに少し時間が掛かりました。
グループワークでは少しずつ話ができるようになり、少しでも参考になるように一生懸命アドバイスをしていました。
次は龍ヶ岳中学校へ
先ほどの経験を活かし、積極的にアドバイスをする姿が見られました。
今日も中学生のビジネスプランの緻密さに驚かされました。
本当によく調べ、まとめてあると高校生も感心しきりでした。
各中学校の研究成果は、11月14日(土)10頃から、本校の販売実習「上天草バザール」において中学生自身が発表することになっています。
上天草市内の中学校の代表が一堂に会し、研究発表と物品販売に挑みます!
(K#Amax)しろう部しろう本~料理について取材しました~
われらが「しろう部しろう本制作班」。今日は松島町の「サンはらいっぱい」さんにお邪魔して、料理について取材しました。
取材に協力いただいた「サンはらいっぱい」の渡邊さん。本校の販売実習「上天草バザール」で提供するうどんを監修して頂くなど、様々な場面で本校に御協力頂いています。
「おいしそうな料理であることを伝えるのは難しい…」と写真の撮影方法や料理の説明の難しさを体験したようです。
「しろう部しろう本制作班」は、2グループに分かれて取材活動を行っているのですが、今日取材に出かけたグループの写真を整理していると、食べ物にまつわる場所・人・物が多いことに気づきます。
これらの「食べ物」と「天草四郎」にどのような「繋がり」があるのか?しろう本の完成が待ち遠しく思います。
で、お約束の試食タイム。今回もおいしく頂いたそうです!
防災避難訓練
地震・津波・火災などによる災害に備え、防災避難訓練が行われました。
熊本シェイクアウト訓練も兼ねるこの取組み。震度5強の地震が発生した後に火災が発生。生徒・職員は迅速かつ安全に行動し、危険回避行動をとりました。
天草広域連合北消防署員の方から講評のなかでは、「パニックにならない」ために訓練することの大切さをお話しいただきました。パニックになるのは「突然の場面」「経験がしたことがない場面」だそうです。日頃の危機意識が重要だと私たちにお話しいただきました。
続いて消火器を使った「消火訓練」。
3名の生徒が代表で、消火器の使い方、消火方法を実践してくれました。
消火活動で大切なのは、自分の逃げ道を確保してから行うこと。消火活動中に煙に巻き込まれ命を落とすこともあるそうです。
日頃より様々な災害を想定し、防火・防災に対する意識を高めましょう。自分の命は自分で守る。万が一に備えて準備をしましょう。
(K#Amax)コンソーシアム委員会②が開催されました!
K#Amaxを主体的に推進するのは、上天草魅力化コンソーシアム。地域の皆様です。
今日は第2回委員会。地域の皆様に「上天草高校の授業内容」をつくりだしてもらいます。
メインの協議題は、来年度普通科3年生が履修する「地域イノベーション研究」の開発。今日はその基礎となる「地域が求める能力」と「その育成方法案」を検討してもらいました。
少人数のグループでディスカッションをしてもらいましたが、委員の皆様の「熱い想い」で議論が白熱。地域の皆様の上天草高校生に対する期待の大きさを感じました。
ディスカッションの後は、グループ毎の成果発表。この内容を学校設定科目だけでなく事業全体に反映できるよう、次年度の計画に盛り込んでいきます。
(K#Amax)しろう部しろう本~取材の成果まとめ~
われらが「しろう部しろう本制作班」。今日は校外の部員に、取材の成果をまとめて発表し、より具体的な紙面の検討を行いました。専門家とディスカッションしながら紙面を創り上げていく作業です。
まず共有したのは、
●取材テーマ(特集タイトル)
●取材日時
●取材場所
●取材では、どんなことを聞いたか?(質問事項)
●取材を通して分かったことは?(天草四郎の新たな一面/上天草市の新たな魅力等)
●取材を通して印象に残ったヒト・言葉・出来事など(1人ずつ)
●最初の予定と実際に取材してみての違いは?(取材前に考えていたことと、どこがどう違ったか⇒インタビュー、撮影等)
●3pの展開案(ラフ)⇒原寸(A4×3p=A3・2枚)でラフを描く
●取材で得たことを、記事にどう反映させようと思うか?
