学校での出来事

１０月１６日（月）〜２０日（金）、鹿本高校ではPTA役員の保護者様にご協力いただいて「朝の校内見守り挨拶運動」を実施中です。

今までは正門付近で挨拶運動を行っていましたが、今年度より実際に校内の生徒たちの様子を見ていただいて、挨拶運動を行っています。

実際に校舎のなかをご覧いただく機会ですので、進路資料室や図書館、自習室や新しくなったトイレも見ていただきました。

鹿本高校生が学びやすい環境の中で生活していることを見ていただけたと思っています。

充実した設備と環境・多くの資料と頼もしい先生方のもとで、鹿本高校生はのびのびと生活しています。

熊本県半導体人材育成事業の一環で、株式会社evolt（エヴォルト）の社長、尾形直樹さんにご講演いただきました。

エヴォルトは、半導体製造機をはじめとする産業用機械の製造を行う企業です。2019年の創業ながら、現在社員は160名、急成長中の勢いのある会社なんです。会社のコンセプトは、「すべての人を、輝ける場所へ」。製造業なのに夜勤が無いなど、働き方改革を進めていることでも注目されています。

会社の業務内容や、ＴＳＭＣのこと、半導体業界についてなど、いろいろお話いただき、とても勉強になりました。

最後に、尾形さんの仕事への思いをうかがいました。「仕事は何でもいい。何を解決したいか、誰を助けたいか、どんな笑顔を見たいかを考えよう」というメッセージは、進路選択の大きなヒントになりましたね。背中を押された人も多かったのではないでしょうか。尾形さん、ありがとうございました！

　本校弓道部は下記の大会に出場致しました。

　大会名：令和５年度 熊本県高等学校弓道競技大会
　　　　　兼第31回九州高等学校新人選手権大会県予選
　　　　　および第１回西日本高等学校弓道大会県予選
　日　時：令和5年9月30日(土)～10月1日(日)
　場　所：八代市弓道場

【個人戦】結果
　　大渕　音羽 さん････女子個人予選：未通過
　　今村　　仁 君　････男子個人予選：3中/4射にて通過，
　　　　　　　　　　　男子個人準決勝：3中/4射にて通過，
　　　　　　　　　　　男子個人決勝：競射後の遠近法にて個人4位入賞
　　松尾駿一郎 君　････男子個人予選：4中/4射にて通過，
　　　　　　　　　　　男子個人準決勝：4中/4射にて通過，
　　　　　　　　　　　男子個人決勝：競射後の遠近法にて個人3位入賞
　　　　　　　　　　　11/4(土)長崎県島原市で行われる九州大会へ出場
　　酒井　陽仁 君　････男子個人予選：3中/4射にて通過，
　　　　　　　　　　　男子個人準決勝：未通過

【男子団体戦】結果
　　男子団体一次予選････12中/20射にて一位通過(/14チーム通過)
　　男子団体二次予選････10位通過(/14チーム通過)
　　男子団体トーナメント戦１回戦････対九州学院Aにおいて敗退，未通過
　　　結果：ベスト14(ベスト16)

　応援してくださいました保護者，生徒の皆様へ篤くお礼申し上げます。ありがとうございました。

　熊本県教育広報誌「ばとん・ぱす」の最新号が発行されました。

　以下のリンクより、御覧ください。

　https://www.pref.kumamoto.jp /site/kyouiku/184707.html

４０日ほどの夏休みも終え、本日より２学期がスタートしました。

１学期に引き続き始業式等の行事はGoogle Meetを用いてオンラインで行いました。

表彰式では夏休み期間中に活躍したハンドボール部と吹奏楽部へ、賞状とトロフィーが校長先生より渡されました。

８月より本校にALTとして着任されたリアム先生の新任式を行いました。

リアム先生はイギリス・ロンドンのご出身です。

生徒会長の生徒代表挨拶は英語で行われました。

２学期始業式の校長式辞は本校の教育スローガン（探究する生徒の育成）と校長先生の専門教科（数学）と吹奏楽部の活躍（音楽）をそれぞれ掛け合わせて、探究×数学×音楽をテーマに話がありました。

まずは数学と音楽の結びつきについての話題が取り上げられ、音楽に関する数学的な疑問や探究が紹介されました。

また、数学と音楽の融合について、数学を用いた音楽づくりについて、確率と歌詞・メロディの関係や自動作詞作曲システムの例が示されたり、人工知能と音楽の関係について、人工知能が音楽を理解する可能性や、音楽の個人的な創造性が注目され、将来の音楽の変化について考察されました。

