電気科ブログ

電気科１年・工業技術基礎

投稿日時 : 2017/06/26

作成者4 カテゴリ:授業

電気科１年・工業技術基礎（実習）風景

　本日（６／２６）の４～６限は、電気科１年生の工業技術基礎がありました。今回は、４班（８名）の「ホイートストンブリッジによる抵抗の測定」を紹介します。
　実習は、２人１組で行います。測定器は、２台しかないので、２班が測定中のときには、残りの２班はレポートを書きます。最後に、ホイートストンブリッジの測定器を使い、一人づつ「未知抵抗」を測定し、合格するまで行います。　今回は、８人全員が１発合格でした。

２人１組で、測定します。平成１１年のホイートストンブリッジを使用して、測定します。

手前の黒の機材は、昭和４３年のホイートストンブリッジです。現在も現役で動いています。

２班が実習をしているときは、残り２班は、レポートを書くことで時間を有効に使います。

紙に包まれた未知の抵抗を選び、一人づつホイートストンブリッジを使って、測定のテストを行います。

誰がどの未知抵抗を選ぶか、ジャンケンで決めました。

測定は、一人で行いますので、今回の実習が理解できていないと、再テストになります。

測定後、自分の担当のところに測定結果を、記入します。

記入した後、みんなの前で発表するまでが、テストです。
結構、単位のミスがあるのですが、今回は、８人全員が、１発合格でした。

見る人が見やすいように、丁寧に、記入することも、大切なことです。

次に使う班が気持ちよく使用できるように、心をこめてきれいに消します。

使用する前の状態に復元（整理整頓）するのも、実習の一つです。

電気工事士・実技指導（電気科）

投稿日時 : 2017/06/23

作成者4 カテゴリ:授業

第２種電気工事士・実技指導
　本日の実習の時間を利用し、７月２２日（土）に実施される第２種電気工事士・実技試験の問題に、電気科３９名がチャレンジしました。
　普段は実習台で作業をしますが、今回は自分が使っている机を教室から移動させ、狭いスペースでの作業に生徒は戸惑いながら、作業を行っていました。

さすが２年生。スリッパもきれいに並べています。

左が単線図（設計図）、右が複線図（配線図）

これが、完成する作品になります。生徒は実物を見て、製作に入ります。

先生方７名で、生徒一人一人に、丁寧に指導してくれます。

まずは、電線の被覆を剥ぎ、準備をします。狭いスペースで生徒は、やりにくいみたいです。

いろんな道具を使って、作業を行います。

ペンチの持ち方や、作業する上でのコツなどを先生方が巡回しながら、丁寧に指導してくれます。

これが、生徒が作った作品です。けっこう、うまく作っています。

生徒同士でお互いに教えあいながら、製作します。

先生に確認をして合格したら、解体作業に入ります。

解体したら、被服をすべて剥ぎます。

被覆を剥いだら、銅線は銅線にまとめて、ゴミの分別をします。

ものづくりコンテスト（電気科）

投稿日時 : 2017/06/19

作成者4 カテゴリ:ものづくり

第１４回熊本県高校生ものづくりコンテスト（電気工事部門）
　６月１８日（日）に玉名工業高校で第１４回熊本県ものづくりコンテストが行われ、電気科３年園田万帆さん（人吉一中出身）が昨年に続きし優勝することができ、見事２連覇を達成しました。熊本県の電気工事部門では、女子の２連覇は初の快挙です。
　園田さんは、７月８日（土）～９日（日）に鹿児島工業高校で行われる九州大会へ出場します。昨年は３位でしたので、それ以上の成績を残せるよう頑張ってください。

開会式の様子

　最初に部品の加工をする園田さん

次に墨付け作業です

金属管曲げ

金属管曲げの微調整

配線接続に入る園田さん

完成し、最終の手直しをする園田さん

制限時間（２時間１０分）ぎりぎりまで作業を行いました

完成した作品の前での記念写真

結線のチェック

優勝の賞状と盾

受賞した全員での記念写真

　
　旋盤作業部門（金賞）、電気工事部門（金賞）、木材加工部門（金賞）、測量部門（銀賞）、家具工芸部門（銀賞・銅賞）と昨年に続き、ものづくりコンテストに出場した全員が３位入賞の快挙を達成しました。

電気科２年生　オシロスコープ

投稿日時 : 2017/06/13

作成者4

　電気科２年生実習「オシロスコープによる波形測定」の様子を紹介します。

　「見えない電気を見る」
　オシロスコープという機器を使うと見えない電気の波形を見ることができます。
　今回の実験では、一般家庭の１００ｖと同じような「交流波形」をオシロスコープで見ながら測定します。みんな興味を持って取り組んでいました！