熊本県電気工事業組合水俣芦北支部様より、電気工事士の資格取得を目指し頑張っている生徒達へ、電線ケーブルをご寄贈していただきました。

贈呈式では、水俣芦北支部の理事である興南電気株式会社代表取締役　平松様、木村電機株式会社水俣営業所長　髙木様よりＶＡケーブルを7巻ご寄贈していただきました。同組合様から毎年ご寄贈いただいており、電線代が高騰している中、大変助かっております。

今年も水俣高校の電気コース及び半導体情報科の生徒が、電気工事士にチャレンジしています。

上期受検者は、第一種1名、第二種3名が筆記試験をパスし、実技試験に向け、毎日練習をしています。

実技試験は、第一種7/4（土）、第二種7/18（土）に熊本市内で行われます。受験者全員が合格できるよう、いただいたケーブルを有効に活用させていただきます。

熊本県電気工事業組合水俣芦北支部の皆様、本当にありがとうございました。

木村電機株式会社様が昨年創立70周年を迎えられ、記念行事の一環として県内の電気系科目を履修している高校生に充電ミニドライバーをご寄贈されました。

昨年は、電気コースおよび半導体情報科の1年生から3年生の生徒全員にご贈呈していたきましたが、今年は、なんと新1年生と半導体情報科職員全員にご寄贈していただきました。

寄贈式では、木村電機水俣営業所所長の髙木様より、生徒代表の電気コース3年の吉本君へ電動ミニドライバーを贈呈していただき、吉本君がお礼を述べました。

いただいた電動ミニドライバーは、電気工事から電子回路まで幅広く使える万能なドライバーで生徒職員一同大変感謝しております。本当にありがとうございました。

今回の実習は、Micro:bitと手のひらサイズのロボットカー「Tiny:bit」を使ったプログラミング実習を行いました。

パソコンの画面上でブロックを組み合わせてプログラムを作成し、ロボットの動きを制御します。前半は、LEDライトをカラフルに光らせたり、メロディを鳴らしたりしながら、前進・後退・スピンといった動きをコントロール。モーターのスピードも細かく数値で設定し、まずは基本の動きを作っていきました。 そして後半は、いよいよ「無線通信（遠隔操作）」に挑戦です。

今回の実習の大きな特徴は、単に完成したラジコンで遊ぶのではなく、ロボット本体と操縦用のハンドルの「両方」にMicro:bitを取り付け、送信側と受信側のプログラムをどちらも自分たちで作成したことです。 他のロボットを間違えて動かしてしまわないよう、プログラムの中に自分の出席番号を使った「通信グループ」を設定しました。これにより、電波が混ざることなく1対1で通信する仕組みをしっかりと作ることができました。 最初は「うまく連動しない」「思い通りに動かない」と苦戦する姿もありましたが、自分たちの手でロボットがスムーズに走り出した時には、あちこちで嬉しそうな声が上がっていました。ただ操作して遊ぶだけでなく、裏側の仕組みから自分たちで作り上げる、半導体情報科ならではの「モノづくり」の楽しさを実感できた実習となりました。

　６月１５日（月）、半導体情報科の１年生を対象に、有明高専の石川先生をお招きし、２時間の「サーキットデザイ

ン（回路設計）特別講義」を実施しました。

入学してまだ日の浅い１年生ですが、これから専門的に学ぶ半導体や電子回路の基礎となる「サーキットデザイン」の

世界に触れる、貴重な機会となりました。

講義中、生徒たちは石川先生の面白く分かりやすいお話を真剣な表情でメモを取りながら聞き入ってました。

本校半導体情報科では、このように1年次の早期から業界の第一線で活躍されるプロの技術・知識に触れることで、将

来の目標を明確にし、日々の学習意欲を向上させる取り組みを行っています。

　令和８年６月９日（火）に高校生ものづくりコンテストに出場する３年６組の生徒２名（木材加工部門１名、電気工事部門１名）が、技術継承デモンストレーションを行いました。

　本取り組みは、ものづくりコンテスト各部門の課題を建築科と半導体情報科の１・２年生に披露し技術の継承を目的とするものです。下級生へ技術を伝える場となっただけでなく、実演した２名にとっても、６月１３日・１４日に開催される本番に向けて大変良い経験となりました。

６月２日（火）半導体情報科1年生が株式会社アスカインデックスを訪問し、普段は見ることのできない最先端のテク

ノロジーの世界を肌で体感してきました！

今回の目玉は、なんといっても「クリーンルーム」の入場体験で、 髪の毛一本、チリ一つ許されない究極の清浄空間

に入るため、生徒たちは初めて「クリーンスーツ」に身を包みました。お互いの姿を見て少し照れくさそうにし

ながらも、エアーシャワーをくぐり抜ける頃には、気分はすっかり最先端技術の研究員！

生徒からは「エアシャワーが凄い風が吹いていたのでちょっとびっくりした」などの意見がありました。

本校では、1年生の段階からこのように「本物」に触れ、自分の未来をワクワクしながら描けるキャリアプログラムを

多数用意しています。

6/2（火）の工業技術基礎で、小中学生プログラミングワークショップのためのメンター教育を実施しました。

内容は、「LED信号機の点滅」「ロボットカーの走行」をプログラミングするものです。

また、装置のつなぎ方、電源の入れ方、カトラリーカードの使い方なども学習しました。

小中学生に「楽しく」教えることができるメンターに成長してくれることを願っています。

1年生のメンターデビューは9月12日です！！

本日は、今年度初めて、アスカインデックス様に講義をしていただきました！

内容は、６月に受験する半導体技術者検定エレクトロニクス４級についてです。

半導体が正常に動作するためには、「品質保証」や「検査」という要素が不可欠です。

講義では、専門的な内容もありましたが、具体例を交えながら分かりやすく説明していただき、生徒たちも真剣な表情で耳を傾けていました。時折メモを取りながら、自分たちが普段学んでいる内容とのつながりを考える姿も見られました。

半導体情報科では、専門的な知識や技術を身に付けるために、さまざまな資格取得にも取り組んでいます。

今回、２年生の生徒たちが挑戦するのは、半導体技術者検定エレクトロニクス4級です。

この検定では、電気や電子回路の基礎、半導体のしくみなど、ものづくりや電子機器を学ぶうえで大切な知識が問われます。スマートフォンやゲーム機、自動車など、私たちの身近な製品を支える技術にもつながる内容です。

生徒たちは、授業で学んだ内容を復習しながら、問題演習や用語の確認など、試験に向けて学習を進めています。初めて学ぶ専門用語に苦戦する場面もありますが、「合格したい！」「力をつけたい！」という気持ちで日々頑張っています。

目標は全員合格！一人ひとりが自信を持って試験に臨めるよう、最後まで頑張ります！

　５月２０日（水）２～４限目の時間に工業技術基礎がありました。

今回のテーマは、ものづくりの基本中の基本である「計測の基礎」です。

普段の生活ではあまり馴染みのない「ノギス」と「マイクロメータ」の２つの測定器の扱いに挑戦しました。

これから半導体を学ぶ上で、データの正確さは何よりも重要です。1年生のうちにこうした「正確に測定する技術」と

「丁寧な姿勢」を身につけることが、将来の大きな強みになります。みんな非常に集中して取り組んでいました。