式辞の後半は実際に数学を使った探究活動が行われました。

実際に様々な桁数の数字を足したり引いたり掛け合わせたりすることで起こる興味深い現象を体験しました。

数学との関わりを通じて、数学への興味や理解を引き出すアプローチが提案され、学びの過程での問いかけと考える習慣の重要性を強調されました。

生徒たちに、背伸びとジャンプ、問題を設定する力の重要性を伝え、2学期の成長への期待が述べられました。

１年間の学校生活において、最も長い学期である２学期が始まりました。

２学期はこれまで以上に「考える習慣を身に付けること」にこだわり、日常のあらゆる気づきをきっかけに、新しい問題を次々と設定できる力が身につくことを目指してほしいと思います。

3年井立さんがモンタナ大学高校生派遣事業の班長として参加をしました。次の画像は8月９日に帰国した際、解散式で参加生徒を代表して挨拶を行った時のものです。

８月２６日には事後研修が行われ、井立さんはTOEFLJuniorを受けました。二週間のモンタナ研修で培った英語力で事前学習の時よりも良いスコアが取れることを楽しみにしています。

また、午後には大学で習ったSDGsについてプレゼンテーションを参加した生徒と保護者の前で行いました。少し緊張しましたが、集大成としてしっかり発表することができ自分の将来につながる良い経験になりました。

8月25日(金)　9:00～　講義Ⅳ「スポーツ活動の３次元分析」

　最終日の講義はスポーツパフォーマンス研究センターで光学式モーションキャプチャーを活用したバイオメカニクス的視点がらの動作解析に関する講義でした。このセンターにはフォースプレートという地面反力計が５０枚設置された陸上走路があり、遅い選手と速い選手がどのタイミングでどのような力を加えているかを測定できるそうです。４グループに分かれ、実際に垂直跳びの動作解析を行い、参加者みんなでディスカッションを行いました。

8月24日(木)　9:00～　講義Ⅰ「スポーツ活動と脳・神経ー筋活動」　

　２日目の午前中は骨格筋の超微細構造を顕微鏡で観察し、運動トレーニングに伴う骨格筋の形態変化や筋力アップの仕組み、筋肉が発する電気活動について講義を受けました。また頭蓋から直接脳を刺激する磁気刺激装置を用い、人工的に筋活動を誘発させ活動イメージ時の脳波を測定し、全ての筋活動は脳が指令となり制御されていることを学習しました。

13:30～　講義Ⅱ「スポーツ活動と心理」　

　トレーニングによって高められた身体機能を十分に発揮するためには、メンタルが重要であることはよく知られています。鍛えられた身体を上手くコントロールする運動制御能力、またその制御能力を高める学習について、実験装置などを使って体験的に学習しました。

　8月23日(水)～25日(金)　に2泊3日の日程で鹿屋体育大学にて令和５年度のスポーツサイエンスキャンプが行われました。鹿本高校から２年生の片山さんと１年生の松岡さんが参加し、沖縄を含む九州を中心に山梨県や愛媛県、広島県などから１５名の高校生が集まりスポーツをサイエンスの分野から学ぶ貴重な時間でした。

　15:00～　イントロ講義「スポーツサイエンスの最前線」金久学長　　　16:30～学内施設見学

　８月９日、３年生の井立さんが州立モンタナ大学高校生派遣事業から無事に帰国しました。新型コロナウイルス感染症の影響でオンラインでの研修が続いた中、久しぶりの現地研修でとても充実した研修となりました。
　現地では、SDGsについて考え英語でプレゼンするだけでなく、現地の人との交流もくまモンPRを通して深めることができました。最初は聞き慣れない現地の生の英語も、次第に慣れていき、英語の伸びを肌で感じることができました。また、英語学習だけでなく、「自分のことは自分でやる」など当たり前のことをすることによって、保護者への感謝の気持ちも改めて実感することができました。井立さんは、「今回このような研修に参加できたことは、熊本県世界チャレンジ支援基金をはじめ様々な方々からの支援、そして何よりも保護者の支援からあったからだと思います。全ての方々への感謝の気持ちを忘れず、今回の貴重な体験を自身の更なる成長と今後の人生につなげていきたいと思いました。２学期以降の学習にも励んでいきます。」と力強く語ってくれました。