●自分達の記事を通して、上天草市のどんな点をアピールしたい?など
具体的な内容を決めるのに議論も白熱!詳しい内容はマル秘お見せできないのは残念ですが、ワクワクする内容になっています。
できあがりが楽しみな「しろう本」。また一歩、完成に近づきました!
(K#Amax)エキスパート生徒派遣~大矢野中に行ってきました!~
エキスパート生徒派遣。今日は大矢野中学校にお邪魔しました。
大矢野中学校の皆さんは、クラス毎にビジネスプランを作成されており、各クラスで会計部や広報部などの部署に分かれて研究を進めていらっしゃいました。
食品の開発や旅行商品の開発など、発想の素晴らしさもさることながら、その緻密さには「これを中学生が・・・」と驚かされました。
高校生もウカウカしていられない!と心配していましたが、参加した本校生たちは、落ち着いて中学生にアドバイスができていました。本校生も成長できているという実感が湧いてきました。
上天草市は小中高一貫の起業家教育。互いに刺激を受けながら成長をが加速している・・・”切磋琢磨”という言葉が頭に浮かびました。
11月14日(土)開催の上天草バザールでは、大矢野中だけでなく、上天草市内の各中学校にビジネスプランを発表してもらいます。乞うご期待。
(K#Amax)商品開発~生徒考案商品を試作しました~
本日の上天草プロジェクトⅡも班別活動。
ある班は、考案した「パール柑」を使用した新商品の試作に挑戦しました。
講師に「みずの果樹園」の水野 美奈子 様を招き、家庭科室で試作開始。
今回つくるのは、パール柑を使用した「マフィン」と「クッキー」。
材料の配合を変えながら数種類を作りました。
11月14日(土)開催の上天草バザールでの販売を目指します。
(K#Amax)しろう部しろう本~今日はリモートでインタビュー~
われらが「しろう部しろう本制作班」。今日はリモートでのインタビューに挑戦しました。
取材に応じてくれたのは、熊本大学大学院人文社会科学研究部の安高啓明 准教授。先生が「ブラタモリ」の天草四郎の回に出演されたのを見た方は少なくないはずです。
先生には、メンバーの質問に文献などを示しながら丁寧に答えていただき、本当にありがとうございました。
取材を重ねる毎に、生徒の成長を感じると共に、天草四郎という人物が身近に感じることができるようになっています。
(K#Amax)しろう部しろう本~今日も取材に行ってきました!~
われらが「しろう部しろう本制作班」は今日も取材に出かけました。
上天草市内某所で、何やら茂みの中を歩いたり、展望台らしき場所で写真を撮ったりと楽しそうにしています。
夕日に向かってジャンプしている写真は、取材とは関係なく「やってみたかった・・・」だそうです。
本当に楽しそうに活動するのを見て、「しろう本も、面白い内容になるだろう!」とワクワクしています。
陽蒼祭(上天草高校文化祭)
上天草高校の文化祭である「陽蒼祭」が行われました。
今回は、コロナウイルス感染拡大防止の観点から、一般の方々の入場を制限し、生徒と生徒の家族のみの観覧となりました。
1・2年生を中心としたステージ発表や模擬店が行われました。
ステージ上では書道部や音楽選択者による演奏するなか、ダンスの発表やクラスで動画を作成し上映するクラスもありました。ダンスや動画の編集レベルも高くて驚くばかりです!
