期末考査が終わり、８月５、６日に神戸国際展示場で行われる「ＳＳＨ生徒研究発表会」に向けて、再始動しました。

今日は研究ポスターのレイアウトを相談していました。

どうすれば、多くの情報をわかりやすく伝えることが出来るか考えていました。

第2回の職員研修を行いました。

冒頭に、前回の研修後にとった次期申請に関する意見や要望に対する回答を説明しました。

その後、課題研究指導力向上研修として、発表資料の作成指導における着眼点についての研修を行いました。

生徒が作ったポスターを活用し、その変遷を考察する中で、ポスター指導の際の着眼点を協議しました。

６月２３日（火）の７限目にATⅡが行われました。

７月１５日（水）に行われるARP探究成果最終発表会に向けて最終調整を行いました。

ポスター及びスライドを更により良いものにするため、班ごとに話し合いながら内容の見直しや改善に取り組みました。

先生方にご協力いただくためのバスボムを作成しました。

皆さん仕上げは進んでいますか？

これまでの３年間の学びや研究成果を発表出来るよう、最終確認を行いましょう！

6月23日(火)7限目、ATⅠが行われました。

先週提出した研究計画書を先生方のアドバイスをもとによりよいものにしていました。

先週は試作したバスボムを使ってみますと言っていたバスボム班に感想を聞きに行ったところ、「すぐ近くでは匂いがしたけど、遠くからは匂いがしなかった」と言っていました。これから研究を重ねていきます。

同じような研究を行っている先輩に研究の進め方を質問する姿も見られました。

 
いよいよ本格的に研究活動が始まります。班員で協力して進めていきます。

本日のASⅠは、熊本大学×天草市×天草高校の連携講義２日目でした。

熊本大学の尾山准教授らにお越しいただき、「問いの見つけ方と思考の言語化」について教えていただきました。

銀天街の写真を見て問いを生み出す演習では、班で協力することで予想よりはるかに多くの問いが生み出されました。この演習を通して、普段から見ているものでも注意深く見てみると、意外と多くの探究のタネが転がっていることに気づくことができたようです。

次回は、地域課題の解決とビジネスの両立（CSV）を目指して天草で活躍されている未来創造塾の塾生１０名をお招きしてお話を伺います。地域のかっこいい大人と交流し、探究の意義やおもしろさを感じ取る機会になればと思っています。