今日は本校の職員が考えたゆるキャラを紹介させていただきます。

倉岳の漢字と魚の鯛をイメージしてデザインゆるキャラです。

現在、ポロシャツのデザインに使えないかと模索中です。

　５月１７日（水）、今日は職員でマリンフェスタのときに使用する道具の確認をしました。

倉岳校では本日より中間考査が始まりました。生徒たちは学習の成果を発揮しようと頑張っていました。

　今、倉岳校の校内には４月２８日（金）の歓迎遠足のときに行われたフォトラリー大会の写真が掲示してあります。来週、投票を行い優勝作品を決定します。

　５月１５日（月）、２年生の総合的な探究の時間の様子です。今日は７月に行われるインターンシップに向けて、自己紹介シートの作成を行いました。

　５月１２日（金）、体育館とグラウンドを使って、新体力テストと身体測定が行われました。生徒たちは昨年からの成長を確認したり、昨年度の記録を更新しようと頑張っていました。

職員も一緒に走りました。

　５月１１日（木）、３年生の科学と人間生活の授業風景です。今日の授業では顕微鏡を使った実習を行いました。教科書で習った内容を、実際に顕微鏡で観察できたことに感動しているようでした。

　５月１０日（水）、多目的研修室で生徒総会が行われました。生徒総会では各種委員会から令和５年度の年間計画や今年度から新しく行われる活動について発表がありました。

その後、現在の校則を確認し、活発な意見交換が行われました。

　５月９日（火）の昼休みの様子です。３年生が明日行われる生徒総会の準備と打ち合わせをしています。生徒総会では各種委員会からの発表と校則の見直しについて話し合われます。

　５月８日（月）、１年生の総合的な探究の時間の授業の様子です。

今日は職業について考えてみました。日本にはどのような職業があるのか、何種類くらいの職業があるのかなどを考えた後に、自分の適職について考えました。