模擬店では、たこ焼きやポップコーン、ドリンクの販売が行われました。毎年のことながら購入時間になるとすぐに長蛇の列です。
武道場では、クラスによる展示作品や芸術選択者の作品展示。
コロナウイルス感染拡大防止の観点から、残念ながら学校行事が中止が続いています。対策のなかで最大限のアイデアを考えて行われた文化祭。準備から当日まで生徒の皆さん、先生方が一緒に作り上げた文化祭となりました。
(K#Amax)新生活様式ステッカー~天草CATV「上天草市からのお知らせ」に出演します!~
新生活様式ステッカー制作に取組んだメンバーが、天草ケーブルネットワークで放送される「上天草市からのお知らせ」出演し、事業をPRすることになりました。
この日は上天草市役所で収録が行われ、何度か撮り直しがありましたが、無事収録を終えました。
来週以降放送予定とのことなので、詳細が分かり次第お知らせします。
(K#Amax)しろう部「予告動画制作」~撮影でスカイランタンをあげました~
「しろう部」の活動のひとつ「天草四郎生誕400年祭予告動画」の撮影が行われました。
有名なSF作家の方に脚本を書いていただいた壮大なストーリーの予告動画。メインキャストとなる本校生徒も緊張しながら撮影に臨みました。
そのワンシーンで「スカイランタン」をあげるシーンがあり、有志生徒の協力で撮影がおこなわれました。
本場台湾のスカイランタンと違い、LEDライトを使っており、ひも付きなので回収可能!環境に配慮したイベントになっています。
来年おこなわれる「天草四郎生誕400年イベント」では、一般のみなさんも参加できるすスカイランタンになると伺っています。
なかなかできない経験をさせていただき、生徒も成長できたと思います。
※天草しろう部の活動は、外部団体と協力して行われています。facebookで「天草しろう部」を検索していただくと詳しい活動の様子を見ることができます。(外部団体のページです。上天草高校が運営しているサイトでありません。)
(K#Amax)エキスパート生徒派遣~松島中・維和中に行ってきました!~
上天草市では「小中高一貫の起業家教育」に取組んでいます。
各中学校でも、上天草高校と同じようにビジネスプランを創る授業が行われています。
エキスパート生徒派遣事業とは、それらの中学校に本校生徒を派遣し、高校で身につけたノウハウを駆使し、中学生にアドバイスをすることで、高校生自身も成長することを期待しています。
今日は松島中学と維和中学にそれぞれ生徒を派遣。
中学生は思えないビジネスプランの完成度とプレゼン技術に圧倒されました。
高校生にとっても良い刺激になったようです。
各中学校は、本校の販売実習「上天草バザール」(11月14日開催)で、その成果を発表することになっています。
ビジネスプランの発表だけでなく、中学生が開発した商品の販売も予定されていますのでご期待下さい。
(K#Amax)しろう部「しろう本」~連休中に取材してきました①~
しろう本の制作に取り組んでいるメンバーは、連休中に取材を行いました。
取材に協力してくださった皆様ありがとうございました。
と・・・写真データを整理していたら・・・楽しい取材だったみたいです・・・・・・
(K#Amax)しろう部「しろう本」④~リモート講義「取材のいろは」~
しろう本の制作もいよいよ実際に取材に出かける段階に・・・
でも取材の仕方に不安を感じたメンバー。取材に出かける前に「取材のいろは」を教えてもらおうと、リモートでの講義をしてもらうことに。
(株)熊本日日新聞社の森様に、取材時に気を付けるべきことを教わりました。
写真の撮り方では、光の方向やちょっとした工夫を伝授してもらい、教わった撮影方法を試したくてうずうずしている様子でした。取材に向かうのが待ち遠しくなる講義でした。
(K#Amax)広報特派員~RKKラジオの取材を受けました!~
「上天草で広報紙の取材を頑張っている高校生がいる聞いて・・・」RKKラジオの取材を受けることになりました。
おいでになったのは渡辺大輔さん!!!
「土曜の番組見てます~!」と色めき立つ生徒もいる中で取材がスタート。
巧みな話術で生徒たちの生の声を引き出してもらいました。
気づけば一時間ほど経っていましたが、楽しさのあまり時間を忘れるほどでした。
渡辺さんありがとうございました。
今日収録した内容は、
いずれもRKKラジオ
11月6日(金)23:00-30「GWEEENとはばたけHEROES!!」
11月8日(日)14:25-35「HEROESリクエスト」 で放送される予定です。
リモートインタビュー!
