ASⅡの熊本研修がスタートしました。研修は２泊３日（8/17〜8/19）の予定です。

１日目の今日は阿蘇火山博物館を訪れ、火山の形成過程や火山がもたらす人への被害と恩恵について学びました。

その他にも、地震や生態系の破壊に関するお話も聞くことができ、自然を捉える上で大切な視点を獲得できました。

研修後は各自、ホテルの部屋で研修の内容をまとめたスライドを作成し、オンライン発表会を実施しました。

自分たちの課題研究に活かせるところはないかを考えながらしっかり研修を受けられたようです。

下の写真は作成したスライドの一部です。

明日は熊本大学薬学部での研修です。どんな学びができるか楽しみです。

８月８日（月）１１：００から本校視聴覚室で、３年生総探の研究班（研究テーマ：「海洋ごみ削減のために」）の二人がナレーションの録音を行いました。

今回の動画作成は、この研究班が天草市役所に企画・提案後、京都芸術大学の吉田教授と共同で作成しているものです。動画の作成は、天草高校生のイメージを元に、主に京都芸術大学の先生と生徒たちが作成しています。動画は３種類作成されており、そのうちの２種類の動画のナレーションを吹き込みました。

初めてのナレーションの吹き込みでしたが、京都芸術大学の方からのアドバイスを受け、動画に合わせて音声を録音しました。この動画は８月２７日（土）に開催されるSDGｓシンポジウムでお披露目されます。

昨日に引き続き、SSH生徒研究発表会に参加しています。

午前中は代表校6校の発表でした。

本校代表の生徒たちは、代表校発表の前に午後に行うポスター発表の改善のための打合せをしていました。

「少しでも良い発表にしよう。」との思いが読み取れる一場面でした。

今回の発表会を通じて、多くのことを学んでいました。次の3点はオンラインミーティングで出てきた意見です。

　・データ量を増やし、統計解析を行うことで結論の信頼度が上がる。

　・自分の研究の新規性（オリジナリティ）をしっかり示さなければならない。

　・1回目の実験や調査から生まれた疑問をもとに、2回目の実験や調査を行うことで最終的な結論に深みが出る。

この学びを同級生や後輩たちに伝えて、天草高校の研究活動のレベルアップに貢献してほしいと思います。

＜打合せの様子＞

＜ポスター発表＞

他校の発表も聞いて、参考にしました。

＜大会の様子＞

全体会会場（座席が指定してあり、椅子は１ｍ以上離れています。）

ポスター発表会場（パーティションとチェーンで人との間隔を１ｍ以上にしています。）

昼食会場（同じ方向を向き、黙食しました。）

地学室で活動をしている科学部を覗いてみると、神戸で行われているＳＳＨ生徒研究発表会のオンライン配信を視聴していました。

この大会には３年ＡＳクラスの代表３名が参加しています。

全国の選び抜かれた研究発表や質疑応答の場面を見て、レベルの高さを痛感すると同時に、発表者が自分と同じ高校生だということを認識し、自分たちの研究ももっと高めたいと気持ちを新たにしたようでした。

この配信を家庭で視聴した生徒もいたと思います。内容だけでなく、話すスピードや目線の配り方など、発表者として大切な「伝え方」を学び取ってくれていたら嬉しいです。

SSH生徒研究発表会で思いがけない出会いがありました！

本校は数年前から沖縄県立向陽高等学校とオンラインで交流を続けています。

その向陽高校の発表を聞きに行ったところ、オンライン交流に参加した生徒さんと対面することができました。

思いがけない出会いに喜んだ後、両校の発表を聞きあい、対面での交流を深めました。

良い思い出ができた発表会となりました。