コロナ禍の今、私たちの学校現場も「新しい学校生活様式」を取り入れた取組が行われています。
Zoomなどを利用した「リモート」が頻繁に行われています。
先生方の出張や会議もリモート。3年生の就職前説明会もリモート。
これまでの学校生活に変化が現れてきています。
そのなかで、今日はZoomを使った生徒インタビューが行われました。
「熊本物産フェア」で紹介される、専門高校の紹介VTR撮影です。
専門高校とは、農業、工業、商業、水産、家庭、福祉など職業教育を主とする学科のことです。
本校では、商業を学ぶ情報会計科と福祉を学ぶ福祉科を有しています。
それぞれの学科の代表者がインタビューに答えていました。
学校紹介とそれぞれの学科についての説明をしました。
今回のメイン企画である「私たちのアオハルベスト3」。
2人の第1位は「部活動」でした。
少ない人数ながら、大会ベスト16入りや選手それぞれ課題を持って一生懸命に練習に取り組んでいる姿を紹介してくれました。
この様子は11月中にユーチューブにアップされるそうです。
その時は、改めて紹介します。
令和2年7月豪雨災害地での生徒ボランティア活動
9月12日、19日、26日の災害ボランティア活動報告
上天草高校の生徒有志のべ19人が、3週にわたって令和2年7月豪雨災害の被害があった人吉市の災害ボランティアに参加しました。
上天草市社会福祉協議会様が運行するボランティアバスに市民の方と同乗し、3週連続(9/12、19、26)で活動を行いました。
本校では、昨年12月に上天草市災害ボランティアセンター設置訓練を行っており、自分たちが住む上天草市の防災や発災後の動きなどを学んだところですが、今回は実際の災害ボランティアセンターがどのような動きをするのか、自然災害の脅威と災害が与える様々な傷の大きさに生徒たちも大変驚き、真剣に自分たちができることに取り組んでいました。
様々な人と人の助け合いで成り立つ社会を感じてくれたのではないかと考えております。
現在本校では、文部科学省より「地域との協働による高等学校教育改革推進事業(地域魅力化型)」の指定を受けており、地域とともに、地域を、地域の方から学んでいく授業の開発を推進しています。様々な人との関わり合いの中で、これから先の社会を生き抜いていける力を備えた、「上天草のリーダー」を育てていきます。
※上記の写真については、被災家屋所有者の方の御快諾により撮影をさせていただきました。
ありがとうアラン先生
朝のHRでは、ALTのアランホスエ・モンテス・アルカンター先生の退任式が行われました。
アラン先生には1年生を中心に英語の楽しさを教えていただきました。
海外の文化を伝えたいという思いで、ハロウィンのシーズンに生徒と一緒にマスク作りをしていただきました。生徒が楽しく授業に参加していたのが印象に残ります。
日本の文化を学ぼうと地域の活動にも参加をしていたようです。エイサーのグループに入り、ステージで発表したことも。
また日本のアニメにも関心があり、とくに「鬼滅の刃」がお気に入りだそうです。
いつも笑顔があふれ、授業以外でもとても人気のあった先生と別れるのは寂しいですが、母国に帰って新しい夢を実現するために頑張ってください!
本当に有り難うございました。
生徒から送られた、鬼滅の刃のイラストが描かれたメッセージ入りの色紙とお気に入りのメロンパンを手に、笑顔あふれるアラン先生。
(K#Amax)しろう部「しろう本」③~ラフ画の作成・取材の詳細立案~
しろう本の制作もより具体的になり、紙面の構成をラフ画として書き起こし、具体的な取材対象と必要な材料を検討しました。
いよいよ取材活動のスタートです!
参加者は初回と比べて積極的に意見を出し合うようになり、おもしろいアイデアが飛び交うようになりました。
今回もドキドキ!ワクワク!でした。